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Escuela José Mariano Campos Menchaca Sara de Lebu

Profesora Isidora Riquelme Reyes Asignatura Lenguaje y Comunicación

EVALUACION SUMATIVA DE LECTURA COMPRENSIVA 5° Y 6°AÑO NOMBRE:____________________________________________FECHA: 14-08-2019 NOTA: I. Completa: Nombre del cuento…………………………………………………………Autor……………………………… Nacionalidad……………………………………….. II. VERDADERO O FALSO. Marca una V o una F, según corresponda . (1 pto. c/u). 1) ____ El Ruiseñor dio su vida por el joven. 2) ____ El joven estudiante estaba muy contento de que el príncipe daría un baile y su amada asistirá a la fiesta. 3) ____ En el cuento, se habla de un joven que estaba enamorado de una joven y ella también de él. 4) ____ El ruiseñor, comprendía el secreto de la pena del estudiante, por esto fue hacia un rosal, para pedirle una rosa 5) ____ El ruiseñor creía en el amor. 6) ____ Según el cuento, las espinas deben llegar al corazón del Ruiseñor para que la rosa pueda colorearse de rojo. III. Lee en silencio cada pregunta y escoge la alternativa correcta . (2ptos. c/u) 1) ¿Por qué el estudiante quería una rosa roja? a) Para dársela a su amada y bailar con ella. b) Para ponerla en el pelo de su madre. c) Para regalársela a su amiga. d) Para adornar su dormitorio. 2) ¿Quiénes son los personajes principales más importantes?: a) El estudiante y la rosa. b) El ruiseñor y la rosa. c) El estudiante, el ruiseñor y la rosa. d) El estudiante y su amada. 3) ¿Qué decide hacer el ruiseñor para ayudar al estudiante con su tristeza? a) Cantarle una dulce canción. b) Ser quien lo acompañe al baile. c) Buscar como sea una rosa roja. d) Todas las anteriores

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4) En el bosque no quedaban rosas rojas porque: a) Las arrancaron todas del bosque. b) Se secaron con el calor del verano. c) Se marchitaron por la nieve y las tormentas. d) No era temporada de primavera 5) ¿Qué hace el ruiseñor para conseguir una rosa roja?: a) Espera a que llegue la próxima primavera. b) Canta junto al rosal hasta que sale un brote de rosa. c) Entierra una espina en su corazón para teñir de sangre una rosa blanca. d) Ninguna de las anteriores. 6) La amada del estudiante no recibe la rosa roja porque: a) No le gustan las rosas rojas. b) Otro joven le llevó joyas más bellas. c) Le gustaban más los chocolates. d) No le agradaban los obsequios. 7) Si el joven estudiante llevaba una rosa roja su enamorada. A. Se casaría con él. B. Sería su novia. C. Bailaría con él hasta el amanecer. D. Le presentaría a sus padres. 8)¿Cuáles son los personajes secundarios de El ruiseñor y la rosa? a) El estudiante, la mariposa, el rosal blanco, la lagartija b) El rosal blanco, la margarita, la rosa, la lagartija c) La lagartija, la mariposa, la margarita, la joven, el rosal blanco 9)¿Qué representa el ruiseñor? a) Al sufrimiento b) Al sentimiento del amor verdadero. c) Al canto más bello d) Un ave solidaria 10 ¿Cómo entiende el ruiseñor el amor? a) Maravilloso, no se puede cambiar por oro b) Algo extraño que no vale la pena c) No lo puede entender d) Sentimientos que se tienen entre dos personas

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11)¿En qué consiste la solución para que florezca una flor roja? a) Que el ruiseñor muera b) Que llegue la primavera c) Que el ruiseñor se clave una espina en el corazón mientras canta una canción d) Que algún rosal florezca 12) ¿Qué puede simbolizar el color rojo de la rosa requerida? a) Sangre b) Amor de una persona por otra c) Sufrimiento intenso d)Tristeza 13) ¿Cómo acaba la rosa y que representa su destino final? a) Acaba tirada al arroyo y la rueda de un carro la aplastó. Significa que el amor no es eterno, siempre acaba b) Termina en el pelo de la joven, significa que el amor triunfó c) Se cae al suelo, significa que el amor se olvida d) Termina en un florero. Significa que es un adorno 14) ¿Cuál es la enseñanza del cuento? a) Que el amor no existe b) Que se sufre por amor c) Que a veces hay personas que se sacrifican por nosotros y no lo valoramos como debe de ser. d) Que el amor existe entre un animal y una persona IV. Contesta las siguientes preguntas de desarrollo. Debes utilizar todas las líneas asignadas . (2 ptos.c/u)

1.- ¿Por qué el ruiseñor quiere ayudar al estudiante? ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ 2.- ¿A quién le pide ayuda al ruiseñor? ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________

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3.- ¿El estudiante supo que el ruiseñor le ayudó? ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ 4.- ¿Por qué no quiso la rosa la amada? ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ 5- ¿Por qué tiró la rosa a un charco? ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ 6.¿Valió la pena el sacrificio del Ruiseñor por el estudiante? Explica. (2 puntos) ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ 7. ¿Que te pareció el cuento leído? Fundamenta tu respuesta ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ 8. Escribe una oración con las siguientes palabras : Ruiseñor, jardín, joven, cantar

_____________________________________________________________________________ ______ ¡¡¡Que te vaya bien!!!