Actividad 1 Descripción y Caracterización Física Del Agua

OPERACION DE SISTEMAS DE POTABILIZACION DE AGUA (2044394) ACTIVIDADES UNIDAD 1 ACTIVIDAD “DESCRIPCIÓN Y CARACTERIZACIÓ

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OPERACION DE SISTEMAS DE POTABILIZACION DE AGUA (2044394)

ACTIVIDADES UNIDAD 1

ACTIVIDAD “DESCRIPCIÓN Y CARACTERIZACIÓN FÍSICA DEL AGUA”

INSTRUCTOR: CARLOS ANDRÉS BOTIA RIVEROS

PRESENTADO POR: ALEXANDER ORTIZ TABORDA

Unidad 1. Generalidades del agua Actividad: Descripción y caracterización física del agua

Como operador de una planta de tratamiento de agua, el día de hoy recibe la visita de un grupo de estudiantes de quinto grado que provienen de un colegio de su comunidad. Antes de comenzar el recorrido por la planta, usted les explica sobre la naturaleza del agua, su ciclo y características físicas. Para ello usted debe realizar los siguientes puntos:

1. Dar un ejemplo, de la vida cotidiana, donde se evidencie el ciclo del agua, describir detalladamente cómo se lleva a cabo y reflexionar sobre la importancia que este ciclo representa.  Un ejemplo práctico de la vida cotidiana es el proceso de hervir el agua, este procedimiento comienza con verter el agua en un recipiente (lluvia) la cual escurre de la llave (nube) hasta la taza, seguidamente llevamos ésta debidamente tapada hasta el fogón de la cocina el cual comienza su proceso de calentamiento hasta llevar el agua a punto de ebullición, si dejamos hervir el agua, ésta pasar del estado líquido al gaseoso, (como ocurre en el ciclo del agua cuando el sol calienta el agua haciendo que ésta se evapore), al bajar la temperatura el agua experimentará un nuevo proceso de enfriamiento donde pasará del estado gaseoso al líquido llamado condensación, adquiriendo el peso suficiente para precipitarse de nuevo en el recipiente; esto es lo que ocurre en el ciclo del agua. Por eso es importante tener conciencia del ciclo del agua y de cada uno de los factores que en él inciden como las plantas, los ríos, lagos y mares para que no se altere el proceso y este tenga la suficiente capacidad de devolver al sistema el agua necesaria para todos.

2. Realizar el siguiente experimento:  Utensilios: dos materas con tierra (preferiblemente con plantas) y agua.  Instrucciones: en una matera adicione bastante agua y en la otra poca, después describa ¿qué pasa? y ¿qué relación tiene este experimento con el proceso cíclico del agua?

 ¿Qué pasa?: se puede ver claramente que si adicionamos poca agua en la matera, ésta es absorbida por la tierra y las raíces de la planta, mientras que si se le adiciona bastante agua la planta y la tierra absorberán el agua necesaria para su nutrición para luego ser devuelta a la atmosfera en forma de vapor de agua, el excedente sufre el proceso de infiltración pasando por toda la capa de tierra hasta el punto de salir de la matera siendo así un claro ejemplo de parte del ciclo del agua.

 ¿Qué relación tiene este experimento con el proceso cíclico del agua?: es un claro ejemplo de parte del ciclo del agua donde ésta es precipitada al suelo infiltrándose en la tierra, y parte de ella es absorbida por las plantas y los poros del suelo hasta llegar a la capacidad del campo, y el resto se drena hasta recargar los acuíferos o seguir el flujo hasta el rio por medio de la escorrentía subterránea.

3. Seleccionar tres lugares donde exista agua cruda, tratada y contaminada. Tome una muestra de cada lugar en un recipiente transparente, observe

las características físicas de esta: turbiedad, color, temperatura, olor y sabor (si es posible). Explicar y describir para cada caso, el lugar de donde tomó la muestra, las características encontradas en el agua y justifique las razones por las cuales estas se presentan, teniendo en cuenta la fuente natural, posibles contaminantes y aspecto.

PARÁMETROS

FUENTE

AGUA CRUDA

AGUA TRATADA

AGUA CONTAMINADA

Río cauca

Planta de agua potable serbacol Palmira

Alcantarilla Aguas Lluvias

Ligeramente No presenta Altamente Turbia Turbia Amarillento Oscuro casi COLOR casi Incolora negro transparente TEMPERATURA Fría (20 °C) Fría (25 °C) Tibia (28 °C) OLOR Inolora Inolora Fétido SABOR Sin Sabor Sin Sabor No se determinó  Agua Cruda: Se toma una muestra del Rio cauca la cual se encuentra ligeramente turbia pues es natural que se presenten sedimentos y partículas suspendidas dando esa características de turbiedad, además de un ligero color cafe, por ser una zona de con una altura de 1900 msnm presenta una baja temperatura, afortunadamente no presenta contaminación por tal motivo no muestra olor y sabor. TURBIEDAD

 Agua Tratada: Se toma una muestra de la planta de agua potable serbacol Palmira presentando las características básicas del agua con su respectivo tratamiento de potabilización, sin sabor, sin olor, sin color, con la temperatura acorde al ambiente, y casi nada de turbidez.  Agua Contaminada: se toma la muestra de la alcantarilla de aguas lluvias, muestra una alta turbidez debido a la contaminación por el arrastre de materia inorgánica, por éste mismo motivo se presenta un color oscuro y un olor desagradable, no se determinó el sabor por restricciones netamente saludables.