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¡ V.J.E ¡ MATEMÁTICAS FINANCIERAS VI SEMESTRE Responde los siguientes ejercicios. Escribe en el espacio en blanco tu respuesta. Calcula redondeando a 2 decimales en el resultado final. 1. Si la tasa es de 24%: a) ¿Cuánto pagaré por $20,000.00 recibidos, hoy hace 3 meses? R= Se pagarán $___________. b) ¿Cuánto corresponde a los intereses? R= Los intereses por el crédito son de $___________. 2. En cuánto tiempo debe cubrir un crédito por $21,200.00 si la tasa de interés fue del 2% mensual. R= ___________ meses. 3. ¿Cuál es el valor efectivo de un documento con valor nominal de $25,000.00 que vence dentro de 3 meses a una tasa de descuento de 9% anual? R= El valor efectivo es $ ___________. 4. ¿Cuánto tiene que pedir una persona que necesita en este momento $32,000.00 para cubrirlo en 6 meses si la tasa de descuento de la institución crediticia es de 36%? R= $ ___________. 5. Si quiero reunir dentro de 18 meses la cantidad de $120,000.00 a una tasa de 0.2% mensual, ¿cuánto tengo que depositar el día de hoy? R= $ ___________. 6. Si quiero reunir $25,000.00 dentro de 8 meses y depósito el día de hoy $23,000.00 ¿Qué tasa de interés debo buscar en una institución de inversión? ¿Será posible que logre reunir la cantidad mencionada con esa tasa de interés y de acuerdo a las tasas de inversión actuales? Da la tasa de interés anual. Nota: da tu respuesta en porcentaje con dos décimas. R= ___________ % mensual. R= ___________ % anual. 7. Si se invierte un capital al 18% anual con capitalización mensual en dos años ¿cuántos periodos de capitalización hay? R= ___________ periodos de capitalización quincenal. 8. Si se invierte una cantidad al 28% con capitalización quincenal ¿cuál es la tasa quincenal? R= La tasa de interés quincenal es del ___________%. 9. Si la tasa de interés es 36% con capitalización cuatrimestral ¿a cuánto equivale la tasa de interés cuatrimestral? En un año hay 3 cuatrimestres. R= Un año tiene 3 cuatrimestres por lo tanto la tasa de interés corresponde al ___________ % cuatrimestral. 10. Si la tasa es de 2% mensual con capitalización trimestral ¿a cuánto corresponde la tasa trimestral? R= Corresponde al ___________ % trimestral 11. Si la tasa de interés es del 9% trimestral ¿a cuánto corresponde si la capitalización es mensual? R= Corresponde al ___________ % mensual 12. Obtener el monto de que se acumula en 3 años de un capital de $65,000.00 a) Si se invierte al 15% compuesto por semestres.

R = $____________. b) Si la tasa disminuye 3 %. R = $____________. 13. ¿Qué capital produce un monto de $380,000.00 a los 6 años, si la tasa es del 3.5% trimestral? R = $____________. 14.. Calcular el valor actual de un capital futuro de $7,500.00 con vencimiento en 4 años si la tasa de interés es del 14.0%. a) Con capitalización mensual. R = $____________. b) Con capitalización bimestral. R = $____________. c) Con capitalización trimestral R = $____________. 15. Con un capital de $9,500.00 se formó un monto de $13,290.00 a los 2 años, ¿a qué tasa se hizo la inversión? R= ____________ % 16. Si de una inversión de $50,000.00 se llegan a obtener $80,000.00 al cabo de 5 años a una tasa de interés capitalizable trimestralmente: a) ¿Cuál es la tasa de interés nominal? R= ____________ % b) Con capitalización semestral. R= ____________ % 17. Si de una inversión de $50,000.00 se llega a obtener $58,235.00 a una tasa del 8.5% con capitalización mensual: a) Obtener el plazo de esta operación en años, meses, y días. R = _____ año, _____ meses, _____ días. b) Obtener el plazo si la capitalización se modifica a bimestral. R = _____ año, _____ meses, _____ días. 18. Adrián tiene necesidad de vender su automóvil, un Ferrari, por lo que pone un anuncio y recibe dos ofertas: a) Juan Pérez le ofrece $21,000 dólares de contado. b) Erni Orta le ofrece un anticipo de 10,000 dólares y el saldo en dos pagarés de 8,500 dólares cada uno, pagando uno dentro de 6 meses y el otro a los 10 meses. Adrián puede invertir el dinero al 42% con capitalización mensual. ¿Qué oferta le conviene aceptar a Adrián? R= La de ______________ 19. A la Sra. Juárez le prometen que en 20 años tendrá 25,000.00 dólares para su jubilación. ¿Cuánto deberán invertir ahora si la tasa de interés es de 8% compuesto cada seis meses para que le cumplan a la Sra. Juárez? R=$_______________dólares 20. Si invierto $1,000.00 el día de hoy con una tasa de interés del 18% convertible mensualmente a un plazo de 5 años. a) ¿Cuánto me entregarán al final del 5º año. R=$__________________ b) Si los intereses no se capitalizarán, ¿cuánto dinero recibiría al final de 5 años? R=$__________________

21. Pedí un préstamo para comprar ropa por $14,400 y en 8 meses pagué de intereses $2,092.80. ¿Qué tasa de interés se me aplico? Da tu respuesta en forma anual. R=__________________% 22.. Se quiere saber el tiempo que estuvieron invertidos $800,000 que generaron intereses por $783,945 y la tasa de interés fue de 10% y se pagaban semestralmente. Da tu respuesta en años. R=__________________años 23. El Sr. Aranjuez compró un TV de pantalla plana a crédito. Le piden un enganche de $5 300 y le queda un saldo de $21,200 que cubrirá con 12 pagos de $2,200 cada uno. ¿Cuál es la tasa de interés que le aplicarán al Sr. Aranjuez? R=__________________% 24. Calcula la tasa de interés efectiva correspondiente al 18% capitalizable a cada instante. R= _______________% 25. Determinar la tasa nominal convertible trimestralmente que produce un rendimiento anual del 40%. R= _______________% 26. ¿Cuál es la tasa efectiva equivalente al 18% convertible semestralmente? R= _______________% 27. ¿En qué banco invertirías tu dinero? ¿En HSBC, que ofrece un 26% con capitalización diaria, o BX, que ofrece un 27% capitalizable cada mes? R= _______________% 28. Calcula la tasa efectiva que se paga por un préstamo bancario de $250,000.00 que se pacta a 18% de interés anual y se convierte: a) Mensual R= _______________% b) Trimestral R= _______________% c) Semestral R= _______________%

ECUACIONES DE VALOR 1. Compré un equipo de video con valor de $35,000.00 y acuerdo en pagarlo con un enganche y tres pagos iguales al enganche a uno, dos y tres meses. La tasa de interés es de 48% con capitalización mensual. Días después, reestructuro la deuda de la siguiente forma: dos pagos: el primero en 60 días y el segundo dentro de 5 meses y será el doble de primero. ¿De cuánto será cada pago si la tasa de interés se incrementa un 3%? R= $_______________ 2. Laura Ramos tiene una deuda de $20,000 que vence en 2 años, y otra por $3,5000 que vence en 4 años. Se pagará con un abono en este momento de $10,000 más dos pagos iguales de que se harán uno dentro de un año y el otro dentro de tres años, a partir de este momento. Si la tasa de interés es del 43% con conversión trimestral, ¿de cuánto será cada uno de los pagos? R= $_______________ 3. Hoy adquirí una deuda con BVV de $10,000 más intereses de 20% capitalizables cada mes y vencimiento dentro de 5 meses. Además, pedí otro préstamo de $30,000 con intereses del 18%

capitalizable cada bimestre y vencimiento en 8 meses. Recibo un aviso de que, dentro de 10 meses, tendré dinero extra, por lo que decido reestructurar mis deudas con una tasa del 22% y pagarlas en esa fecha (dentro de 10 meses). ¿Cuánto tendré que pagar dentro de 10 meses? R= $_______________ 4. Juan tiene dos deudas, una de $2,110.5 que vence en 4 meses y la otra de $3,735.00, con vencimiento en 7 meses. Piensa hacer un pago dentro de 2 meses de $1,500 y otro por $4,260.00. Al reestructurar ambas deudas a tasa es del 19.3% con capitalización mensual, ¿cuándo deberá pagar los $4,260.00? R= $_______________ 5. Enrique mesa tiene una deuda de $5,570.00 con intereses ya incluidos, que deberá cubrir dentro de 4 meses y una más de $5,600 más intereses al 4% mensual capitalizables cada trimestre y el vencimiento dentro de 9 meses contados a partir de hoy. ¿De cuánto tendrá que hacer un pago dentro de 6 meses para saldar sus dos deudas? R= $_______________

ESTABA TERE CON SU REBOZOEN ESO PASA LA MUERTE YDICE: A ESTA ME LA LLEVOAL POZO.LA MUERTE LLEGO HACE UNRATO AGARRO A CHANINDE LA MANO SE LO LLEVO ALCAMPOSANTOY DESPUÉS REGRESO POR SUHERMANO.IBA LAGUNAS POR EL CENTROY LA MUERTE LO ALCANZOLE SACO UN GRAN SUSTOQUE HASTA CIEGO LO DEJO ESTABA CHANIN EN ELBALCÓNCUANDO PASA LA MUERTEY LE ROBA EL CALZÓN.ESTABA FRANCISCOEN UN RINCÓNPASA LA MUERTE YLO DEJA BIEN PELÓN.A ESTA SEÑORA FLACASE LA DEJARE A LA PARCAA MI NO ME HARÁ FALTAPORQUE PARECE CALACA EL DIRE. VENIA CORRIENDOLA MUERTE TRAS ELLO AGARRO CON MUCHAFUERZAY LO DEJO SIN UN PIE.ESTABA HUGOCOMIENDO CARNITASLLEGA LA CALACA Y LE DICE:POR QUE NO ME INVITAS?ESTABA FERNANDOJUGANDO FÚTBOLCUANDO LLEGA LA MUERTELO DEJA SIN PANTALÓNY LE GRITA “A PIERNON”YO QUIERO DE ESE JAMÓN.

EL PROF. ROBERTO ESTABABAILANDO LLEGA LA MUERTEY LE DICE: HOLA AMOR A TI TE ANDABA BUSCANDO PARA ECHARNOS UN BAILAZO.ESTABA TERECANTANDO EN EL BAÑOLLEGA LA MUERTEY SE LA LLEVA A SU REBAÑO.

ESTABA LA CALAVERA SENTADAEN ESO PASA BARRABAS Y LEDICE:BARRABAS, BARRABASAL POZO TE VASPERO ADELGAZAO TE VÁS A ATORAR.ESTABA DON ROBER BARRIENDOEN ESO PASA LA MUERTE Y LEDICE:TE ME VAS AL POZO SONRIENDO .

1.La

empresa la Uva, SA adquiere una maquinaria con valor de $ 156,800.00, en EEUU, además tuvo que pagar impuestos de importación por $ 10,000.00 y un IVA por 25,088.00 y flete para trasladar la maquinaria por 7,000.00 y honorarios del agente aduanal por $5,000.00, se estima que la maquinaria tenga una vida útil de 10 años y un valor de desecho de $ 20,000.00 Calcule el monto de la depreciación por el método de línea recta Realice el registro contable de la adquisición de la maquinaria y de la depreciación que se debe registrar cada año. 2. La compañía el Soldado, SA adquiere equipo de transporte por un monto de $230,000.00, la cía determina renovar el equipo en tres años y desecharlo por un valor de 50,000.00. Calcule el monto de la depreciación por el método de línea recta Realice el registro contable de la adquisición del equipo de transporte y de la depreciación que se debe registrar cada año. 3. El Sr. Rodolfo Garmendia tiene una negociación de carnes frías y compra un refrigerador vitrina para exhibir sus productos en $ 12,000.00 más IVA y piensa que le dará servicio durante 8 años al termino de los cuales la desea cambiar y obtener cuando menos por ésta unos 3,000.00. Ayúdale a

registrar en su contabilidad el refrigerador y calcule el monto a depreciar cada año así como el registro contable correspondiente que debe hacer el Sr. Garmendia. (Línea recta)

1. Un camión se compró el 1° de enero del 2006 y puede recorrer 800,000 kms. durante sus años de uso. El primer año recorrerá un 5% , el 3er. año un 20% y en los siguientes años el 75% restante de los 800,000 kms. El 2° año el camión no se usará. El costo de la adquisición fue de $1,500,000 y se podrá usar durante 8 años con un valor al final de $300,000. Deberás calcular la depreciación y realizar la tabla correspondiente de dicha depreciación por el método de unidades producidas. 2. Don Pedro Taxi adquirió vehículos para completar su flotilla de taxis que cubrirá su recorrido. Invirtió $14 000 000 por 7 vehículos con una vida útil de 5 años y un valor residual de $200 000 por cada vehículo. Por el método de suma de dígitos de años elabora la tabla de depreciación del activo. 3. Una camioneta de reparto tiene un costo de $310 000, una vida útil de 5 años y un valor residual de $25 000. Calcula la depreciación por el método de doble saldo decreciente y labora la tabla correspondiente. 4. Un camión se compró el 1° de enero del 2006 y puede recorrer 800,000 kms. durante sus años de uso. El primer año recorrerá un 5% , el 3er. año un 20% y en los siguientes años el 75% restante de los 800,000 kms. El 2° año el camión no se usará. El costo de la adquisición fue de $1,500,000 y se podrá usar durante 8 años con un valor al final de $300,000. Deberás calcular la depreciación y realizar la tabla correspondiente de dicha depreciación por el método de unidades producidas. 5. Don Pedro Taxi adquirió vehículos para completar su flotilla de taxis que cubrirá su recorrido. Invirtió $14 000 000 por 7 vehículos con una vida útil de 5 años y un valor residual de $200 000 por cada vehículo. Por el método de suma de dígitos de años elabora la tabla de depreciación del activo. 6. Una camioneta de reparto tiene un costo de $310 000, una vida útil de 5 años y un valor residual de $25 000. Calcula la depreciación por el método de doble saldo decreciente y labora la tabla correspondiente. 7. Un camión se compró el 1° de enero del 2006 y puede recorrer 800,000 kms. durante sus años de uso. El primer año recorrerá un 5% , el 3er. año un 20% y en los siguientes años el 75% restante de los 800,000 kms. El 2° año el camión no se usará. El costo de la adquisición fue de $1,500,000 y se podrá usar durante 8 años con un valor al final de $300,000. Deberás calcular la depreciación y realizar la tabla correspondiente de dicha depreciación por el método de unidades producidas. 8. Don Pedro Taxi adquirió vehículos para completar su flotilla de taxis que cubrirá su recorrido. Invirtió $14 000 000 por 7 vehículos con una vida útil de 5 años y un valor residual de $200 000 por cada vehículo. Por el método de suma de dígitos de años elabora la tabla de depreciación del activo.

9. Una camioneta de reparto tiene un costo de $310 000, una vida útil de 5 años y un valor residual de $25 000. Calcula la depreciación por el método de doble saldo decreciente y labora la tabla correspondiente. 10. Un camión se compró el 1° de enero del 2006 y puede recorrer 800,000 kms. durante sus años de uso. El primer año recorrerá un 5% , el 3er. año un 20% y en los siguientes años el 75% restante de los 800,000 kms. El 2° año el camión no se usará. El costo de la adquisición fue de $1,500,000 y se podrá usar durante 8 años con un valor al final de $300,000. Deberás calcular la depreciación y realizar la tabla correspondiente de dicha depreciación por el método de unidades producidas. 11. Don Pedro Taxi adquirió vehículos para completar su flotilla de taxis que cubrirá su recorrido. Invirtió $14 000 000 por 7 vehículos con una vida útil de 5 años y un valor residual de $200 000 por cada vehículo. Por el método de suma de dígitos de años elabora la tabla de depreciación del activo. 12. Una camioneta de reparto tiene un costo de $310 000, una vida útil de 5 años y un valor residual de $25 000. Calcula la depreciación por el método de doble saldo decreciente y labora la tabla correspondiente

13. Un camión se compró el 1° de enero del 2006 y puede recorrer 800,000 kms. durante sus años de uso. El primer año recorrerá un 5% , el 3er. año un 20% y en los siguientes años el 75% restante de los 800,000 kms. El 2° año el camión no se usará. El costo de la adquisición fue de $1,500,000 y se podrá usar durante 8 años con un valor al final de $300,000. Deberás calcular la depreciación y realizar la tabla correspondiente de dicha depreciación por el método de unidades producidas. 14. Don Pedro Taxi adquirió vehículos para completar su flotilla de taxis que cubrirá su recorrido. Invirtió $14 000 000 por 7 vehículos con una vida útil de 5 años y un valor residual de $200 000 por cada vehículo. Por el método de suma de dígitos de años elabora la tabla de depreciación del activo. 15. Una camioneta de reparto tiene un costo de $310 000, una vida útil de 5 años y un valor residual de $25 000. Calcula la depreciación por el método de doble saldo decreciente y labora la tabla correspondiente. 16. Un camión se compró el 1° de enero del 2006 y puede recorrer 800,000 kms. durante sus años de uso. El primer año recorrerá un 5% , el 3er. año un 20% y en los siguientes años el 75% restante de los 800,000 kms. El 2° año el camión no se usará. El costo de la adquisición fue de $1,500,000 y se podrá usar durante 8 años con un valor al final de $300,000. Deberás calcular la depreciación y realizar la tabla correspondiente de dicha depreciación por el método de unidades producidas.

17. Don Pedro Taxi adquirió vehículos para completar su flotilla de taxis que cubrirá su recorrido. Invirtió $14 000 000 por 7 vehículos con una vida útil de 5 años y un valor residual de $200 000 por cada vehículo. Por el método de suma de dígitos de años elabora la tabla de depreciación del activo. 18. Una camioneta de reparto tiene un costo de $310 000, una vida útil de 5 años y un valor residual de $25 000. Calcula la depreciación por el método de doble saldo decreciente y labora la tabla correspondiente. 19. Un camión se compró el 1° de enero del 2006 y puede recorrer 800,000 kms. durante sus años de uso. El primer año recorrerá un 5% , el 3er. año un 20% y en los siguientes años el 75% restante de los 800,000 kms. El 2° año el camión no se usará. El costo de la adquisición fue de $1,500,000 y se podrá usar durante 8 años con un valor al final de $300,000. Deberás calcular la depreciación y realizar la tabla correspondiente de dicha depreciación por el método de unidades producidas. 20. Don Pedro Taxi adquirió vehículos para completar su flotilla de taxis que cubrirá su recorrido. Invirtió $14 000 000 por 7 vehículos con una vida útil de 5 años y un valor residual de $200 000 por cada vehículo. Por el método de suma de dígitos de años elabora la tabla de depreciación del activo. 21. Una camioneta de reparto tiene un costo de $310 000, una vida útil de 5 años y un valor residual de $25 000. Calcula la depreciación por el método de doble saldo decreciente y labora la tabla correspondiente. 22. Un camión se compró el 1° de enero del 2006 y puede recorrer 800,000 kms. durante sus años de uso. El primer año recorrerá un 5% , el 3er. año un 20% y en los siguientes años el 75% restante de los 800,000 kms. El 2° año el camión no se usará. El costo de la adquisición fue de $1,500,000 y se podrá usar durante 8 años con un valor al final de $300,000. Deberás calcular la depreciación y realizar la tabla correspondiente de dicha depreciación por el método de unidades producidas. 23. Don Pedro Taxi adquirió vehículos para completar su flotilla de taxis que cubrirá su recorrido. Invirtió $14 000 000 por 7 vehículos con una vida útil de 5 años y un valor residual de $200 000 por cada vehículo. Por el método de suma de dígitos de años elabora la tabla de depreciación del activo. 24. Una camioneta de reparto tiene un costo de $310 000, una vida útil de 5 años y un valor residual de $25 000. Calcula la depreciación por el método de doble saldo decreciente y labora la tabla correspondiente

PROFRA. HOENDY PREZA LANDA MARTÍNEZ DE LA TORRE, VER.

COLEGIO “VERACRUZ”

Mi adolescencia recuero, que era muy simple en todo sentido, ir a la escuela significaba una serie de responsabilidades como levantarse y dormir a cierta hora, tener listo uniforme y útiles así como cumplir diariamente con las tareas y trabajos escolares era indispensable para poder conseguir muchos otros beneficios. El llegar a tiempo para no quedarnos afuera y portar el uniforme como era debido, comportarnos correctamente en clases entre compañeros y sobre todo mucho respeto hacia nuestros profesores y directivos. Nuestros principales apuros o problemas transcurrían entre tareas, trabajos y por supuesto sacar buenas notas; en cuanto a inquietudes como adolecentes, recuerdo que era importante pertenecer a un grupo de amigos y ser aceptado era vital para tener una vida social “productiva”. Los amigos eran mi principal confidente ya que la relación con mis papás no era muy abierta para tratar ciertos temas y menos aclarar muchas dudas, alegrías, miedos e inquietudes. Por supuesto que el aspecto físico era importante pero ayudaba mucho que nuestro principal pasatiempo era el deporte, el volei bol en mi caso, y así además de tener la mente y el cuerpo ocupados también hacíamos algo que nos apasionaba mucho sanamente. En ese entonces la computador y el internet no se hacían presentes así que las investigaciones y tareas, eran consultas en bibliotecas y libros escolares, enciclopedias y demás documentos que nos apoyaban en estas labores y en otras más. Mi preocupación hacia un futuro era poder estudiar una carrera universitaria para poder elevar el nivel de vida que tenía en ese entonces, mejorar las relaciones familiares conforme maduraba emocionalmente; la educación que tuve fue de muchos valores como el respeto, obediencia y sobre todo el esforzarse para poder obtener algo. El trabajo diario fue algo que siempre vi en casa y así me ha ayudado hasta el día de hoy para seguir esforzándome en todo lo que hago, en nunca dejar de tener metas y en valorar lo que tengo y a las personas que me rodean. Algunos de mis profesores fueron grandes ejemplos a seguir, nos enseñaron no solamente lo académico sino también, al narrarnos algunas historias de vida, enseñaban valores y principios que no importaba de qué rango social o económico fueras, siempre contaba más el ser humano que fueras y cómo te guiaras por la vida. Todo esto ha formado la persona que soy, algunos hechos con más peso que otros, pero siempre han dejado un granito de arena en mi personalidad y en mi manera de pensar. Me enseñaron que de los errores se aprende, no se hunde; que lo valioso de las cosas es tomar lo bueno y lo que nos ayude a ser mejores día a día en el ámbito que sea; que las personas que aparecen en nuestra vida es por algo no importa el tiempo que permanezcan en ella, y que siempre vamos a poder obtener algo positivo de las cosas y personas, sean como sean.

¡ VJE ¡ REGLAMENTO INTERNO DE MATEMÁTICAS PROFRA. HOENDY PREZA LANDA

1. El método de evaluación será de la siguiente manera. 60% examen escrito 40% evidencias, las cuales estarán integradas:

15% conducta 20% tareas, actividades en clase 5% participación. 2. Ningún alumno o alumna podrá salir del aula una vez que la profesora haya entrado e iniciado su clase (solo previo permiso de dirección). 3. Dentro del salón de clase no está permitido comer, ni tomar ninguna clase de bebida ya que para eso existe el tiempo correspondiente en receso. 4. El alumno o alumna que se exprese con un vocabulario inapropiado (altisonante) será sujeto a reporte interno. En caso de que se acumulen 3 reportes por este hecho serpa reportado a dirección para que el directivo aplique la sanción que considere necesaria. 5. Todos los alumnos sin excepción deberán portar su uniforme como le corresponde al día. 6. Los trabajos, investigaciones, tareas, actividades extras, libreta, etc., serán presentadas y evaluadas conforme a la rúbrica que le corresponda, previamente dada a conocer por la profesora. 7. Todos los días será evaluada la conducta para posteriormente promediar en la evaluación correspondiente al periodo su calificación de este aspecto mes con mes. 8. El alumno que no presente su material de trabajo que corresponda, no tendrá derecho a la firma o firmas que le corresponda en ese día. 9. El alumno que por alguna causa tuviese que faltar a clase, deberá presentar la actividad y/o tarea de esa fecha en la clase siguiente que se presente para tener derecho a su firma o firmas de dicha actividad o tarea. 10. Cualquier acto de indisciplina será sujeto a la sanción que la profesora y el directivo consideren pertinentes conforme al reglamento general de la Escuela. 11. El presente reglamento será firmado por el padre de familia y pegado en la libreta de apuntes de la materia para la siguiente clase a la cual fue otorgado al alumno.

Firma del Docente HOENDY PREZA LANDA

Firma del Director

Firma del Padre

¡ VJE ¡ REGLAMENTO INTERNO DE PROFRA. HOENDY PREZA LANDA

1. El método de evaluación será de la siguiente manera. 60% examen escrito 40% evidencias, las cuales estarán integradas:

20% Participación 20% tareas, actividades en clase, exposiciones, investigaciones-

2. Ningún alumno o alumna podrá salir del aula una vez que la profesora haya entrado e iniciado su clase (solo previo permiso de dirección). 3. Dentro del salón de clase no está permitido comer, ni tomar ninguna clase de bebida ya que para eso existe el tiempo correspondiente en receso. 4. El alumno o alumna que se exprese con un vocabulario inapropiado (groserías) será sujeto a reporte interno. En caso de que se acumulen 3 reportes por este hecho será reportado a dirección para que el directivo aplique la sanción que considere necesaria. 5. Todos los alumnos sin excepción deberán portar su uniforme como le corresponde al día. 6. Los trabajos, investigaciones, tareas, actividades extras, libreta, etc., serán presentadas y evaluadas conforme a la rúbrica que le corresponda, previamente dada a conocer por la profesora. 7. El alumno que no presente su material de trabajo que corresponda, no tendrá derecho a la firma o firmas que le corresponda en ese día. 8. El alumno que por alguna causa tuviese que faltar a clase, deberá presentar la actividad y/o tarea de esa fecha en la clase siguiente que se presente para tener derecho a su firma o firmas de dicha actividad o tarea. 9. Cualquier acto de indisciplina será sujeto a la sanción que la profesora y el directivo consideren pertinentes conforme al reglamento general de la Escuela. 10. El presente reglamento será firmado por el padre de familia y pegado en la libreta de apuntes de la materia para la siguiente clase a la cual fue otorgado al alumno.

Firma del Docente HOENDY PREZA LANDA

Firma del Director

Firma del Padre