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• Adrian Martínez Contreras

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UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DEL GOLFO DE MÉXICO INGENIERÍA PETROLERA

Herramientas Computacionales EJERCICIOS DE MS WORD IMPARTE M.S.C. Edgar Darío Ramírez de León Paraíso, Tabasco Septiembre de 2015

Herramientas Computacionales Instrucciones Para cada uno de los ejercicios que se presentaran posteriormente, tiene que hacer un documento en Word con las siguientes especificaciones: 1.

Hoja tamaño carta, orientación vertical, márgenes (superior, inferior, izquierdo y derecho) de 2 cm.

2.

Fuente Arial (todo el documento).

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Herramientas Computacionales Instrucciones (continuación) 3. Título tamaño 12, negritas, centrado. 4.

Si empleará subtítulo(s) utilice tamaño de letra de 11 puntos.

5.

El resto del texto en tamaño 10, normal (no negritas, ni cursivas, ni subrayado), justificado.

6.

Interlineado sencillo.

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Herramientas Computacionales Instrucciones (continuación) La siguiente imagen es un ejemplo de cómo debe lucir su documento de Word para cada uno de los ejercicios que se listaran posteriormente.

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Título en Arial tamaño 12, negritas, centrado

Si emplea subtítulos en Arial tamaño 11, negritas, justificado

El resto del texto en Arial, 10 puntos, justificado. Interlineado sencillo.

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Herramientas Computacionales Ejercicios Con las instrucciones o especificaciones presentadas anteriormente, realizar un documento de Word para cada uno de los siguientes ejercicios. 1. Cómo se activan y se desactivan las barras de herramientas. 2. Cómo se guarda un documento. 3. Cómo se abre un documento. M.S.C. Edgar Darío Ramírez de León

Herramientas Computacionales Ejercicios (continuación) 4. Cómo crear un nuevo documento. 5. Cómo crear un nuevo documento de una plantilla ya existente.

6. Cómo cerrar un documento.

7. Cómo cerrar todos los documentos abiertos. 8. Cómo abrir varios documentos. M.S.C. Edgar Darío Ramírez de León

Herramientas Computacionales Ejercicios (continuación)

9. Cómo guardar un documento con contraseña o password. 10. Cómo guardar un documento como página de Internet. 11. Cómo guardar un documento con otro nombre.

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Herramientas Computacionales Ejercicios (continuación)

12. Cómo cambiar el documento guardado.

nombre

a

un

13. Cómo eliminar un documento en Word ya guardado. 14. Cómo cambiar los márgenes de un documento.

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Herramientas Computacionales Ejercicios (continuación)

15. Cómo cambiar el tamaño de papel y su orientación. 16. Cómo poner dos páginas por hoja. 17. Cómo imprimir un documento.

18. Cómo imprimir sólo un total de hojas en un documento. M.S.C. Edgar Darío Ramírez de León

Herramientas Computacionales Ejercicios (continuación)

19. Cómo indicar números de copias a imprimir. 20. Cómo imprimir sólo en grises o en color según preferencias.

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Herramientas Computacionales Ejemplo Tomando el ejercicio 15 como ejemplo, usted deberá generar un documento de Microsoft Word para cada uno de los ejercicios, donde cada uno de los documentos debe lucir algo más o menos como se muestra en la siguiente imagen.

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Herramientas Computacionales Ejemplo (continuación) Claro está que cada uno de los documentos que realice para cada ejercicio debe ser más explicativo, es decir, cómo abrir u obtener el elemento deseado, y en la mayor medida posible, describir cada uno de los elementos que conforman cada ventana o cuadro de diálogo.

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Herramientas Computacionales Ejemplo (continuación) Dicho de otra manera, el ejemplo anterior es sólo eso, un ejemplo; queda de usted describir de mejor manera cada uno de los ejercicios y sus opciones posibles.

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Herramientas Computacionales Ejemplo (continuación) La intención y/o objetivo de cada uno de los ejercicios es que usted vaya preparando las distintas secciones que conformaran el manual de Microsoft Word (2010 ó 2013) que tiene que entregar como parte de la evidencia de Producto.

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Herramientas Computacionales Ejemplo (continuación) El número, cantidad de subtítulos, imágenes, etc., está en función de su creatividad y deseo de precisar los detalles de cada uno de los elementos de la aplicación.

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Herramientas Computacionales Ejemplo (continuación) Tome en cuenta que entre más detallado esté cada documento, entre más explique la funcionalidad de cada elemento, más probabilidades tiene de obtener 10 en la tarea. En otras palabras, si entrega un ejercicio como el ejemplo mostrado anteriormente, muy seguramente obtendrá un 5 (cuando mucho) en su tarea.

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