Yo soy Unico e Irrepetible
“Año de la Integración Nacional y el Reconocimiento de Nuestra Diversidad” INSTITUCIÓN EDUCATIVA EMBLEMÁTICA “SAN JUAN
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“Año de la Integración Nacional y el Reconocimiento de Nuestra Diversidad”
INSTITUCIÓN EDUCATIVA EMBLEMÁTICA
“SAN JUAN DE LA LIBERTAD”
ÁREA
: Persona, Familia y Relaciones Humanas.
DOCENTE
: Rober Malka
ALUMNOS(AS) : Joselyn del Pilar Sanchez Vargas. Ana Mileidy Tapia Cueva
GRADO
: 3º
DEDICATORIA
Este trabajo está dedicado a todos los estudiantes para que puedan conocerse
y entenderse como personas y seres humanos.
PRESENTACIÓN
A continuación conoceremos un poco sobre etapa
la
persona
humana
maravillosa
que
en
una
es
la
adolescencia, en la cual detallaremos que es la Identidad, el Efecto en los Adolescentes construcción
y
el
donde
proceso
de
mese
mencionar sus dimensiones en sí.
YO SOY UNICO E IRREPETIBLE
su
podrá
La Adolescencia es una etapa de cambios en la que tú, como joven, estás en constante búsqueda de ser alguien, de ser tú mismo(a) y de diferencia de los demás. Para algunos, el ser “rebelde” – que se manifiesta, entre otras cosas, a través de un estilo peculiar de vestir, de hablar, de actuar, de tomar decisiones sin consultar – es una forma de
ir
consolidando
una
identidad.
En
realidad
construir
una
identidad propia toma mucho más tiempo, pues es una tarea en la que intervienen muchos elementos internos y externos. Esta ficha te ayudara a clarificar lo que es la identidad y los elementos que intervienen en su consolidación; analizarás tus vivencias personales y reflexionarás
sobre
la
relación
entre
la
tarea
de
conocerte,
tu
autoestima, y el sentido y proyecto de tu vida.
1. ¿QUÉ ES LA IDENTIDAD?
Uno
de los aspectos más importantes en
la adolescencia es la
consolidación de la identidad. Desde la adolescencia, varones y mujeres descubren su propia existencia y surge la necesidad de satisfacer las viejas preguntas que se ha hecho la humanidad desde los albores de los tiempos: ¿Quién soy yo?, ¿qué soy?, ¿de dónde vengo?, ¿adónde voy?, ¿cuál es mi papel en la vida?, ¿qué sentido tiene mi existencia?, etc.
Precisamente la identidad es la compleja respuesta a la eterna pregunta humana: "¿Quién soy?". La identidad es ser consciente y asumir que somos personas únicas pues tenemos nuestra propia forma de pensar, sentir y actuar, que nos hace diferentes a todos los demás. Además, es también entender que somos parte de diferentes grupos, pues tenemos una familia, un grupo de amigos, y pertenecemos a una comunidad, una ciudad y un país. La identidad se refiere a la organización de la conducta, habilidades, intereses, creencias e historia de la persona, en una imagen consciente de sí mismo(a). Es la identidad la que te hace ÚNICO(A) E IRREPETIBLE. Se es ÚNICO E IRREPETIBLE en relación con otros.
La identidad ha sido estudiada por muchos psicólogos, sociólogos, antropólogos
y
otros
investigadores
interesados
en
el
desarrollo
humano. Uno de los más reconocidos es Erick Erikson (1902-1994) psicólogo alemán, que describe el concepto de identidad como una sensación de bienestar psicológico y social cuyas expresiones más obvias son: sentirse bien con el propio cuerpo, saber a dónde se va en la
vida,
y
tener
seguridad
de
que
aquellas
personas
que
importantes para nosotros nos reconocen y aprecian.
2. LA IDENTIDAD EN EL DESARROLLO DE LOS ADOLESCENTES
son
Muchos de los comportamientos de los adolescentes se explican por la necesidad de construir y afirmar su identidad. De esta manera, por ejemplo, la rebeldía y oposición a todo lo establecido por los adultos, así como el rechazo a las normas sociales, las tradiciones culturales o las creencias religiosas pueden entenderse como formas de "marcar la diferencia", que ayudan al adolescente a distinguirse de los demás. De igual manera, el darle importancia al grupo, asumir la moda en el vestir, en el saludo, en el lenguaje o en el arreglo personal, les da un sentido de pertenencia y de seres únicos. Al mismo tiempo, van marcando los pasos en su proyecto de vida.
Existen muchos adolescentes cuyo crecimiento es tranquilo y está libre de mayores crisis. Pero para otros, ya sea por falta de orientación o por no saber tomar decisiones adecuadas, la "rebeldía" puede conducirlos a tener comportamientos que ponen en riesgo la vida, por ejemplo, el consumo de drogas, el pandillaje y la violencia o la promiscuidad sexual.
3. PROCESO DE CONSTRUCCIÓN DE LA IDENTIDAD
En el proceso de construcción de la identidad deben integrarse distintas
dimensiones:
biológica,
psicológicas,
sociocultural
y
espiritual.
3.1.
DIMENSIÓN BIOLÓGICA: Se refiere a las características
físicas, (externas), genéticas, hormonales (internas) que posees y poseerás, luego de la adolescencia. Las características genéticas están dadas al momento de la fecundación y son únicas. No existe dos ADN iguales, ni siquiera en los gemelos. Además tanto las huellas dactilares (manos) como plantares (pies) son únicas. Por ello, a modo de identificación, a los bebés se les toma al nacer su huella del pie y a los adultos las huellas de sus dedos para verificar su identidad. En lo físico, también todos somos diferentes. Algunos somos altos. Otros gorditos, otros tienen caderas anchas o nariz respingada. Lo importantes es reconocerse, aceptarse y quererse tal como uno es. 3.2.
DIMENSIÓN
características
PSICOLÓGICA:
psicológicas
Cada
distintas,
es
ser
humano
decir,
tiene
pensamos
y
sentimos de manera particular. Tu personalidad, los interés que te motivan, las cosas que valoras, aquellas que rechazas o que te asustan, y la manera en que prefieres paras tu tiempo
libre, son algunos de los aspectos psicológicos en los que nos diferenciamos las personas. 3.3.
DIMENSIÓN ESPIRITUAL: Tiene que ver con la búsqueda
de un sentido de trascendencia y del sentido profundo de la existencia. Esta búsqueda integra tus valores, así como la visión del mundo que has desarrollado. Usualmente se asocia a la experiencia de lo sagrado y permanente, de aquello que trasciende a las personas. 3.4.
DIMENSIÓN SOCIO CULTURAL: Alude a tu presencia a la
relación a los demás, tu sentido de pertenencia a un grupo. El primer grupo será tu familia, tu nombre y apellido que te identifican en el Perú y en cualquier parte del mundo, como perteneciente a una familia. Aunque puedes encontrarte con alguien que tenga tú mismo nombre y apellidos, esta persona no tendrá los mismo padres. En la Declaración de los Derechos del Niño y del Adolescente (1959) el articulo Nº8 está dedicado a la protección de la identidad: “El niño tienen derecho a un nombre y a una nacionalidad”. Asimismo, perteneces a una localidad, una comunidad y un país, esto es, tienes una nacionalidad. TE sientes parte de una
sociedad y un determinado ámbito geográfico, compartiendo tradiciones, historia, origen étnico y expresiones culturales que diferencias a las naciones y las hacen únicas.