Actividad A2

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Formato cuadro SQA Indicaciones: Realizará el llenado de las dos primeras columnas. En la columna ¿Qué sé? Describe tres aspectos del concepto sexo y

tres

del concepto género. En la columna ¿Qué quiero

aprender? Describe tres aspectos de los conceptos sexo y tres del concepto género que te gustaría conocer. Una vez que hayas completado las dos primeras columnas, grábalo en formato PDF y entrégalo en el apartado Actividad A1-Cuadro SQA Sexo y género (primera parte).

¿Qué sé?

¿Qué quiero aprender? ¿Qué aprendí?

Sexo -Es un conjunto de características que definen a Los seres vivos como macho o hembra. -Son las condiciones que diferencian a lo masculino de lo femenino. -Es la clasificación entre hombre y mujer a partir de características anatómicas.

Sexo -Como funciona la determinación por cromosomas. -El hermafroditismo, como lo maneja la persona que lo padece. -Fisiología masculina y femenina

Género -Son los factores que determinan las características psicológicas y culturales por las cuales, para la sociedad son femeninas o masculinas. -Ideales que pueden o no corresponder con el sexo de la persona. -Es la forma en la que se identifica una persona, siendo masculino, femenino, o ambos, etc.

Sexo -Al nacer de cierto sexo, determina la asimilación de valores y normas de conducta que la sociedad aprueba. -El sexo puede relacionarse o no con los ideales del individuo. -La definición de este puede confundirse con diversos Género términos. -Papel de las hormonas en la -El sexo se enfoca únicamente psicología de la persona. en la fisiología del individuo, -Atracción entre sexos no toma en cuenta su opuestos o iguales. identidad sexual e ideales. -Como se identifica realmente Género una persona. -El feminismo ha sido muy influyente en la terminología del género. -Cada sociedad tiene una concepción de lo que el hombre y la mujer deben de hacer. -Los estereotipos son limitantes para ambos sexos.