ACTITUD Triptico 3

ACTITUD Las actitudes son aprendidas por todos nosotros a través de nuestras experiencias y vivencias. A veces de forma

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ACTITUD Las actitudes son aprendidas por todos nosotros a través de nuestras experiencias y vivencias. A veces de forma consiente y otras muchas inconscientemente, Por ello las actitudes son modificables, pueden cambiarse, pueden reevaluarse a través de las experiencias y de las críticas de cada persona.

CAPACIDAD DE RESOLVER PROBLEMAS, ayuda a buscar soluciones constructivas a los problemas. CAPACIDAD DE PENSAR EN FORMA CREATIVA, es indispensable para tomar decisiones y resolver problemas. CAPACIDAD DE COMUNICARSE CON EFICACIA, ayuda a comunicar a los otros verbalmente o de otra forma, sus sentimientos, necesidades e ideas.



Nuestra piel es comúnmente fiel reflejo de nuestras emociones, como el miedo, la ira, el odio. El tacto posee una clase especial de proximidad, puesto que cuando una persona toca a otra, la experiencia es total e inevitablemente mutua

Ejemplo 

El conjunto de gestos 

VALORES El valor es todo bien encerrado en las cosas, descubierto con inteligencia, deseado y querido por voluntad. Los valores dignifican y acompañan la existencia de cualquier ser humano. El hombre podrá apreciarlos, si es educado en ellos. Y educar en los valores es lo mismo que educar moralmente, pues serán los valores los que enseñan al individuo a comportarse como hombre, como persona.



COMUNICACIÓN NO VERBAL



La comunicación no verbal, generalmente, mantiene una relación de interdependencia con la interacción verbal. En los mensajes no verbales, predomina la función expresiva o emotiva sobre la referencial. Con frecuencia los mensajes no verbales tienen más significación que los mensajes verbales.

La interpretación de la postura

LA CAPACIDAD DE TOMAR DECISIONES, ayuda a evaluar posibilidades y considerar cuidadosamente las diferentes consecuencias de sus elecciones. CAPACIDDAD DE CONTROLAR EMOCIONES, permite reconocer las emociones y la forma que influye en el comportamiento.

Rascarse la cabeza, puede significar muchas cosas: caspa, piojos, sudor, inseguridad, olvido o mentira, en función de los demás gestos que se hagan simultáneamente.

Características generales de la comunicación no verbal:



Esto no permite expresar acuerdo o desacuerdo, manifestar opciones; estas pueden adquirirse y aprenderse a lo largo de toda la vida.

Uno de los errores más graves que puede cometer un novato en el lenguaje del cuerpo es interpretar un gesto aislado de otros y de las circunstancias.

Ejemplo



HABILIDADES SOCIALES

El bebé recién nacido explora mediante el tacto; es así como descubre dónde termina su propio cuerpo y empieza el mundo exterior.



La postura es la clave no verbal más fácil de descubrir, y observarla puede resultar muy entretenido.

Ejemplo 

Si un jefe desea establecer rápidamente una buena relación y crear un ambiente tranquilo con un empleado, sólo debe copiar la postura de éste para lograr sus objetivos.

La comunicación de los sentidos (el tacto)

LENGUAJE NO VERBAL 



Es el medio de comunicación que los seres vivos y los seres humanos en general, utilizan sin palabras, en la mayoría de las veces inconscientemente. La información se transmite no sólo con las palabras, sino a través de los movimientos corporales, las posturas, la mirada, la tensión del cuerpo, las posiciones, las distancias, la forma de sentarse, de andar.

Ejemplo Los gestos con las manos son también fuente de información no verbal. Tapar la boca con una mano transmite sorpresas o preocupación. Rascarse la cabeza o la nuca implica duda o acción de pensar. Señalar con el dedo indice transmite enfado.

MARCA PERSONAL Tu marca es tu reputación, la percepción que el mundo externo tiene de ti. Es la combinación de cualidades, valores, motivaciones, fortalezas y pasiones que despliegas, la que distingue tu promesa única de valor de la de tus compañeros y que les permite a aquellos que te evalúan, determinar si deben contratarte o hacer negocios contigo.



Perseverancia, etc.

3.

¿Cuáles son tus pasiones?

¿Qué es lo que más disfrutas hacer en tu vida personal y de trabajo? 4.

¿Cuáles son tus pasiones?

Trabaja en proyectar aquello que intentas lograr de manera que estructures un plan estratégico de acción para llegar allí. 5.

¿Cuáles serían los 3 ó 4 adjetivos que mejor describen el valor distintivo que tú ofreces? ¿Qué palabras usas para definir tu personalidad? 6.

¿Cuáles son tus fortalezas centrales y tus habilidades más desarrolladas?

En qué funciones y responsabilidades eres capaz de llegar a la excelencia? ¿Para qué tipo de asuntos eres la “persona indicada” con quién acudir? ¿Cuál sería el hueco que tu empresa tendría que enfrentar si tú dejaras de repente el trabajo?

1.

¿Cuál es tu visión y tu propósito?

Ve desde afuera el panorama amplio de tu visión del mundo y luego ve desde adentro cómo podrías actuar para que tu visión se convirtiese en realidad. 2.

¿Cuáles son tus valores?

Tus valores son tus principios guía, por ejemplo:      

Equilibrio Ser el mejor Agilidad Ecuanimidad Desafío Valor para tomar decisiones

MARKETING PERSONAL

¿Cuáles son tus máximas cualidades (como marca personal)?

ALUMNA:  Linares Díaz Denny Medaly.

DOCENTE:  Ello Bocanegra María Angélica