• Author / Uploaded
• Osvaldo Del Rio

Citation preview

Modulo 14

Unidad III. Sistemas vivos

Portada

Actividad integradora 6. La nutrición Nombre del estudiante: Osvaldo Israel del Rio Diaz Facilitador: Martha Patricia Antonieta Carballo Ruiz Grupo: M14C4G17-B1-029 Fecha: 01 marzo 2020.

Modulo 14

Unidad III. Sistemas vivos

1. Explica, en un párrafo de 5 a 8 renglones, la diferencia entre nutrición autótrofa y heterótrofa. R= La diferencia entre la Nutrición autótrofa y la Nutrición heterótrofa es que la primera la llevan a cabo los seres vivos que son capaces de elaborar sus propios alimentos usando la materia prima inorgánicaque está en el medio ambiente y toman la energía del sol; en cambio la heterótrofa la que llevan a cabolos seres vivos que no tienen la capacidad de elaborar sus alimentos, y deben tomar los que producen otros seres vivos y mediante el proceso digestivo, extraerle los nutrientes necesarios para subsistir 2. Coloca 3 ejemplos de organismos autótrofos y heterótrofos. R= Autótrofos: plantas, Bacterias del hierro, algas Heterótrofos: mamíferos, Herbívoros, Carnívoros, Descomponedores

3. Explica, en un párrafo de 5 a 8 renglones, la relación entre materia y energía que se observa en la nutrición celular. R= Los nutrientes ingeridos y digeridos llegan a la célula a través de la sangre y comienza su proceso de nutrición, en que a través de múltiples reacciones químicas se produce la energía que necesita la célula para funcionar y se sintetiza materia orgánica muy compleja, que le permite al organismo crecer, funcionar con eficiencia, generar y reparar tejidos. En resumen, la nutrición celular es el mecanismo por el cual la célula es capaz de transformar los alimentos en energía y materia orgánica

4. Describe la función de 4 biomoléculas esenciales para la vida. R= Agua: Sus funciones más importantes son: transporte de nutrientes a las células, participa en la digestión de los alimentos, contribuye a regular la temperatura corporal, permite la excreción de desechos orgánicos Oxígeno: Es utilizado por las células en el proceso de nutrición para romper la molécula de azúcar y producir ATP (adenosina trifosfato), generando gran cantidad de energía. Glucosa: proporciona energía al organismo, la cual es utilizada por las células para realizar procesos como la digestión, la reparación de tejidos, la multiplicación celular. Colesterol: es indispensable para la producción de hormonas esenciales para el organismo. Se encarga de favorecer la digestión de las grasas, ya que el hígado lo utiliza para producir la bilis. Actúa como antioxidante, reduciendo los radicales libres. Proteínas: Sus funciones son múltiples; la función principal es estructural o de soporte, interviniendo en la producción, regeneración y mantenimiento de los tejidos.

Modulo 14

Unidad III. Sistemas vivos

5. Explica en un párrafo de 5 a 8 renglones el papel que tienen el anabolismo y catabolismo en el proceso de nutrición. R= La energía generada y las sustancias orgánicas producidas durante el proceso de nutrición celular, permiten la síntesis de grandes moléculas orgánicas. Esto lo conocemos como Anabolismo. Durante este proceso se consumen altos niveles de energía. El Catabolismo, por el contrario, implica la degradación de los grandes nutrientes orgánicos ingeridos a sus expresiones más simples, permitiendo así que puedan penetrar a las células y se dé el proceso de nutrición celular

Fuentes Ecología verde. https://www.ecologiaverde.com/diferencia-entre-organismos-autotrofos-y-heterotrofos-con-ejemplos1617.html consultado el 01 de marzo de 2020

CURSO DE BIOLOGÍA. http://www.bionova.org.es/biocast/tema03.htm consultado el 01 de marzo de 2020

Foro atletismo. https://www.foroatletismo.com/nutricion/procesos-de-anabolismo-y-catabolismo/ consultado el 01 de marzo de 2020