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• Claudia Liliana Castillo

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Actividad n° 4 Foro temático actividad 4 “sistemas silvopastoriles” 1. ¿Considera usted importantes los sistemas silvopastoriles en un sistema ganadero?

2. ¿Qué especies arbóreas, leñosas y forrajeras de su zona de influencia, utilizaría para el establecimiento de un sistema silvopastoril?

3. Debe comentar la participación de mínimo dos compañeros y argumentar el porqué está o no de acuerdo con la opinión dada por ellos. La evaluación consta de 10 preguntas y su duración es de 30 minutos. El aprendiz tiene habilitado un único intento, así que una vez empiece la prueba debe terminarla. 3.1.3. Implementar el uso de registros productivos en la empresa pecuaria a partir las Buenas Prácticas Pecuarias Dado que nuestro país requiere de planes establecidos, que sean encaminados a mejorar el estatus de los productos, con un gran potencial de exportación, se hace necesario la incorporación y establecimiento de normas que garanticen dicho cometido. SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Procedimiento de Desarrollo Curricular GUÍA DE APRENDIZAJE

La evaluación de las Buenas Prácticas Pecuarias (BPP) a cargo del Instituto Colombiano Agropecuario (ICA), constituye un factor importante en el manejo de información, trazabilidad de los procesos e implementación de diferentes labores concernientes al predio, como son: instalaciones, bienestar animal, reproducción, alimentación, sanidad, bioseguridad, transporte, control de pastos, bienestar de los trabajadores, insumos, entre otros. Teniendo en cuenta lo anterior, analice el siguiente caso: El ICA, realizó una visita de auditoría y cumplimiento de Buenas Prácticas Ganaderas al hato lechero, predio asesorado por usted. En dicha visita se encontró que no se han implementado los registros concernientes al plan de alimentación y suplementación animal. Por consiguiente, se le ha solicitado atender dicho requerimiento, mediante una propuesta que establezca el plan de mejoramiento, documentando el proceso de alimentación por medio de registros.

Para llevar a cabo este proceso, desarrolle lo siguiente: 1. Indique las acciones de mejora relacionadas con el plan de alimentación y suplementación animal, que considera pertinentes llevar a cabo para suplir el requerimiento del ICA. 2. Diseñe “1” un formato de registro a utilizar para el área de alimentación y suplementación animal, donde se pueda documentar la cantidad suministrada de sal mineral por animal al día. 3. Diseñe “1” un formato de registro a utilizar para el área de alimentación y suplementación animal, donde se pueda documentar la cantidad suministrada de concentrado por animal al día. 4. Tenga en cuenta que los registros deben contener información básica como (encabezado): logo, nombre del registro, nombre del predio, dirección, departamento, ciudad, responsable. Adicional a ello, los registros en su información técnica deben contener (datos mínimos para celdas del formato): fecha, producto, lote, registro ICA, número de animal, dosis del producto. SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Procedimiento de Desarrollo Curricular GUÍA DE APRENDIZAJE 5. Envíe la evidencia de esta actividad al instructor, usando la herramienta ofimática de su preferencia a través del enlace creado para ello. Nota: los normas para la presentación de evidencias se basan en norma ICONTEC o APA; si al momento de enviar un archivo (evidencia) el sistema genera el error "archivo inválido", tenga en cuenta que una posible razón para ello, es que el documento estaba abierto al momento de adjuntarse. Por eso, es recomendable que cierre el archivo e intente el procedimiento nuevamente.