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• Myrian Resquin

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EJERCICIOS

1. En el chícharo el color del cotiledón amarillo domina sobre el verde y la forma de la vaina inflada, domina sobre la constreñida. Cuando ambas características se consideran simultáneamente en dihibridos auto fertilizados, la progenie aparece en los siguientes números: 193 verde, inflada; 184 amarilla, constreñida; 556 amarilla, inflada y 61 verde, constreñida. Compruebe si estos datos se ajustan a los de la distribución independiente. 2. Encuentre el numero de grados de libertad en la aplicación de la prueba Chi-cuadrado a los resultados de: a) Cruza de prueba de un dihibrido; b) la cruza de prueba de un trihibrido; c) la cruza trihibrido X trihibrido. 3. Una investigadora, al comprobar datos que se distribuían en dos clases fenotípicas, observó valores de 250:150. Decidió realizar un análisis de X 2 utilizando dos hipótesis nulas diferentes: (a) los datos se adecuan a la proporción 3:1 y (b) los datos se adecuan a la proporción 1:1. Calcule los valores de X 2 para cada hipótesis. ¿Qué se puede concluir en cada caso? 4. En los pollos una condición heterocigota llamada rastrera produce patas y alas acortadas y deformes, dándole al ave la apariencia de estar en cuclillas. Cruzas entre rastreras produjeron una progenie con 775 rastreras y 338 normales. a) Es aceptable la hipótesis de una proporción 3:1?; b) se ajustan mejor los datos a una proporción 2:1. Por qué? 5. Se examinó un total de 320 familias con 6 hijos cada una, con los resultados que se muestran a continuación: # niñas 6 5 4 3 2 1 0 # niños 0 1 2 3 4 5 6 # familias 6 33 71 99 69 37 5 Indica esta distribución que los niños y niñas se presentan con igual frecuencia?