3.-Cuaderno de Actividades. Crisis Del Antiguo Regimen.

III CUADERNO DE HISTORIA. LA CRISIS DEL ANTIGUO RÉGIMEN. IES MELENDEZ VALDES 1 ACTIVIDADES DE CIENCIAS SOCIALES. HIST

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III CUADERNO DE HISTORIA. LA CRISIS DEL ANTIGUO RÉGIMEN. IES MELENDEZ VALDES 1

ACTIVIDADES DE CIENCIAS

SOCIALES.

HISTORIA. 4º E.S.O. III CUADERNILLO Las actividades que a continuación se proponen pueden realizarse a partir de la información que contiene el TEMA I.- EL SIGLO XVIII: LA CRISIS DEL ANTIGUO RÉGIMEN. La fecha límite de presentación del trabajo que se propone será el 2 de febrero de 2011, con intención de revisarlo y repasarlo con los alumnos para su consiguiente estudio; por tanto cualquier trabajo que se presente con posterioridad a la fecha señalada no será revisado y por tanto no será previamente evaluado.

III CUADERNO DE HISTORIA. LA CRISIS DEL ANTIGUO RÉGIMEN. IES MELENDEZ VALDES 2 1.- RESPONDE A LAS CUESTIONES SIGUIENTES, TODAS ELLAS VINCULADAS A LA EUROPA DEL SIGLO XVIII.A) EXPLICA qué entendemos por Antiguo Régimen, y menciona cuales fueron sus características fundamentales.

B) COMENTA los aspectos que consideres más relevantes, referentes a:  La agricultura durante el Antiguo Régimen.

 Las monarquías Absolutas.

 La expansión económica del XVII y la importancia del comercio colonial.

III CUADERNO DE HISTORIA. LA CRISIS DEL ANTIGUO RÉGIMEN. IES MELENDEZ VALDES 3

2.- ELABORA UN INFORME EN EL QUE EXPLIQUES CÓMO SE ORGANIZABA LA SOCIEDAD DURANTE EL ANTIGUO RÉGIMEN.

http://auladiv.wikispaces.com/Antiguo+R%C3%A9gimen

3.- RESPONDE A LAS SIGUIENTES CUESTIONES VINCULADAS PENSAMIENTO ILUSTRADO Y A LA ILUSTRACIÓN.-

AL

A) ¿Qué debemos entender por ILUSTRACIÓN?

B) ¿Por qué la Ilustración puso en cuestión los principios del Antiguo Régimen?.

C) ¿Qué argumentos tenían los principios en que se basaba la Ilustración?.

III CUADERNO DE HISTORIA. LA CRISIS DEL ANTIGUO RÉGIMEN. IES MELENDEZ VALDES 4 D) ¿ Qué propuestas sociales, políticas y económicas plantearon los ilustrados como alternativas al Antiguo Régimen?.

E) ¿Qué fue La Enciclopedia?. ¿Qué repercusiones tuvo?.

F) Menciona los principales planteamientos de los personajes siguientes, vinculados a la Ilustración.

ROUSSEAU

MONTESQUIEU

VOLTAIRE

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4.- ELABORA UN INFORME EN EL QUE EXPLIQUES QUÉ IMPORTANTES TRANSFORMACIONES POLÍTICAS SE PRODUJERON EN INGLATERRA EN EL SIGLO XVII, VINCULADAS A LA LIMITACIÓN DEL PODER EN LAS MONARQUÍAS ABSOLUTAS. Ajusticiamiento de Carlos I de Inglaterra

http://sobrehistoria.com/commonwealth-o-de-cuando-inglaterra-fue-una-republica/

Oliver Cromwell

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5.- REALIZA LAS CUESTIONES DESPOTISMO ILIUSTRADO.-

SIGUIENTES

VINCULADAS

AL

A) ¿Qué entendemos por Despotismo Ilustrado?

B) Menciona ejemplos de monarcas y países que pusieron en práctica esta experiencia reformista.

C) ¿En qué se basaba la política reformista de estos monarcas?.

D) ¿Por qué las posibilidades de cambio, vinculadas al Despotismo Ilustrado resultaban muy limitadas?.

E) Busca información sobre los personajes siguientes; todos ellos pusieron en práctica el DESPOTISMO Ilustrado. Mª Teresa de Austria

Catalina La Grande de Rusia

Federico de Prusia

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6.- RESPONDE A LAS SIGUIENTES CUESTIONES VINCULADAS A LA REVOLUCIÓN E INDEPENDENCIA DE LAS COLONIAS AMERICANAS. a)¿ Qué circunstancias influyeron en la independencia de las colonias americanas?.

b) Resume el proceso de independencia de las colonias hasta la configuración de los Estados Unidos y explica qué principios se plasmaron en la Declaración de Independencia.

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c) Menciona cuáles fueron los principales contenidos de la Constitución de los Estados Unidos.

d) Explica qué papel desempeñaron los siguientes personajes en el proceso de independencia de los Estados Unidos.

Benjamín Franklin

Thomas Jefferson

George Washington

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Charles Cornwallis

7.- REDACTA DE MANERA RAZONADA LAS CUESTIONES SIGUIENTES, VINCULADAS AL SIGLO XVIII EN ESPAÑA. LOS BORBONES: A) Explica el origen de la Guerra de Sucesión; las potencias que intervinieron en la misma y el consiguiente transcurso de la Guerra.

B) Comenta quienes participaron y en qué consistió el Tratado de Utrecht.

C) Expón las principales características del sistema político que los Borbones introdujeron en España.

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D) Elabora un informe sobre el reinado y la figura de Felipe V.

http://es.wikipedia.org/wiki/Felipe_V_de_Espa%C3%B1a

8.- RESPONDE A LAS CUESTIONES SIGUIENTES REFERENTES AL REFORMISMO BORBÓNICO EN ESPAÑA. A) ¿Qué objetivos se propusieron desarrollar los ilustrados españoles en el país para salir de la decadencia en que España se encontraba?

B) ¿Por qué no pudieron llevar a cabo sus objetivos?.

C) Menciona al menos cinco de las reformas programadas por el rey Carlos III?.

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D) Comenta los aspectos más relevantes referidos al crecimiento económico en la España del siglo XVIII, y justifica por qué la actividad comercial e industrial no lograron un desarrollo aceptable.

CARLOS

III

MOTÍN

DE ESQUILACHE

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