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Crishna Hiram Ochoa Ochoa Moisés Salvador Yax Ordoñez

VIALIDAD PEATONAL 2014 De qué manera la educación vial de las personas influye en la 14 Av. de la zona 3 en Quetzaltenango? INSTITUTO GUATEMALTECO AMERICANO “PROYECTO”

Índice Vialidad Peatonal……………………………………………………………..…………….3 Diagnóstico………………………………………………………………………….……….3 Gestión del Proyecto…………………………………………………………………………4 Formulación………………………………………………………………………...……….4 Entorno…………………………………………………………………………………..…..4 Estudio………………………………………………………………………………….……5 FODA…………………………………………………………………………………………6 Árbol de Problemas…………………………………………………………………………7 Planteamiento del Problema………………………………………………………………..8 Justificación……………………………………………………………………………..…..9 Árbol de Objetivos……………………………………………………………………..……10 Objetivos……………………………………………………………………….………..….10 Parte Informativa……………………………………………………………………….….11 Ubicación……………………………………………………………………….……….….11 Cronograma de Actividades……………………………………………………………...…13 Informe Diagnóstico…………………………………………………………….……….…14 Viabilidad…………………………………………………………………………………..14 Sostenibilidad……………………………………………………………………………….15 Sustentabilidad……………………………………………………………………………..16 Análisis de Involucrados……………………………………………………………….…..17 Lista de Involucrados………………………………………………………………………16 Clasificación de Involucrados…………………………………………………………...…17 Proyecto a Futuro…………………………………………………………………………..17 Actividades realizadas de solución………………………………………………………...18 Síntesis……………………………………………………..……………………………….20

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VIALIDAD PEATONAL De qué manera la educación vial de las personas influye en la 14 Av. de la zona 3 en Quetzaltenango?

-Diagnóstico: Hemos observado diversos problemas acerca de la vialidad peatonal, pero dos de ellos son los que más nos llamaron la atención. El primer problema es sobre las personas que caminan por la carretera, teniendo un gran espacio en las aceras para caminar.

El segundo problema es sobre la falta de señales de tránsito, específicamente señales de alto y de colegio cercano.

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En conjunto estos problemas pueden juntarse para hacer uno solo, ya que si los estudiantes y demás personas caminan por la carretera, una persona imprudente puede conducir a gran velocidad y herirlos.

-Gestión del proyecto: Hemos encontrado diversos inconvenientes en nuestro proyecto. Uno de estos es la falta de interés de las personas hacia proyectos pequeños, ya que piensan que son insignificantes. Por esa razón pensamos realizar nuestro proyecto con los estudiantes del colegio IGA, esperando que en ellos haya un mayor interés, ya que tendremos un mayor apoyo interno. Otra razón por la que pretendemos trabajar con los alumnos, es porque si logramos que ellos nos apoyen en la realización de nuestro proyecto lograríamos hacer un mayor cambio, ya que en el colegio IGA existen estudiantes de distintos lugares. Ya que también pretendemos colocar una señalización de colegio cercano, el riesgo que podemos correr, es que la solicitud que mandaremos futuramente a la municipalidad quede estancada y ya no sea procesada, por lo tanto la finalización de esta parte del proyecto se verá amenazada.

-Formulación: Lo que pretendemos hacer en nuestro proyecto es fomentar la buena utilización de las aceras principalmente en los estudiantes y colocar una señalización adecuada en los alrededores del lugar en el que estaremos trabajando y desarrollando el proyecto. Si logramos conseguir el fomentar una buena educación vial en los estudiantes, el resultado serán padres con buena educación, que sabrán fomentar la buena educación vial en sus hijos, para lograr un cambio en nuestra sociedad. Sabemos que la mayor parte de las personas con la que trabajaremos no se esforzarán o se interesarán en nuestro proyecto, pero si logramos hacer un cambio en al menos una persona habremos cumplido nuestra meta.

-Entorno: Nuestro proyecto se realizará en la 14 av. de la zona 3 en Quetzaltenango, municipio que se encuentra en el departamento de Quetzaltenango.

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-Estudio: Con el fin de recolectar una mayor información hemos analizando el problema y hemos llegado a una pregunta que se dirige al público en general, la cual se utilizará para futuras entrevistas:

¿Cuál cree que son las causas por las cuales las personas caminan por la carretera y no utilizan las aceras?

Hemos realizado entrevistas a diferentes personas y luego de esto hemos llegado a la conclusión de que la mayor causante de este problema es la falta de educación vial en las personas. Aunque esta se les haya impartido en los diferentes colegios e institutos las personas no lo aplican por falta de cultura. Ya que contamos con una mayor información vamos a proceder con la realización del FODA para nuestro proyecto, y así tener una mayor perspectiva de este.

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-FODA: Fortalezas: Este no es un gran proyecto que necesite demasiado esfuerzo para las personas a las que se dirigen. Solamente deben caminar unos cuantos pasos hacia la izquierda o derecha para estar seguros en los espacios peatonales o aceras. Además en esta ubicación contamos con grandes aceras para los peatones. El tráfico disminuye en algunas horas del día. Oportunidades: Tenemos la oportunidad de que el Municipalidad nos dé su apoyo para la realización del proyecto. Podemos contar con apoyo de las autoridades institucionales del colegio IGA. Debilidades: una debilidad es la falta de interés de las personas hacia nuestro proyecto, como suele pasar muchas veces. El tráfico aumenta en la hora de finalización de clases, lo cual causa más peligro para los peatones. Amenazas: si solicitamos ayuda a la Municipalidad puede que esta ayuda no se presente debido a que nuestra solicitud se haya quedado estancada en los archivos. La falta de señales de tránsito.

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-Árbol de problemas:

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-Planteamiento del Problema: El problema que identificamos que hemos observado hasta ahora es la falta de educación vial en las personas. La falta de educación vial de las personas afecta a todos, ya que si una persona es imprudente puede causar accidentes automovilísticos y demás. Hemos observado la falta de educación vial de las personas cuando estas caminan por la carretera, en lugar de utilizar la acera. Este problema lo podemos identificar en muchas personas, como por ejemplo: niños, adultos, adolecentes, e incluso nosotros mismos tenemos este problema. Uno de los factores que afecta o incrementa este problema es la falta de señalización en este sector. Esto puede ser una justificación para los conductores imprudentes.

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-Justificación: La falta de educación vial es un problema que no se da solamente en algunos lugares. Esto se da en todo el mundo y es algo que debemos solucionar. “… constituye la décima causa de muerte en todo el mundo…”1 Muchas veces este problema se da a causa de la falta de señalizaciones. Esto afecta a los peatones y a los conductores, tal y como sucede en el área de nuestra investigación. “… al momento de movilizarse por las calles se les hace difícil por la no existencia de veredas adecuadas y señalizaciones correspondientes para informar tanto al peatón como al conductor…”2 Es muy difícil investigar este problema, porque la en realidad no podemos identificar a un solo culpable, porque muchos son los culpables y no podemos castigar a todos, porque es algo muy común entre las personas. “El problema es complejo. No hay un responsable de todo esto: es una suma de factores…”3

1

Colleccion.edu.ar/colección/CD16/contenidos/docentes/textos/index.html Gageducacionvial.blogspot.com/p/3:planteamiento-del—problema.html 3 www.elperiodico.com.gt/20090623/opinion/104632 2

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-Árbol de Objetivos:

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-Objetivos: -Objetivos Generales: Pretendemos mejorar la vialidad peatonal en la 14 av. en la zona 3 y en lugares no específicos al extender una buena cultura sobre el buen uso de las aceras en los estudiantes del colegio IGA. -Objetivos Específicos: El primer objetivo específico es mejorar la educación vial en los estudiantes del colegio IGA mediante distintas actividades que realizaremos. Otro de nuestros objetivos es aumentar la señalización en el área en la que se centra nuestro proyecto, para evitar accidentes.

-Parte Informativa: El lugar en donde nuestro proyecto se centrará es en la 14 av. de la zona 3, en el municipio de Quetzaltenango. Departamento de Quetzaltenango. En esta zona la población aproximada es de 1500 personas. Entre estas adultos, adolecentes y niños.

-Ubicación: Macro Localización: País: Nuestro proyecto se pondrá en marcha en el país de Guatemala. La población total en Guatemala es te 15.08 millones de personas.

Gráfica 1

Departamento: El departamento donde trabajaremos es Quetzaltenango. La población en este departamento es de 152,223 personas.

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Gráfica 2

Micro Localización:

Municipio: Nos ubicamos en el municipio de Quetzaltenango, Quetzaltenango. Comunidad: Trabajaremos en los alrededores del colegio IGA Quetzaltenango, zona 3.

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-Cronograma de Actividades

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-Informe de Diagnóstico: Hemos observado nuestro problema y vemos que existen algunos generadores específicos de este problema. Uno es ellos es la falta de cultura en las personas, pero ¿A qué se debe esta falta de cultura? Esta se debe a la falta de aplicación de los valores que ya nos han inculcado en nuestro hogar. Existen muchos factores que influyen en la falta de aplicación de los valores. Algunos de los factores que influyen en la juventud son la televisión, los padres, y el internet. Los jóvenes no siempre reciben un buen ejemplo por parte de estos, y por eso ellos no aplican los valores.

-Viabilidad: Nuestro proyecto no necesita de fondos para su realización, ya que el cambio que queremos realizar en las personas es mediante las palabras y las acciones, sin necesidad de gastar una gran cantidad de dinero. Luego de haber causado el impacto en al menos una persona el proyecto será auto sostenible, ya que esa persona querrá hacer algún cambio en su entorno y seguirá brindándonos el cumplimiento de nuestros objetivos, y nuestras metas propuestas. Por esa razón nuestro proyecto tiene y tendrá una buena viabilidad.

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-Sostenibilidad: Como ya lo he dicho antes nuestro proyecto luego de causar una impacto en la mente de una persona se convertirá auto sostenible, ya que el mismo no necesitará del uso de fondos, ni de nuestra atención para que pueda continuar en marcha. Los beneficios de nuestro proyecto seguirán teniendo continuidad en la comunidad de la 19 av. Quetzaltenango, y tendrá influencia en otras comunidades, debido a que las personas con las que trabajamos tienen diferentes procedencias, y al llevar el mensaje que les hemos transmitido se seguirá haciendo un cambio.

-Sustentabilidad: Nuestro proyecto es sustentable, ya que este no necesita de recursos materiales para poder seguir en marcha. Lo único que necesitamos es el cambio en la mente de al menos una sola persona, para que nuestro proyecto continúe y nunca acabe, por esa razón nuestro proyecto tiene muchas posibilidades.

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-Análisis de Involucrados: En nuestro proyecto actuaron personas que hicieron posible nuestra visión. Licda. Olga Flores fue quien más actúa en nuestro proyecto, ya que sin ella no hubiera sido posible lo que habíamos propuesto. El catedrático Edgar Ramírez fue el siguiente en ayudarnos, al impartirnos el curso Gestión de Proyectos no introdujo la visión a un proyecto y por su autorización lo hemos llevado a cabo. Nosotros los expositores hemos propuesto y realizado lo que nos hemos propuesto y hemos tenido cierta influencia en las personas. Los maestros de otras materias nos han regalado su tiempo para poder impartirles cierto conocimiento sobre nuestro proyecto. Los alumnos, y demás personas sin llegan seguir las reglas viales y seguir con la buena educación vial, también son parte de nuestro proyecto Vialidad Peatonal.

-Lista de Involucrados: Lcda. Olga Flores

5/5

Catedrático Edgar Ramírez

4/5

Expositores: Crishna Ochoa y Moisés Yax

3/5

Profesores Colegio IGA

2/5

Alumnos y demás público.

1/5

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-Clasificación de Involucrados: Lcda. Olga Flores

Autoriza las pláticas y demás actividades

Catedrático Edgar Ramírez

Autorizo el proyecto desde su inicio hasta su final

Expositores: Crishna Ochoa y Moisés Yax

Imparten el conocimiento necesario a las personas

Profesores Colegio IGA

Regalan su tiempo para poder impartir las platicas

Alumnos y demás público.

Se agregan al proyecto cumpliendo con lo impartido.

-Proyecto a Futuro: Nuestro proyecto está solo comenzando. La Vialidad Peatonal y su conocimiento se va seguir impartiendo a las personas próximamente con videos publicitarios y de reflexión, campañas, volantes, anuncios, ya que este conocimiento es vital para nuestra sociedad, para las personas que transitan diariamente en carro o a pie, es algo que tenemos que enseñarle a nuestros niños y recordárselos a los mayores, porque no solo es un proyecto mas, es el proyecto de Vialidad Peatonal.

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-Actividades Realizadas de Solución

Repartir Volantes

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Carta a Lcda. Olga Flores para realizar nuestras actividades

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-Síntesis Concluyente: El problema que hemos analizado es la falta de señalización alrededor del colegio IGA Quetzaltenango zona 3. También hemos observado la falta de educación vial en las persona. Lo que pretendemos es colocar una buena señalización en esta área. También queremos fomentar la cultura y la buena educación vial, para evitar accidentes y mejorar el ambiente que nos rodea. Hemos fomentado la educación vial con los alumnos del colegio IGA, para lograr un cambio en este problema, no solamente en esta zona, sino también con las futuras familias. Nuestro proyecto no tiene una fecha límite, ni fondos preparados para la duración del mismo, ya que este no lo necesita. Hemos realizado las actividades planeadas anteriormente, y aunque no hayamos influido en todas las personas a las que hemos tratado de cambiar, esperamos que hayamos causado al menos un cambio en una sola persona, para que luego en el futuro esta persona trate de cambiar a muchos, y así consecutivamente. Nuestro proyecto ha comenzado, pero posiblemente nunca finalizará si hemos logrado lo que nos hemos planeado. El cambio en una o dos personas. Lo único que nos queda en este momento es esperar muchas más personas traten de cambiar el entorno donde viven, para que así consigamos y lugar mejor, donde poder vivir, sin accidentes causados por la mala cultura y educación. Dicho todo lo anterior podemos concluir que nosotros fuimos simplemente una pequeña parte del inicio de un gran proyecto, que al principio fue nuestro, pero que no nos pertenece. Un proyecto que se seguirá expandiendo con el tiempo, y que posiblemente en el futuro hará un gran cambio.

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