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Actividad 1- La teoría del aprendizaje social

ASIGNATURA: Escuelas Psicológicas Cognitivas

DOCENTE: Margarita Ahumada

PRESENTADO POR: Gladys Sequeda Delgado Diana Milena Pedraza Cardozo Nelcy Lorena Valero Bustos Maira Alejandra Gutiérrez Durley Natalia Mena Tovar

Corporación Universitaria Iberoamericana Programa. Psicología Julio 2020.

Referencias Barcelona, U. d. (s.f.). El cognitivismo. Obtenido de http://www.ub.edu/psicologia_ambiental/unidad-2tema-2-2-3 Barcelona, U. d. (s.f.). TEMA 3. 1. La cognición y el significado ambiental. Obtenido de http://www.ub.edu/psicologia_ambiental/unidad-2-tema-3-1 Caro, I. (1987). Revisión crítica de la teoría de autoeficacia de Albert Bandura. Boletín de Psicología. 1(16), 61-89. Obtenido de http://www.uv.es/seoane/boletin/previos/N16-4.pdf La mente es maravillosa. (21 de Octubre de 2018). Aprendizaje social, la interesante teoría de Albert Bandura. Obtenido de https://lamenteesmaravillosa.com/aprendizaje-social-albert-bandura/ Rubio, N. M. (2016). Albert Bandura: biografía de uno de los psicólogos más influyentes. Obtenido de https://psicologiaymente.com/biografias/albert-bandura