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• RodolfoVásquezTorres

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Estrategia: Pausas Activas. Estrategia que busca generar un cambio de estado en el niño y niña que les permita redireccionar nuevamente la atención o disminuir la ansiedad.

1.

¿Qué es?

Esta estrategia consiste en la creación de actividades y/o juegos, de preferencia motoras, con el fin de generar un cambio de estado en el niño y niña que les permita redireccionar nuevamente la atención o disminuir la ansiedad. La dosis recomendada dependerá de cada grupo de niños.

2.

¿Por qué?

El objetivo de la estrategia es generar una pausa antes de comenzar una actividad o pasar a otra, a partir de actividades motoras que permitan volver a retomar la atención de los niños y niñas o cuando se requiera.

• “El movimiento, otorga una serie de experiencias, que forman al cerebro y que permiten (a los estudiantes), aprender, no solo del entorno, sino también de sí mismos” (Lois, P. 2010). • Esta intervención es fundamental para que puedan retomar la atención a la actividad que se estaba realizando y de esta forma disminuir las posibilidades de aumentar la disrupción durante las actividades.

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3.

¿Para qué?

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INSTRUCCIONES • Seleccionar una serie de actividades motoras, canciones, aplausos... que sean llamativas para los niños y niñas.

Acciones • Se debe observar si el nivel de atención de los niños

durante la actividad es adecuado. Si este no es el requerido, es pertinente realizar una pausa activa. • Se invita a los niños a pararse de sus sillas y acercarse al círculo. Luego se comienza la pausa activa (puede ser un ejercicio, una canción de aplauso, etc.) Lo importante es que todos los niños deben participar.

• Las pausas activas deben tener una duración de

no más de 2 minutos. • Los niños y niñas pueden elegir la pausa activa

que quieran realizar dentro de opciones ya seleccionadas.

Pa la b r a s c la ves

Música

Descanso

Disfrutar

Tip

“Utiliza una canción de moda que sea reconocible por los niños para estimular además su memoria emotiva”.

• Juegos

• Ejercicios

• Saludos

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• Canciones

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Materiales

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