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Ciencias de la Naturaleza. 5. º. Unidad 3. Evaluación B

Las plantas y los animales Actividades

Estándares de referencia

Contenido

Competencias

1

2.1. Reconoce las diferentes partes de la planta y sus funciones.

Estructura de las plantas: partes de una planta.

Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología. Aprender a aprender.

2

3.1. Clasifica el Reino Plantas en plantas con flores y plantas sin flores.

Clasificación de las plantas.

Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología. Aprender a aprender.

3

7.1. Conoce y relaciona la fisiología de las Las funciones plantas: etapas de la reproducción sexual. vitales de las plantas. La reproducción sexual.

Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología. Aprender a aprender.

4

10.1. Observa directa e indirectamente, identifica las características, reconoce y clasifica los animales invertebrados.

Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología.

Los animales invertebrados, características y clasificación.

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Ciencias de la Naturaleza. 5. º. Unidad 3. Evaluación B

Rúbrica Actividades

Excelente

Satisfactorio

Elemental

Inadecuado

1

Escribe el nombre de todas las partes de la planta y relaciona todas las partes con sus funciones.

Escribe el nombre de cinco partes de la planta y relaciona cinco partes con sus funciones.

Escribe el nombre de cuatro partes de la planta y relaciona cuatro partes con sus funciones.

2

Completa correctamente todos los recuadros. Observa las ilustraciones e indica correctamente el tipo de reproducción y explica la diferencia entre ambas perfectamente. Copia las ocho oraciones en el lugar correspondiente.

Completa correctamente cinco recuadros.

Completa correctamente cuatro recuadros.

Observa las ilustraciones, indica correctamente el tipo de reproducción y explica la diferencia entre ambas.

Observa las ilustraciones, indica correctamente el tipo de reproducción, pero no explica la diferencia entre ambas.

Escribe el nombre de menos de cuatro partes de las plantas y relaciona menos de cuatro partes con sus funciones. Completa correctamente, menos de cuatro recuadros. Observa las ilustraciones, no indica correctamente el tipo de reproducción ni explica la diferencia entre ambas.

Copia seis oraciones en el lugar correspondiente.

Copia tres oraciones en el lugar correspondiente.

3

4

Copia menos de tres oraciones en el lugar correspondiente.

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Actividad 1 Escribe el nombre de las partes señaladas.



Relaciona las partes de la planta con su función.

Actividad 2 Completa esta clasificación de las plantas.

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Actividad 3 Observa las ilustraciones e indica si se trata de reproducción sexual o asexual. Luego, explica la diferencia entre ambos tipos de reproducción.

a. Asexual. b. Sexual. En la reproducción asexual interviene una sola planta y en la reproducción sexual intervienen dos plantas con flor. Actividad 4 Copia cada oración en el casillero correspondiente. Dónde viven

Cómo son sus cuerpos

Poríferos

Son animales acuáticos que viven fijos al sustrato.

Sus cuerpos tienen poros.

Anélidos

Son animales terrestres o acuáticos.

Sus cuerpos se dividen en anillos.

Cnidarios

Son animales acuáticos que nadan libremente o viven fijos al sustrato.

Tienen tentáculos venenosos para capturar presas.

Moluscos

Son animales terrestres o acuáticos.

Tienen el cuerpo blando y un pie para desplazarse.

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