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Pedagogía José Rafael Caicedo Prado

Apuntes sobre el video ¨Another brick in the wall¨ de Pink Floyd

El video de la canción ¨Another brick in the wall¨ de la agrupación inglesa Pink Floyd, es una crítica radical al sistema educacional recreado en la imaginación de un niño al que llaman Pinky. El video está construido bajo dos ópticas que de manera paralela y bajo contraste desarrollan el tema; por un lado, las escenas que proyectan a la educación como un sistema de grandes factorías donde el alumno pierde su individualidad y se tiene el control absoluto de su voluntad, tienen el mismo rostro, son anónimos, no opinan y no tienen conciencia. Los alumnos se constituyen en seres moldeables que marchan al mismo ritmo sin perder el paso, formados y alineados como un ejército. Un sistema educativo conformado por maestros que maltratan, sometiendo al escarnio y exponiendo cada debilidad del alumno, profesores que no permiten la protesta, que cercenan cualquier iniciativa del alumno y que aplican el castigo físico como forma de sometimiento a los dictados de quienes ostentan el poder en el aula. Por otro lado, las letras de la canción recreadas en los coros de los alumnos que exigen no necesitar más de la educación ni del control del pensamiento ni de los profesores, llegando al extremo de exigir no necesitar de absolutamente nada al tiempo que los alumnos en las

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escenas siguientes destruyen e incendian el aula y su profesor para dar paso al caos y la guerra donde todo está fuera de control. Al final todo es un sueño del niño dentro del aula.

Conclusiones La crítica al sistema educacional también plantea cuestiones bastantes complejas y que siempre han sido tema de debate dentro de la educación: El miedo como mecanismo de control. Pero también presenta la crudeza de los dos extremos. El excesivo control del sistema que logra obtener el dominio absoluto de los alumnos para convertirlos en una masa sin conciencia. O la ausencia de maestros, reglas y métodos de control donde todo es anarquía, caos y el final del colectivo es su destrucción. La educación está destinada a buscar puntos intermedios.

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