PLANEACIÓN DIDÁCTICA DEL DOCENTE Programa educativo: Administración de Empresas turísticas Semestre: Primero Bloque: 2
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PLANEACIÓN DIDÁCTICA DEL DOCENTE Programa educativo: Administración de Empresas turísticas
Semestre: Primero
Bloque: 2
Asignatura: Introducción al Derecho
Unidad 1. Generalidades del derecho Competencias: General: Identificar los fundamentos del derecho aplicables a la administración de las organizaciones para contribuir a una eficaz toma de decisiones.
Específicas: Identificar los conceptos fundamentales del derecho, así como su división, para relacionar las normas, leyes y reglas que regulan las empresas, considerando sus fuentes, clasificación y ámbitos de validez del derecho.
Propósitos: Desarrollar un concepto propio del Derecho aplicado al contexto actual de las empresas. Identificar términos jurídicos y su ámbito de acción. Reconocer la clasificación y división del Derecho en situaciones específicas. Identificar las diversas ramas del Derecho y sus diferencias. Determinar cómo influye el Derecho en las organizaciones y en la toma de decisiones de las empresas
TEMAS Y SUBTEMAS (CONTENIDO
NOMBRE Y NUMERO DE ACTIVIDAD, PROPÓSITO E INDICACIONES DE LA
ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
MATERIAL DE APOYO Y/O RECURSOS
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
FECHA DE ENTREGA
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NUCLEAR) 1. Definición del derecho 2. Fines del derecho. 3. Normas Jurídicas. 4. Las fuentes del derecho.
ACTIVIDAD Actividad 1. Propósito: Identificarás el concepto y las características del derecho. Indicaciones 1.- Esta actividad es individual, en ella deberás revisar el contenido nuclear de la Unidad 1. 2.- Ingresa a la plataforma y responde las 10 preguntas de opción múltiple que se te presentarán. Tendrás un intento y 30 minutos para responder el cuestionario. Si sales voluntariamente antes de terminarlo o presentas problemas de conexión no podrás recuperar las respuestas o volver a abrirlo. Es importante que lo realices cuando cuentes con tiempo y condiciones idóneas en tu equipo de cómputo y conexión a internet.
DIDÁCTICOS No aplica
El estudiante: Revisará el contenido nuclear de la Unidad 1
Contenido nuclear correspondiente a la unidad 1 Sánchez-Cordero, J. A. (1981). Introducción al Derecho Mexicano, Derecho Civil. México: Instituto de Investigaciones Jurídicas, UNAM.
El cuestionario se califica automáticament e al responder las 10 preguntas en la plataforma
Para realizarse durante la primera semana a partir del inicio de bloque
García, E. (1992). Introducción al estudio del Derecho. México: Ed. Porrúa.
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1. Clasificación y división del derecho.
2. Ramas del derecho.
Actividad 2. División del derecho. Propósito: Identificar la aplicación del derecho en instituciones públicas y organizaciones de la comunidad donde se encuentra el alumno. Indicaciones: 1.Identifica en tu comunidad por lo menos cinco instituciones públicas y Determina cuáles son sus objetivos y qué leyes las regulan Podrás auxiliarte del siguiente cuadro:
TABLA 1.docx
2. Identifica en tu comunidad cinco organizaciones, empresas o comercios de diferentes giros comerciales y complementa la información que se solicita en la tabla
TABLA 2.docx
De esas 5 organizaciones elegidas en tu comunidad, investiga: Cuáles están constituidas legalmente. A partir de su creación cuánto tiempo les llevó constituirse legalmente. Cuáles son los documentos y legislación que aplicó para su creación. Qué beneficios o perjuicios específicos ha obtenido por estar constituida legalmente.
El docente:
-Proporcionará las indicaciones para el desarrollo de la actividad. -Orientará al estudiante en el desarrollo de la investigación de campo . -Asesorará al estudiante en las dudas presentadas para el desarrollo de la actividad. -Retroalimentará la actividad del estudiante. -Evaluará la tarea enviada por el estudiante.
El estudiante: -Estudiará la clasificación, división y ramas del derecho
Sugerencias: - Páginas gubernamentales.
-Revisará cuidadosamente las indicaciones para el desarrollo de la actividad.
- Páginas Municipales.
Durante la Act 3 Unidad 1.doc segunda semana a partir del inicio de bloque
-Revisará páginas gubernamentales que le puedan ayudar a adquirir la información solicitada -Seleccionará la información específica que colocará en cada una de las columnas incluidas en las tablas. -Investigará información más específica de las organizaciones para contestar las últimas preguntas planteadas.
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Definición del Derecho Fines del Derecho Normas jurídicas
Características Clasificación Ámbitos de validez
Las fuentes del Derecho Fuentes formales Clasificación y división del Derecho
Natural y positivo Positivo vigente Objetivo y subjetivo Sustantivo y adjetivo Ramas del Derecho Derecho público Derecho privado Derecho social
Autorreflexiones Unidad 1.
Evidencia de aprendizaje “El derecho en las organizaciones” Propósito: Identificar las leyes aplicables a las organizaciones, legalmente constituidas, además de observar el impacto de la correcta toma de decisiones y los beneficios que han obtenido. Indicaciones: 1.- Revisa cuidadosamente el documento que encontrarás en la siguiente liga: http://municochamo.cl/turismo/a rchivos/ManualFormalizacioOnE mpTurIsticas.pdf 2. Determina al menos cinco de las actividades que la empresa tiene que realizar para estar legalmente constituida, señalando las normas jurídicas aplicables.
El docente:
El estudiante:
-Proporcionará información instrucciones para realización de actividad.
e la la
- Recomendará la lectura para el desarrollo de la materia y algunas fuentes de consulta. Retroalimentará alumnos Evaluará presentación contenga los solicitados
los
que la enviada requisitos
-Estudiará el contenido temático de la unidad 1 -Revisará el caso presentado por el docente. - Analizará la información para determinar las actividades que la empresa tuvo que realizar para constituirse legalmente.
--Constitución Política de los Estados Unidos mexicanos.
EA Unidad 1.doc
De acuerdo con lo que te indique tu docente
--Leyes códigos y reglamentos federales, estatales y municipales relacionadas con la creación, apertura y desarrollo de empresas, comercios y asociaciones
3. Elabora una reflexión acerca de la importancia de mantener dentro del marco legal a una empresa. 4. Realiza una reflexión acerca del aprendizaje más valioso que has obtenido durante el estudio de la unidad podrás enriquecer tu trabajo y enviar una segunda versión, que será́ la definitiva. Foro de reflexión
El docente:
El estudiante
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Propósito: Que el estudiante realice un ejercicio de reflexión sobre los temas tratados en la unidad. Indicaciones: Responder las siguientes preguntas: 1. ¿Por qué algunos empresarios violan el derecho al llevar a cabo su actividad? 2. ¿Que necesitan esos empresarios para poderlo respetar?
Estimulará la reflexión mediante las preguntas planteadas por el docente.
-Reflexionará sobre las preguntas planteadas por el docente. -Expondrá su punto de vista.
Contenido nuclear unidad 1
Actividad formativa
De acuerdo con lo que te indique tu docente
Fuentes de referencia: Bibliografía Básica Alemán, E. (mayo, 2005). El hombre, su dimensión jurídica y social. Verba - Iuris, Revista Jurídica Electrónica, Año 2(2). Atienza, M. (2003). El sentido del Derecho. España: Ed. Ariel Derecho. Arrioja, A. (2008). Derecho fiscal. (7ª edición)México: Ed. Themis. De Pina, R. (2003). Diccionario de Derecho. (32ª edición). México: Ed. Porrúa. Dehesa G. (2004). Etimología jurídica. (2ª edición). México: Ed. SCJN. Editorial Planeta (1992). Nueva Enciclopedia Temática Planeta, Historia. España. García, E. (1992). Introducción al estudio del Derecho. México: Ed. Porrúa. García, S. (1990). Derecho Penal. México: Instituto de Investigaciones Jurídicas, UNAM. García, T. (1991). Apuntes de introducción al estudio del Derecho. México: Ed. Porrúa. Ibarra, R. (2002). Filosofía del Derecho Mexicano. México: Ed. Trillas. Kelsen, H. (1992). Teoría Pura del Derecho. México: Ed. Porrúa. Malo, G. (1997). Derecho Penal Mexicano. México.
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Moto, E. (2010). Elementos de Derecho. México: Ed. Porrúa. Pereznieto, L. (2009). Introducción al Estudio del Derecho. (6ª edición). México: Ed. Oxford University Press. Pratt, H. (2010). Diccionario de Sociología. (última edición 1997, 5ª reimpresión). México: Ed. Fondo de Cultura Económica. Rojas, A. (2000). El estudio del Derecho. México: Ed. Porrúa. Rojas, G. (2004). Diccionario de Derecho. México: Ed. 3R Editores. Sánchez-Cordero, J. A. (1981). Introducción al Derecho Mexicano, Derecho Civil. México: Instituto de Investigaciones Jurídicas, UNAM. Soto, R. (2008). Nociones de Derecho Positivo Mexicano. México: Ed. Esfinge. Squella, A. (octubre, 2007). Una descripción del Derecho. Isonomía: Revista de Teoría y Filosofía del Derecho, (27), [edición digital]. México: Instituto Tecnológico Autónomo de México. Tamayo y Salmorán, R. (1976). Sobre el sistema jurídico y su creación. México: Instituto de Investigaciones Jurídicas, UNAM. Torré, A. (2003). Introducción al Derecho. (14a edición). Buenos Aires: Abeledo-Perrot, Lexis Nexis Argentina S. A., Biblioteca Jurídica Argentina. UNAM (1983). Diccionario Jurídico Mexicano. Tomo III. México: Instituto de Investigaciones Jurídicas, UNAM-Porrúa. Villoro, M. (2002). Introducción al estudio del Derecho. México: Ed. Porrúa.
Bibliografía complementaria:
Acosta, M. (1998). Compendio de Derecho Administrativo. Parte General. (2ª edición). México: Ed. Porrúa. Borda, G. A. (2003). Manual de Derecho Civil. Argentina: Abeledo-Perrot. Fraga, G. (2000). Derecho Administrativo. (40ª edición). México: Editorial Porrúa. Gordillo, A. (2000). Introducción al Derecho. Argentina: Fundación de Derecho Administrativo. Mantilla, L. (1996). Derecho Mercantil. (29ª edición). México: Ed. Porrúa.
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