• Author / Uploaded
• Diana Rubio Lopez

Citation preview

PROGRAMA DE FORMACIÓN: AGRICULTURA ECOLÓGICA: FERTILIZACIÓN, SUELOS Y CULTIVOS. (1998311)

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE SEMANA 2 Ejercicio práctico “Identificar las características de los suelos”

DIANA INES RUBIO LOPEZ.

Actividad de aprendizaje 2: Conocer sobre los métodos de manejo y preparación de suelos, según los principios de la agroecología Identificar las características de los suelos Los suelos presentan características físicas, químicas y biológicas que determinan su fertilidad. Por ello, es importante establecer sus condiciones antes de tomar decisiones sobre fertilización o siembra; algunas de estas condiciones se definen con pruebas de laboratorio, pero para otras hay prácticas sencillas de campo que dan una idea de lo que ofrece el suelo para el crecimiento y desarrollo de los cultivos. Esto es:

Físicas

Químicas Biológicas

Características de los suelos Color Textura Estructura Porosidad Permeabilidad Profundidad efectiva Acidez Capacidad de Intercambio Catiónico CIC Contenido de materia orgánica Contenidos de nutrientes Presencia de microorganismos

Por lo anterior y para cumplir con esta evidencia, realice el ejercicio práctico que le permitirá determinar las características físicas, químicas y biológicas de un suelo. Para ello, siga detalladamente las instrucciones paso a paso y diligencie la información obtenida en cada punto en el siguiente cuadro: Cuadro de evidencias

Físicas

Químicas Biológicas

Características del suelo Color Estructura Textura Acidez Contenido de materia orgánica Presencia de microorganismos

Resultado amarillo Granular limosa Moderadamente Acido Contenido bajo de materia orgánica Si

Procedimiento: 1. Tome una muestra de suelo en un lote de su elección, preferiblemente uno destinado a la agricultura. 2. Retire la vegetación más externa de ese suelo y colóquela aparte. 3. Haga un hueco de aproximadamente de 20-30 cm de profundidad. 4. Saque del hueco aproximadamente 1 kg de tierra. Característica física: color  Observe el color de la muestra del suelo.  Si es oscuro, probablemente presenta altos contenidos de materia orgánica.  Si es rojizo, posiblemente se deba a que presenta contenidos de compuestos ferrosos.  Si es amarillo es un suelo pobre en materia orgánica.  Si es gris, probablemente es un suelo arcilloso con problemas de drenaje.  Defina el color de su suelo y escriba su apreciación en el cuadro de evidencias de esta actividad. Característica física: estructura  Observe el hueco y sus capas; si es posible, hágalo a un lugar del lote en donde se visualice el perfil del suelo completo.  Observe los terrones para definir la estructura.  Defina la estructura de su suelo y escriba su observación en el cuadro de evidencias de esta actividad.

Característica física: textura Según los contenidos de arcilla, limo y arena, los suelos presentan diferentes texturas; en general son:

Textura Arenosos Francos Franco arenosos Franco limosos Franco arcillosos Arcillosos

Descripción Predominan las arenas. Arcillas, limos y arenas en proporciones iguales. Arcillas, limos y arenas en proporciones parecidas, predominando las arenas. Arcillas, limos y arenas en proporciones parecidas, predominando los limos. Arcillas, limos y arenas en proporciones parecidas, predominando las arcillas. Predominan las arcillas.

 Tome el kilo de tierra que sacó en la muestra del suelo.  Limpie la tierra de piedras y cualquier residuo.  Desbarate los terrones.  Pase la tierra por un colador o cedazo, para que solo quede tierra fina.  Realice las siguientes pruebas para determinar la textura: a. Prueba de lanzamiento de bola textura: 

Tome un puñado de la tierra fina.



Humedézcalo y exprímalo con la mano formando una bola.



Lance la bola hacia arriba y vuelva a recibirla en su mano.



Si la bola se desbarata es porque el suelo tiene demasiada arena.



Si la bola se mantiene se debe a que el suelo tiene buen contenido de arcillas.

b. Prueba de compresión de bola: 

Tome un puñado de la tierra fina.



Humedézcalo y exprímalo con la mano tratando de formar una bola.



Oprima con fuerza y abra la mano.



Si el suelo mantiene la forma de su mano es porque tiene buena cantidad de arcilla.



Si la bola de suelo se desbarata se debe a que tiene buena cantidad de arena.

c. Cómo determinar las cantidades aproximadas de limo, arcilla y arena: Tome tierra fina y agréguela a un recipiente de vidrio hasta alcanzar una altura de aproximadamente 5 cm. Agréguele agua hasta unos 20-25 cm de altura. Mezcle muy bien y espere 1 hora. Se visualizarán 3 capas: la del fondo es de arena, la del medio es de limos y la más superficial es de arcilla. Mida la altura de cada capa y calcule las proporciones. Con las anteriores pruebas, defina la textura de su suelo y escriba el resultado en el cuadro de evidencia de esta actividad.

Caracterización física del suelo Siendo las siete horas del día 30 de septiembre del 2019, en la finca donde el administrador el señor JOSE MANUEL CALA me permitió el ingreso para realizar el proceso, siguiendo los procesos técnicos que se debe ejecutar a la hora de hacer un análisis previo al suelo como lo son:

Los factores formadores del suelo El relieve

El clima La roca madre El tiempo La biota Observamos otros factores La estructura del suelo: La forma como se agrupan las partículas individuales para formar agregados. El perfil del suelo: Es la ordenación vertical de todos estos horizontes hasta la roca madre los horizontes o niveles son capas que se desarrollan en el seno del suelo y que presentan, cada uno de ellos, características diferentes. La profundidad efectiva: Es la profundidad donde la raíz crece sin obstáculos físicos ni químicos. El color del terreno: si es pardo negro gris azul amarillo rojo. La pedrogosidad: cantidad de piedras. La permeabilidad: paso del líquido a través de la membrana se hace con 2 tubos de PBC 3P Y UNO DE 2P. La densidad: Es un indicador de grado de compactación y se define como la cantidad de suelo por unidad de volumen.- La densidad esta de punto 8 por centímetro y uno punto 6 gramos por centímetro cubico. Pendiente: Distancia horizontal en metros, se toma la distancia en centímetros 2 metros y la medida vertical 75cm. Es la capacidad del suelo para dejarse moldear el porcentaje de la pendiente es igual a la distancia vertical sobre la distancia horizontal en metros multiplicado en 100. Capacidad de campo: Retención de agua, es la cantidad de agua retenida en el suelo pasada las 24 horas se drena libremente. La capacidad de campo es el mejor momento para aplicar el fertilizante edáfico (que es la aplicación de fertilizantes del suelo). También el instructor agrego tres características de la estructura del suelo que son: el color, la textura, y la estructura. Ya de acuerdo a los objetivos y hacer uso de las explicaciones del instructor empecé la elaboración o procedimiento del proyecto pedagógico, donde se realizó un estudio del suelo. En el sitio donde nos ubicamos hicimos una calicata con un metro de profundidad, donde definimos el tamaño de las partículas ya sean arenas, limos, o arcillas. cuando se mezclaban las tres fracciones se formaba un suelo franco. Después en la

observación que hicimos del terreno encontramos que la textura del suelo era franco limoso, tenía una estructura granular de color amarillo la parte superior es suelta y la permeabilidad ligera, se encontraron lombrices, colecteros, el gusano de tierra, hormigas rojas y negras, y gallina ciegas. Allí mismo utilizamos una herramienta manual muy fácil que es el penetrometro (nombre inventado) que en este caso consistía en un machete para medir la profundidad efectiva del suelo que es de 20cm de profundidad. De acuerdo a las acciones realizadas pasamos a la redacción del informe. Nota: para complementar el proceso de la textura del suelo, se sugiere consultar el siguiente enlace: http://www.fao.org/tempref/FI/CDrom/FAO_Training/FAO_Training/General/x6706s/x67 06s06.htm

Característica química: acidez

Aunque las características químicas se determinan en el laboratorio, se pueden hacer observaciones sencillas que indican información sobre esta característica del suelo de la siguiente manera:

Observe si en el lote en el que tomó la muestra hay presencia de helecho, esta especie generalmente se encuentra en suelos ácidos.

Compre en la tienda agropecuaria, tiras de papel tornasol para medir el pH del suelo.

En un recipiente de vidrio muy limpio se mezcla un puñado de tierra con agua limpia.

Revuelva muy bien los anteriores ingredientes.

Introduzca la tira de papel tornasol en la mezcla durante 30 segundos (s).

Enjuague brevemente con agua limpia la tira de papel para retirar los residuos de tierra.

Siguiendo las instrucciones para determinar el pH del suelo y que los cultivos sean más productivos es necesario identificar las propiedades del suelo que limitan el desarrollo de las plantas, con el fin de tomar las medidas correctivas en cada caso. Estos problemas pueden ser de naturaleza física, química y biológica, y en muchas ocasiones se relacionan entre sí; de allí la dificultad que se presenta para realizar un diagnóstico acertado si no se dispone de las herramientas necesarias, en especial el análisis de laboratorio. Lo primero que se llevó acabo es la observación de presencia de helecho pero no había, después de haber comprado las tiras de papel para medir el PH se sacó un puñado de tierra con agua destilada se vertió en el recipiente, se revuelve hasta que adquirió una consistencia de batido y se incorporara por completo. Durante los 30 segundos se saca la tira y la sumergí en agua para que eliminar los restos de tierra después de observar la cartilla compare los colores y el análisis que dio fue menor a 7 asi que se como resultado es un suelo moderadamente acido El papel cambia de color. Se compara el color con la carta de colores que viene con la tira y allí, según el color obtenido se calcula el pH o característica de acidez del suelo. El valor calculado se escribe en el cuadro de evidencias.

Característica química: contenido de materia orgánica

Observe el color del suelo.

Si es oscuro, define subjetivamente un alto contenido de materia orgánica.

Si su color es marrón medio, define subjetivamente un contenido medio de m ateria orgánica.

 Si es cualquier otro color claro, rojizo, amarilloso, entre otros, lo hacen con un contenido bajo de materia orgánica.  Escriba el resultado de su observación en el cuadro de evidencias de esta actividad.

Característica biológica: presencia de microorganismos

 Cuando se encuentre sacando la muestra del suelo, observe en su interior la actividad de lombrices, cucarrones, tijeretas, gusanos, entre otros.  Defina si hay presencia de microorganismos.  Escriba su observación en el cuadro de evidencias de esta actividad. 5. Consolide el resumen de los resultados de su ejercicio práctico en el cuadro de evidencias indicado y edítelo en un documento. 6. Finalmente, emita las conclusiones que considere luego del análisis de toda la información contenida en el cuadro de evidencias. 7. Envíe el archivo con el desarrollo de toda la evidencia a su instructor a través de la plataforma virtual de aprendizaje. Ambiente requerido: Ambiente Virtual de Aprendizaje. Materiales: computador, internet, material de formación “Manejo agroecológico de suelos”, materiales complementarios, glosario y biblioteca SENA. Evidencia: Ejercicio práctico “Identificar las características de los suelos”.

Pasos para enviar evidencia: 1. 2. 3. 4.

Clic en el título de la evidencia. Clic en Examinar mi equipo y buscar el archivo previamente guardado. Dejar un comentario al instructor (opcional). Clic en Enviar. Criterios de evaluación

Identifica las características físicas, químicas y biológicas del suelo en la finca.