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GUIA ANUAL CUARTO

“BLAS PASCAL”

9.

TEMPERATURA 1.

2.

¿A cuántos grados kelvin equivalen 50 grados centígrados?

a) 45 K b) 273 273°F 100

a) 303 d) 253

d) 45 100

b) 300 e) N.A.

c) 500

b) 50 e) 75

10. En la escala Fahrenheit Una temperatura en 27°F. ¿En cuánto varia en la escala Ranking Y celcius? a) 27 R 15°C

b) 40 R c)273R 0°C

d) 180 R 70°C

e) 50 R 50°C

100°C

Fahrenheit excede en 22 al doble del valor en la escala Celsius?. a) 20°C d) 50°C

b) 30°C c) 40°C e) 60°C

12. ¿A qué temperatura en °C, el valor en la escala Celsius es el mismo que la escala Fahrenheit? a) - 10°C d) - 40

b) T2 c) T3 e) Todos son iguales

b) - 20 e) 50

c) 60

Av. Goyeneche N° 344 - 350 – Cercado

¿Cuánto

c) - 30

13. En la figura, determina a cuántos grados “A” equivalen 40°C a) b) c) d) e)

120°A 125°A 130°A 135°A 140°A

c) 57°F

Un termómetro marca 122°F. marcaría en grados centígrados? a) 45°C d) 70

e) 90 180

11. ¿A qué temperatura en °C el valor en la escala

b) T2 c) T3 e) Todos son iguales

b) 25°F e) 100°F

c) 45 81

c) 510

Un termómetro marca 25°C ¿Cuánto marcaría uno graduado en Fahrenheit? a) 45°F d) 77°F

8.

b) 410 e) N.A.

¿Cuál de las siguientes temperaturas es mayor? T1 = 0°C, T2 = 33F , T3 = 492R , T4 = 273K a) T1 d) T4

7.

c) 58

¿Qué temperatura es mayor? T1 = 0K, T2 = 0R , T3 = 0°C , T4 = 0°F a) T1 d) T4

6.

b) 48 e) N.A.

¿Cuál es la temperatura absoluta (Grados Kelvin) que tiene un cuerpo cuya temperatura es de 127C? a) 400 d) 200

5.

c) 453

¿A cuántos grados rankine equivalen 50 grados Fahrenheit? a) 200 d) 610

4.

b) 353 e) N.A.

Si un cuerpo presenta una temperatura de 20C ¿Cuál será la lectura de esta en la escala Fahrenheit? a) 38 d) 68

3.

En la escala Celsius una temperatura varía en 45°C. ¿Cuánto variará en la escala Kelvin y Fahrenheit?

10 0 4 0 0

°C

A

32 0 2 0

14. ¿A cuántos grados K equivalen 150° A? Según la figura a) b)

°C

60 K 100 233 FREDDY NOLASCO

A

170 1

150 - 10

- 50

INSTITUCION EDUCATIVA “BLAS PASCAL” c) d) e)

GUIA ANUAL

22. Un termómetro marca 80°C. ¿Cuántos grados

363 355 N.A.

marcara en la escala Fahrenheit? a) 170°F b) 172 d) 176 e) 180

15. En la figura determine a cuántos grados “A” equivalen 25°C a) b) c) d) e)

112,5°A 122,5 132,5 142,5 152,5

10 0

°C

A

30 0

25 20

0

16. ¿A cuántos grados kelvin equivalen 70C? a) 143 d) 343

b) 173 e) N.A.

c) 273

17. ¿A cuántos grados Fahrenheit? a) 95 d) 32

b) 85 e) N.A.

c) 158

18. ¿A cuántos grados Rankine equivalen 40 grados Fahrenheit? a) 400 d) 492

b) 500 e) N.A.

c) 600

19. ¿Cuál es la temperatura absoluta a la que se

encuentra un cuerpo cuya temperatura es 5C? a) 278 d) 268

b) 273 e) N.A.

c) 300

20. ¿Qué temperatura es mayor?

T1 = 10°C, T2 = 10°F , T3 = 10K , T4 = 10R a) T1 d) T4

b) T2 c) T3 e) Todos son iguales

21. ¿Qué temperatura es menor?

T1 = 0°C, T2 = 0°F , T3 = 400K , T4 = - 1 R a) T1 d) T4

b) T2 c) T3 e) Todos son iguales

23. Un

c) 174

termómetro marca temperatura marcará en °C? a) 10°C d) 40

b) 20 e) 50

68°F.

¿Cuánta

c) 30

24. En la escala Celsius una temperatura varia en 50°C. ¿En cuánto varia la temperatura en la escala Rankine? a) 90°R d) 115

b) 95 e) 140

c) 100

25. En la escala Fahrenheit una temperatura varía en 270°F. ¿En cuánto varía la temperatura en K? a) 50°C d) 60

b) 100 e) 80

c) 150

26. ¿A qué temperatura en K el valor en la escala °F excede en 45 al valor en la escala Celsius. a) 273 K d) 303

b) 283 e) 313

c) 253

27. ¿A qué temperatura en “R” el valor en la escala Celsius excede en 8 unidades al valor en la escala Fahrenheit. a) 402 R d) 432

b) 412 e) 442

c) 422

28. En la figura determine a cuántos grados “A” equivalen 25°C a) b) c) d) e)

90°A 110 75 80 N.A.

100

°C

A

30 0

25

20 0 29. A cuántos grados “R” equivalen 110°M, según la figura °C M 260 a)310 R 100 b)400 c)510 d)600 e)710

COLEGIO “BLAS PASCAL” - 80

110

- 40

2

GUIA ANUAL CUARTO

“BLAS PASCAL”

30. En la figura determine a cuántos grados “A” equivalen 30°C a)100°A b)102 c)104 d)110 e)N.A.

100

°C

A

300

30 0

20

31. ¿ A cuántos grados kelvin equivale una variación de 20 grados centígrados? a. 10º K b . 20º K c. 30º K d . 40º K e. 50º K

32. ¿ A

qué temperatura en grados centígrados equivale el cero absoluto? a. –537º K b . -235º C c. - 273º C d . -527º K e. - 253º C

33. Te pido que encuentres a cuantos ºF equivale un in cremento i gual a 20ºC a. 45ºF b . 74ºF c. 43ºF d . 18ºF e. 36ºF

34. Si

un cuerpo presenta una temperatura de 40ºC .¿Cuál será la lectura de ésta en la escala Fahrenheit? a. 40ºF b . 72ºF c. 104º F d . 12ºF e. 43ºF

35. ¿ A cuántos grados kelvin equivale una variación de 90º Fahrenheit? a. 10º K b . 20º K c. 30º K d . 40º K e. 50º K

36. ¿ A qué temperatura coin ciden las escalas Kelvin ( K) y Rankine ( R ) a) –3/4K = –3/4R c) K=273R e) –5/4K= –5/4R

b) 492K=32R d) 4/3K=4/3R

37. U n termómetro con escala arbitraria

regi stra en el punto de fu sión del hielo –20° y en el punto de ebullición del agua 180°, cuando en éste termómetro se llega a 50°, ¿ Cuánto Av. Goyeneche N° 344 - 350 – Cercado

vale dicha temperatura en la escala Celsiu s? a) 25°C d) 35°C

b) 30°C e) 250/9°C

c) 45°C

38. En una escala de temperatura arbitraria Z los puntos de referencia son 70°Z para el agua en ebullición y 34°Z para el hielo en f u sión ¿A cuántos ° Z equivalen 60°C? a) 56,5°Z d) 26,1°Z

b) 21,6°Z e) 60°Z

c) 55,6°Z

39. Si en Arequipa, se hace hervir agua en un recipiente de aluminio, la base de éste alcanza una temperatura de 95°C . Esta temperatura en la escala de Kelvin será: a) 368K d) 373K

b) 300K e) 273K

c) 350K

40. Un termómetro de mercurio tiene una escala que marca 0ºX cuando la temperatura es de 20ºC y marca 240ºX para 100ºC ¿A cuantos ºX corresponde la temperatura humana de 37ºC? a) 24ºX b) 214ºX c) 144ºX d) 114ºX e) 14ºX

41. ¿A qué temperatura coinciden las escalas Kelvin ( K) y Rankine ( R) a) –3/4K = –3/4R c) K=273R e) –5/4K= –5/4R

b) 492K=32R d) 4/3K=4/3R

42. Un termómetro con escala arbitraria registra en el punto de fusión del hielo –20° y en el punto de ebullición del agua 180°, cuando en éste termómetro se llega a 50°, ¿Cuánto vale dicha temperatura en la escala Celsius? a) 25°C d) 35°C

b) 30°C e) 250/9°C

c) 45°C

43. En una escala de temperatura arbitraria Z los puntos de referencia son 70°Z para el agua en ebullición y 34°Z para el hielo en fusión ¿A cuántos °Z equivalen 60°C? a) 56,5°Z d) 26,1°Z

b) 21,6°Z e) 60°Z

c) 55,6°Z

44. Si en Arequipa, se hace hervir agua en un recipiente de aluminio, la base de éste alcanza FREDDY NOLASCO 3

INSTITUCION EDUCATIVA “BLAS PASCAL”

GUIA ANUAL

una temperatura de 95°C. Esta temperatura en la escala de Kelvin será:

b) c)

4,5 4,8

a) 368K d) 373K

d)

4,4

e)

N.A.

b) 300K e) 273K

c) 350K

45. Si la temperatura de un gas contenido en un recipiente, fuera 0 K (Cero Kelvin) ¿Cuál de las afirmaciones es correcta? a) La presión en las paredes del recipiente sería cero b) La temperatura del sistema sería 273° C c) Su volumen sería cero d) La energía del gas aumenta e) La presión sería una atmósfera

DILATACIÓN 1.

La figura muestra una placa que se encuentra a 5ºC. Si esta placa es calentada hasta la temperatura final de 105ºC. Hallar el área final respectiva que tendrá. Consideren: = 16 . 10-4.

5 a)

20 La figura muestra una placa que se encuentra a 10ºC. Si esta placa es calentada hasta la temperatura final de 80ºC, hallar el área final respectiva que tendrá. Considere : = 3.10-4.

a)1010u2 b)1020 c)1021 d)1024 e)1031

a) b) c) d) e)

5.

a)101u2 b)108 c)116 d)120 e)N.A.

2.

4.

a)

8016u2 8000 8010 8008 N.A.

200 40

A la placa de metal mostrada se le ha aplicado un orificio como muestra la figura. Hallar cuál será el área final de dicho orificio si calentamos a la placa en 100ºC. Considere:  = 10-3. 18u2

b) 17,1 c) 17,6 d) 17,8

4

e) 17,9

8

6. 250

3.

A la placa de metal se le ha aplicado un orificio como muestra la figura. Hallar cuál será el área final de dicho orificio si calentamos a la placa en 10ºC. Considere:  = 2.10-4.

La figura muestra una placa que se encuentra a 6ºC. Si esta placa es calentada hasta la temperatura final de 206ºC. Hallar el área final respectiva que tendrá. Considere :  = 5.10-4. 2m2

Una barra que mide 100m y esta a 4ºC. ¿Cuánto medirá si la calentamos hasta la temperatura de 140ºC? Considere :  = 8.10-5 a) 107,2m d) 161,2

7.

c) 100,2

Una barra que mide 50m a la temperatura de 2ºC. ¿A qué temperatura final habrá de ser calentada para que se dilate 5m?. a) 15ºC

COLEGIO “BLAS PASCAL” 2m

b) 100,8 e) N.A.

b) 52

c) 60 4

GUIA ANUAL CUARTO

“BLAS PASCAL” d) 100

8.

Una barra que mide 10m a la temperatura de 4ºC, ¿a qué temperatura final habrá de ser calentada para que se dilate 12m?. Considere:  = 5.10-4 a) 240ºC d) 200

9.

a) b) c) d) e)

e) N.A.

b) 304 e) N.A.

c) 404

d) 15 e) N.A.

13. Si : (A) > (B). ¿Qué sucede si calentamos la termocupla mostrada?. (las dos barras están soldadas?

En cuántos grados Celsius (ºC) se tendría que calentar a la placa mostrada para que en el orificio que se le ha practicado como muestra la figura encaje perfectamente el rectángulo de la derecha. Considere que para la placa el  = 4,2 . 10-2. 10ºC 5 15 20 N.A.

(A)

a)

11

22

b)

c) sigue igual e) N.A.

(B)

d) F.D.

14. La placa triangular mostrada se encuentra a 5ºC. ¿Hasta qué temperatura habría que calentarla para hacer que su área final sea 105m2 . Considere  = 5.10-3?

10. Una barra de 400m y L = 10-3 es calentada y elevada su temperatura en 20ºC. ¿En cuánto aumenta su longitud?. a) 4m d) 10

b) 6 e) N.A.

e) 8

11. Un regla metálica de 100m. de longitud y hecha de aluminio, es calentada y eleva su temperatura en 50ºC. Hallar la variación en su longitud. (AL =2.10-3). a) 5m d) 20

b) 10 e) N.A.

a) b) c) d) e)

20ºC 25 30 35 N.A.

10m

20m

c) 15

12. Se construye un puente como muestra la

figura, si :  = 2.10-4. ¿Qué espacio “x” hay que dejar en el extremo derecho para que no haya problemas con la dilatación?. Se sabe que entre verano e invierno la temperatura varía en 50ºC?. L0 = 5m x a) 4cm b) 5 c) 10 Av. Goyeneche N° 344 - 350 – Cercado

15. La placa mostrada es cuadrada y su diagonal mide 4

2 cm, si elevamos su temperatura en

40ºC. ¿En cuánto aumenta su área 5.10-3?. a) b) c) d) e)

2 cm2 5 7,04 9,6 N.A.

FREDDY NOLASCO

si  =

5

INSTITUCION EDUCATIVA “BLAS PASCAL”

GUIA ANUAL Considere :  = 4 . 10 . -4

16. La figura muestra una placa que se encuentra

a –10ºC. Si esta placa es calentada hasta la temperatura final de 90ºC, hallar el incremento que sufre el área. Considere :  = 16.10-4

a) b) c) d) e)

100u2 120 130 150 160

a) b) c) d) e)

101u2 102 103 104 155

2 100

20. Una barra que mide 80m y esta a 6ºC. ¿Cuánto medirá si la calentamos hasta la temperatura de 56ºC?. Considere :  = 4 . 10-3.

10

a) 86m d) 100

b) 80 e) N.A.

c) 96

200

17. La figura muestra una placa que se encuentra a –5ºC. Si esta placa es calentada hasta la temperatura final de 995ºC, hallar el incremento que sufre el área. Considere :  = 4 . 10-3.

a) 10 b) 20 c) 15

3

3

21. Una barra que mide 10m a la temperatura de 0ºC, ¿a qué temperatura final habrá de ser calentada para que se dilate 0,1m?. Considere :  = 10-3 a) 20ºC d) 100

m2 4m

4m

a) b) c) d) e)

253u2 255 258 260 256

5

c) 10

22. Una barra que mide 4m a la temperatura de 4ºC.

¿A qué temperatura final habrá de ser calentada para que se dilate 4,5m? Considere :  = 5 . 10-3

d) 16 3 e) N.A. 4m 18. A la placa de metal mostrada se le ha aplicado un orificio como muestra la figura. Hallar cuál será el área final de dicho orificio si calentamos a la placa en 40ºC. Considere :  = 6 . 10-4

b) 30 e) N.A.

a) 70ºC d) 50

b) 20 e) N.A.

c) 29

23. Hallar cuál será el área final de la placa si la calentamos en 20ºC.

a) b) c) d) e)

430m2 432 400 420 N.A.

20m

40m

100

24. Hallar cuál serpa el área final de la placa mostrada si la calentamos en 50ºC. Considere:  = 2 . 10-4.

19. A la placa de metal mostrada se le ha aplicado un orificio como muestra la figura. Hallar cuál será el área final de dicho orificio si calentamos a la placa en 50ºC.

a)

102m2

b)

101

COLEGIO “BLAS PASCAL”

10m

6

GUIA ANUAL CUARTO

“BLAS PASCAL” c)

103

30. Se tiene un alambre de cobre de 100m de

d)

104

longitud a 0ºC. ¿Qué longitud poseerá a 100ºC?

e)

N.A.

 cu  16.10

25. Un alambre de cobre media 10cm pero luego de ser calentado, su longitud aumenta a 10,5cm. ¿A cuántos grados Celsius se le 3 habrá calentado?   cu  5.10 



a) 5ºC d) 20

b) 10 e) N.A.



c) 15

a) 100,1m d) 100,2

6

.

b) 100,15 c) 100,16 e) N.A.

31. En el invierno un cable de cobre tiene 100 m de largo cuando la temperatura es de 5ºC cual es la longitud del cable en el verano , cuando la temperatura en de 25ºC ( = 17x10-6°C–1) a) 100.011 m b) 100.095 m c) 100.023 m d) 100.066 e) 100.023 m

32. Una vasija de vidrio contiene 1000cm3 de 26. Una barra de metal de longitud 10m

experimenta un incremento de 40cm en su longitud, al ser calentada en 10ºC. ¿Cuál es el “” de dicho metal? a) 10-3 d) 4 . 10-3

b) 2 . 10-3 c) 3 . 10-3 e) N.A.

27. Un alambre mide 2m y su  L  5.10 3 . Si el alambre actualmente esta a 10ºC, ¿hasta que temperatura final habría que llevarlo para que su nueva longitud sea de 2,5m?. a) 40ºC d) 70

b) 50 e) N.A.

c) 60

28. Se construye una riel de tren durante el invierno (T = -5ºC) y se sabe que cada tramo mide 4m. ¿Qué espacio debemos dejar entre cada tramo para que en verano cuando la temperatura llegue a 35ºC no haya problemas con la dilatación?. Considere :  = 10-3. a) 10cm d) 16

b) 12 e) N.A.

c) 14

29. Un alambre de 1m se dilata en 2mm cuando su temperatura se incrementa en 100ºC. ¿Cuál es su “”. a) 10-5 d) 4 . 10-5

b) 2 . 10-5 c) 3 . 10-5 e) N.A.

Av. Goyeneche N° 344 - 350 – Cercado

mercurio lleno hasta el borde. Si se incrementa la temperatura el recipiente alcanza un volumen de 1009cm3 y se derrama 9cm3 de mercurio. ¿Qué temperatura se incremento? (coeficiente de dilatación lineal del mercurio es de 6x10– 5 –1 C ). a) 373°K d) 273°K

b) 473°K e) 100°K

c) 173°K

33. Una barra de cobre con ( = 17x10-6°C–1) y otra de aluminio ( = 23x10–6°C–1) tiene una longitud de 2m. Se encuentra a una temperatura ambiente, si ambas barras sufren un cambio de temperatura de 573°K, la diferencia de longitud entre ellas será: a) 6,4mm d) 6,6mm

b) 3,3mm e) 6,8mm

c) 3,6mm

34. Un cubo de acero de  = 11x10–6C–1 tiene una arista de 10cm, a la temperatura de 293K. Calcular el cambio del volumen que experimenta el cubo cundo se encuentra a la temperatura de 393K. a) 1,1cm3 d) 4,4 cm3

b) 3,3 cm3 e) 5,5 cm3

c) 2,2 cm3

35. ¿Qué aumento de longitud experimenta un alambre de cobre ( = 17x10–6°C–1) de 5km de longitud, cuando su temperatura aumento en 100°C? a) 10,5m d) 6,5m

b) 9,5m e) 8,5m

c) 7,5m

FREDDY NOLASCO

7

INSTITUCION EDUCATIVA “BLAS PASCAL”

GUIA ANUAL

36. Al aumentar la temperatura de 0°C a 200°C

en un cilindro metálico de =9x10–6°C–1 ¿Cuál es el porcentaje de aumento de la superficie del cilindro? a) 0,09% d) 0,12%

b) 0,36% e) 0,18%

c) 0,21%

37. Se quiere introducir un aro de latón de 80mm de diámetro a 22°C en un eje de acero de 80,04mm de diámetro a 22°C. ¿A qué temperatura se debe calentar el aro para que s e dilate y sea introducido en el eje? (asumir el coeficiente de dilatación del latón 2x10–5K–1) a) 40°C d) 50°C

b) 47°C e) 45°C

a)

b)

L αΔT(2  αΔT)L αΔT(1  αΔT) c) e)

L αΔT(1  αΔT)

material y longitud. ¿Qué relación debe existir entre los coeficientes de dilatación para que cuado estas dilatan mantengan su diferencia de longitud? a)

c)

e)

b)

d)

αA L  B α B 2L A αA  LALB αB

CALORIMETRIA 1.

2.

cuando su temperatura es 273 K. ¿Qué volumen poseerá cuando su temperatura sea de 200°C? (lid = 7x10–5°C–1) b) 1014cm3 d) 200cm3

3.

b) 13 e) 16

b) 90 e) 115

c) 100

En un recipiente con C = 0,5 cal/°C se tiene 100g de hielo a - 20°C. Se agregan 1010 cal de calor. ¿Cuál será la temperatura final del sistema? a) -15°C b) - 10 d) 0 e) 5

4.

c) 14

En un recipiente con capacidad calorífica despreciable se tienen 800 g de agua a 40°C. Se entregan 40Kcal. Determine la temperatura final del agua. a) 80°C d) 110

40. Dos líneas de hierro de un puente de longitudes iguales, L, se colocan extremo con extremo, como muestra la figura. Si en un día soleado hay un aumento de temperatura. T. Encuentre la altura h, a la cuál éstas líneas se separan (Asumir como  °C–1 el coeficiente de dilatación lineal de hierro)

A 100 g de agua a 10°C se le agregan 500 cal. Determine la temperatura final del agua en °C. a) 12°C d) 15

39. Un líquido presenta una volumen de 500cm3

a) 507cm3 c) 510cm3 e) 517cm3

L αΔT(2  αΔT)

c) 69°C

38. Considere dos varillas Ay B de diferente

α A LB  αB LA α A 2L B  αB LA αA LA  αB LB

d)

LαT

c) - 5

En un recipiente con C = 0,8 cal/°C se tiene cierta masa de agua a 25°C. Se agrega al sistema 1008 cal de calor, llegando el sistema a 35°C. Determine la masa de agua que se tenía. a) 50 g d) 200

COLEGIO “BLAS PASCAL”

b) 100 e) 250

c) 126

8

GUIA ANUAL CUARTO

“BLAS PASCAL”

5.

Se mezclan 100g de agua a 80°C con 50 g de agua a 20°C. Determine TE del sistema. a) 25°C d) 60

6.

b) 35 e) 65

c) 40

Se mezclan 200g de agua a 50°C con cierta masa de agua a 25°C, lográndose una TE = 30°C. Determine la masa de agua mencionada. a) 600 g d) 900

b) 700 e) 1000

c) 800

12. Se tiene 100 g de hielo a –20°C al cual se le agregan 10Kcal. Determine TF del sistema. a) 5°C d) 12,5

b) 7,5 e) 15

c) 10

13. Se tiene 20g de vapor a 110°C. Determine el calor que hay que quitarle para condensarlo completamente. a) 10,7 kcal b) 10,8 d) 11,2 e) 12,3

c) 10,9

14. Se mezclan 100g de hielo a –20°C con 200g de 7.

En un recipiente con C = 10 cal/°C se tienen 390g de agua a 40°C y se mezclan con 200 g de agua a 70°C. Determine TE del sistema. a) 50°C d) 61

8.

c) 58

En un recipiente de capacidad calorífica despreciable se tiene 100g de una sustancia desconocida a 20°C. Se introduce 50g de agua a 80°C, alcanzándose una TE = 60°C. Determine el calor específico de la sustancia desconocida (en cal/g - °C) a) 0,25 d) 0,375

9.

b) 53 e) 65

b) 0,275 c) 0,35 e) 0,45

En un recipiente de C  0, se tiene 100g de aceite a 40°C y se vierte 300g de aceite a 60°C. Determine TE del sistema. a) 45°C d) 60

b) 50 e) 65

c) 55

10. En una sartén se tiene una mezcla de 450 g de

agua y aceite a 90°C con la finalidad de bajar la temperatura se agregan 150g de agua a 30°C. Determine la masa de aceite en la mezcla inicial si TE = 75°C (Csartén = 25 cal/°C ; C Eaceite = 0,5 cal/g -°C) a) 40g d) 80

b) 50 e) 100

c) 60

agua a 60°C. Determine la TE del sistema. a) 5°C d) 11,2

b) 10 e) 12,1

c) 15

15. Se mezclan 100g de hielo a -20°C con 20g de vapor sobrecalentado a 150°C. Determine TE de la mezcla a) 10°C d) 40

b) 20 e) 50

c) 30

16. A 400g de agua a 30°C se le dan 12kcal de calor. ¿Cuál será su T final? a) 40°C d) 70

b) 50 e) 80

c) 60

17. En un recipiente de C  0 se tienen 500 g de aceite a 100°C a los cuales se le quitan 5kcal de calor. Determine su temperatura final del aceite. a) 90°C d) 60

b) 80 e) 50

c) 70

18. En una sartén de C = 30 cal/°C se tiene 240 y de aceite a 120°C a los cuales se le dan 6kcal de calor. ¿Cuál será la Tfinal del sistema? a) 130°C d) 160

b) 140 e) 170

c) 150

19. En recipiente de C = 50 cal/°C se tiene cierta

cantidad de calor necesario para fundirlo.

masa de agua a 40°C. Se entrega 10kcal al sistema y se alcanza una TF = 60°C. Determine la masa de agua que se tiene.

a) 2Kcal b) 3 d) 5 e) 6

a) 300g d) 450

11. Se tiene 50 g de hielo a 0°C. Determine la c) 4

Av. Goyeneche N° 344 - 350 – Cercado

b) 350 e) 500

c) 400

FREDDY NOLASCO

9

INSTITUCION EDUCATIVA “BLAS PASCAL”

20. Se mezclan 1000g de agua a 60°C con 250g de agua a 10°C. Determine TE del sistema. a) 55°C d) 48

b) 52 e) 40

c) 50

21. Se mezclan 400g de una sustancia a 60°C con 100g de la misma sustancia a 160°C. Determine TE del sistema. a) 100°C d) 130

b) 110 e) 140

c) 120

masa de agua a 20°C lográndose una TE = 50°C. Determine la masa de la segunda cantidad de agua. b) 500 e) 200

c) 400

23. Se mezclan 500 g de agua a 60°C con 800g de alcohol a 15°C. Determine TE del sistema (Cealcohol = 0,5 cal/g-°C) a) 40°C b) 43 c) 45 d) 48 e) 50

24. Se mezclan “4m” g de agua a 80°C con “m/2”

g de agua a 35°C. Determine la T E del sistema. a) 60°C d) 75

b) 65 e) 76

c) 70

25. En un recipiente de C = 50 cal/°C se tiene una mezcla de 600 g y de agua con alcohol a 60°C y se vierten 200g de agua a 20°C, obteniéndose una TE = 50°C. Determine la masa de alcohol en la mezcla inicial (Cealcohol = 0,5 cal/g-°C) a) 100 gr d) 400

b) 200 e) N.A.

c) 300

26. Se tiene 100g de hielo a 0°C. Determine la

cantidad de calor necesario para fusionarlo (derretirlo) a) 6kcal b) 7 d) 9 e) 10

27. Se tiene 50g de hielo a –10°C al cual se le agregan 5kcal. Determine la temperatura final. a) 5°C d) 12,5

b) 7,5 e) 15

c) 10

28. Se tiene 10g de agua a 100°C. Determine el calor necesario para vaporizarlo. a) 5,4 kcal d) 6,8

b) 5,6 e) 7,4

c) 6,2

29. Se mezclan 40g de hielo a –35°C con 20g de

22. Se mezclan 600g de agua a 80°C con cierta

a) 600 g d) 300

GUIA ANUAL

c) 8

vapor a 100°C. Determine TE del sistema. a) 42°C d) 60

b) 50 e) 64

c) 54

30. ¿Cuántos gramos de hielo a – 8°C se fundirán en 1,05 kg de agua a una temperatura de 60°C. a) 150 g d) 750

b) 400 e) 900

c) 500

31. Una cacerola tiene una capacidad calorífica de 60cal/ºC. Cuando la temperatura era 20 ºC recibe 240 calorías ¿Cuál será la temperatura final? a) 24°C b) 25°C c) 22°C d) 34°C e) 21°C

32. Se mezclan 2Kg de aceite a 25°C con 3Kg de aceite a 50°C. La temperatura final de la mezcla es: a) 37,5°C b) 20°C c) 40°C d) 45°C e) 30°C

33. Se calienta una barra de cobre de 0,15kg hasta 100°C y luego cuidadosamente se pone la barra dentro de u aso calorímetro que contiene 0,200kg de agua a 20°C, si el vaso de aluminio (Al) tiene una masa de 0,037Kg. ¿Cuál es el calor específico de la barra de cobre? CAl = 0,22kcal/kg°C Ce agua = 1Kcal/kg°C a) 0,093 kcal/kg°C) b) 0,063 kcal/kg°C c) 0,083 kcal/kg°C d) 0,025 kcal/kg°C e) 0,930 kcal/kg°C

COLEGIO “BLAS PASCAL”

10

GUIA ANUAL CUARTO

“BLAS PASCAL”

CAMBIO DE FASE

34. Si se mezclan 10g de agua a 40°C con 20g de agua a 80°C y con 40g de agua a 20°C obtienen 70g de agua a: a) 60°C d) 30°C

b) 54°C e) 50°C

1.

En el grafico se representa la temperatura “T” en función del calor absorbido de 100 gramos de un liquido que inicialmente se encuentra a 0ºC Hallar el calor especifico en la fase gaseosa

2.

Cuánto más calor se necesita para convertir 1kg. de hielo a 0°C en vapor a 100°C, que para elevar la temperatura de 1kg de agua de 0°C a 100°C? (LF=80 kcal/kg, LV=540 kcal/kg)

c) 40°C

35. Dos cuerpos elevan su temperatura en la misma cantidad, pero para hacerlo, el primero requiere al doble de la cantidad de calor que toma el segundo. ¿Cuánto es la relación entre el calor que toma el primer cuerpo y el que toma el segundo cuerpo para que este cuerpo eleva su temperatura en una cantidad doble que el primero? a) 2/5 d)

b) 3/2 e) 1/4

c) 1/3

36. Una familia vierte un litro y medio de agua hervida en un termos, a una temperatura de 84°C. Después de 6 horas, el agua a perdido 30kcal del calor. En ese instante, ¿a qué temperatura la familia consume el agua? a) 54°C d) 39°C

b) 64°C e) 44°C

c) 49°C

a) 520kcal d) 624kcal

37. Para su comodidad, en un día con sol intenso usted debe salir con ropas de color claro a fin de evitar el fenómeno de: a) Convección c) Difusión e) Reflexión

3.

b) Refracción d) Absorción

c) 620kcal

A un sistema de 100g de agua y 50g de hielo a la temperatura de equilibrio de 0°C se agrega 100g de vapor de agua a 100°C la composición final del sistema es: a) Agua 185,2g vapor 64,8g b) Agua 175g vapor 74,1g c) Agua 250g d) Agua 150g vapor 100g e) Agua 237 g vapor 13g

4.

Se ha consumido 5,8kcal para vaporizar agua desde –10°C en condiciones normales ¿Cuál es la masa de agua vaporizada? a) 52g d) 55g

5. Av. Goyeneche N° 344 - 350 – Cercado

b) 640kcal e) 670kcal

b) 11g e) 8g

c) 7g

¿Cuántos gramos de hielo a temperatura –8°C se fundirán en 1,050kg. de agua a temperatura FREDDY NOLASCO

11

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GUIA ANUAL

de 60°C? Calor específico del hielo = 0,5cal/g °C? a) 0,75kg d) 0,77kg

6.

b) 0,79kg e) 0,73kg

calorímetro 10g de vapor de agua a 100°C. ¿Cuál es la temperatura final del calorímetro y su contenido?

c) 0,71kg

En un calorímetro de capacidad calorífica despreciable se tiene 45g de hielo a – 24°C si se hace ingresar 26g de vapor a 10°C. Hallar la temperatura final de equilibrio y la composición final de la mezcla.

a) 50°C d) 70°C

7.

20°C con 2g de agua a 80°C y 1g, de hielo a 0°C obteniéndose 8g de agua a: (calor de fusión del hielo 80cal/g) a) 10°C d) 42,4°C

a) 376gr d) 12gr

9.

b) 70gr e) 77gr

c) 17gr

13. Se tiene un calorímetro ideal, que no gana ni pierde calor, en el cual se introduce 400g , de hielo a la temperatura de –20°C y se vierte 400g, de agua a una temperatura de 0°C, hallar la cantidad de hielo que queda en el recipiente cuando se alcanza la temperatura de equilibrio.

a) 120g de agua a 50°C b) 20g de hielo a 0°C y 100g de agua a 50°C c) 120g de hielo a 0°C d) 120g de agua a 0°C e) 120g de agua a 25°C ¿Cuál es la cantidad de calor en kilocalorías para cambiar de estado a 1/2 kg. de hielo desde su punto de fusión hasta su total vaporización? b) 310 e) 50

c) 33,3°C

de 40° C, se mezcla con 10gr, de hielo a –20°C, si la temperatura de equilibrio es 15°C. ¿Qué masa de líquido se ha mezclado? (Ce del líquido = 0,6cal/kg°C)

¿Cuál será el estado final si en un calorímetro mezclamos 20g de hielo a –10°C con 100g de agua a 77°C?

a) 90 d) 40

b) 32,5°C e) 22,5°C

12. Un líquido que se encuentra a una temperatura

Ce hielo = 0,5 cal/g°C Lf hielo = 80cal/g Ce agua = 1 cal/g°C

8.

c) 40°C

11. En un calorímetro se mezclan 5g de agua a

Ce agua = 1cal/g°C, Ce hielo= 0,5cal/g°C Lf = 80cal/g°C, Lv = 540cal/g a) 100°C; 61g agua, 10g vapor b) 100°C; 71g vapor c) 100°C; 71g agua d) 100°C, 45g agua, 26g vapor e) 100°C, 45g agua, 6g vapor

b) 30°C e) 60°C

a) 100g d) 50g

altura de 20 y cae sobre un lago congelado que se halla a 0°C. ¿Qué cantidad de hielo funde el cuerpo como consecuencia de su impacto sobre el lago? (g = 10m/s2 a) 8m d) 5m

El agua se usa como refrigerante del motor de los automóviles por: a) Tener un calor específico conocido b) Tener menor capacidad calorífica que el hielo c) Absorber menor cantidad de calor que el hielo d) Su bajo calor específico e) Su elevado calor específico capacidad calorífica de 50cal°C y contiene 100g de agua. El sistema se encuentra inicialmente a 0°C se hacen circular dentro del

c) 450g

14. Un cuerpo de 50Kg se le suelta desde una

c) 360

10. Un recipiente calorimétrico de cobre tiene una

b) 350g e) 200g

b) 15m e) 10m

c) 1m

TERMODINAMICA I 1.

en el proceso termodinámico mostrado en la figura la energía interna del gas ideal aumento en 33 joules ¿Cuál es la cantidad de calor suministrado al gas?

COLEGIO “BLAS PASCAL”

12

GUIA ANUAL CUARTO

“BLAS PASCAL”

6.

300gr de un gas que ocupa un volumen de 44,8lt a la presión de 15 atmósferas que expanden isotérmicamente hasta ocupar el triple de su volumen inicial. ¿Cuál es el cambio de energía interna? a) 1,6 joules c) 6,6 joules e) 5,1 joules

a) 580Joule c) 780 joules e) 700joules

2.

b) 480 joules d) 680 joules

7.

La energía de un gas en el estado A es 950J y en el estado B es 750J. En este proceso. ¿El gas recibe o cede calor? ¿Cuánto?

4.

a) 2390 cal; 105/29 Joule b) 239 cal; 105/31 Joule c) 119,5 cal; 1/29 Joule d) 2390 cal; 0 Joule e) 1195 cal; 1/31 Joule

En una jeringa se tiene 30cm2 de aire a la presión de 760mm Hg si se tapa la salida con un dedo y se empuja el embolo hasta que el volumen del aire se reduzca a los 2/3. La presión sobre el dedo será de: a) 1520 mm Hg c) 1140 mm Hg e) 1410 mm Hg

8.

b) 760 mm Hg d) 1760 mm Hg

Una cantidad de gas ideal duplica su temperatura y luego disminuye su volumen a la mitad. ¿Cómo afectan estos procesos a la presión del gas? a) La presión disminuye a la mitad b) La presión es cuatro veces mayor c) La presión disminuye a la acuarta pare d) la presión se duplica e) La presión no varia

5.

Un cilindro con un émbolo contiene 500g de un gas que ocupa un volumen de 0,5m3 a 1x105 Pa y 290K. El gas luego se calienta a presión constante hasta 310K. Calcular: I) El calor absorbido por el gas II) El trabajo realizado por el gas Cp = 0,239 cal/g°C

a) Cede 500J b) Recibe 100J c) Cede 100J d) Recibe 500J e) Recibe 300J

3.

b) 0,5 joules d) 0,0 joules

Al aumentar la presión en un gas ideal, sucede que: a) Disminuye la temperatura b) Disminuye la energía cinética mole-cular c) Aumenta la energía cinética molecular d) Permanece constante la energía cinéti-ca molecular e) Aumenta el volumen ocupado por el gas

Av. Goyeneche N° 344 - 350 – Cercado

¿Cuál es el trabajo que se debe realizar para enfriar 2 litros de agua a 80°C a 20°C si la variación de energía es de: –40KJ? (Considere el calor específico del agua 4,2J/kg°K) a) –504KJ d) –464KJ

9.

b) –480KJ e) –500KJ

c) –544KJ

Cuánto varía la energía interna de un gas que al recibir 840J d e calor aumenta su volumen en 0,5x10–3m3 a presión constante de P = 2x105 Pa. a) 0J d) 940J

b) 740J e) 840J

c)100J

10. Un sistema termodinámico recibe 700J en forma de calor y realiza un trabajo de 450J. En este caso la variación de la energía interna es: a) 350J d) 250J

b) 450J e) 0J

c) 700J

11. Un cuerpo absorbe 500 cal y realiza un trabajo mecánico de 800J. ¿Cuál es el cambio en la energía interna? (1cal = 4,186J) a) 1283J d) 1293J

b) 1393J c) 1273J e) 1290J FREDDY NOLASCO

13

INSTITUCION EDUCATIVA “BLAS PASCAL”

GUIA ANUAL

1.

TERMODINAMICA II

Exprese cada una de las siguientes cargas como un número de electrones en exceso o defecto: Q1 = +8 . 10-19C 

5 electrones

Q2 = -24 . 10 C 

...........................................

Q3 = 64 . 10 C 

...........................................

Q4 = 19,6 . 10-18C 

...........................................

-18

1.

Una maquina de carnot, absorbe en cada ciclo 6kcal de un cuerpo caliente y entrega 3000cal a un cuerpo f río. Si la temperatura del cuerpo frío es 27°C. ¿Cuál es la temperatura del cuerpo caliente? a) 423°C d) 327°C

2.

3.

2.

c) 54°C

Determine que carga poseen los siguientes cuerpos según el número de electrones en defecto o exceso.

 ...........................

Determinar la temperatura ideal de los gases que expide una máquina térmica reversible que tiene una fuente de calor a 527°C y trabaja con una eficiencia de 65%.

1020 electrones (exceso)

a) 185°C d) 32°C

15.1020 electrones (exceso) 

b) 7°C e) 457°C

b) 30% e) 25%

 ...........................

30

10 electrones (defecto) 4.1023 electrones (defecto) 

c) 273°C

20.10+15 electrones(defecto) 

La eficiencia de una máquina térmica que trabaja entre las temperaturas de 227°C y 127°C es: a) 32% d) 40%

4.

b) 600°C e) 150°C

-15

3.

c) 20%

Una máquina térmica realiza un ciclo cerrado mediante 4 procesos, dos de ellos a volumen constante y los otros dos a presión constante, como se ve en el diagrama adjunto. ¿Cuál es el trabajo neto realizado por la máquina durante el proceso, en Joules?

Una barra de cierto material descargada pierde 50 electrones, determinar la carga que adquiere. a) +8.10-18C b) 80C c) –80.10-19C

4.

Tres esferas conductoras del mismo radio poseen cargas : +90C, -20C, +20C, luego de juntarlas y separarlas. Hallar la carga de la tercera esfera. a) +10C d) - 30

5.

a) 2P0V0 b) P0V0/2 c) 3P0V0 d) P0V0 e) 4P0V0

d) –8.10-18C e) –10.10-19C

b) - 10 e) + 20

c) +30

En la figura se muestra un electroscopio descargado. ¿Qué pasa con las dos laminillas si le acercamos un cuerpo con carga positiva, y lo tocamos?. a)se separan b)se juntan c)no pasa nada d)F.D. e)N.A.

Laminillas

CAMPOS ELECTRICOS FUERZA ALECTRICA

COLEGIO “BLAS PASCAL”

14

GUIA ANUAL CUARTO

“BLAS PASCAL”

6.

Dos cargas de : +4.10-6C y –5.10-6C se separan a una distancia de 30cm. ¿Con qué fuerza se atraen?. a) 1N d) 20

7.

positivo negativo neutro F.D. Falta información sobre la distancia -5

a) 1,2 N

b) 1,2

2

d) 0,6

b) 20 e) 50

qB = 10C. Si : qA = -9C; qC = 16C qA -3

5cm

c) 30

b) 1,5 e) 20

c) 0,6

12. Determinar la fuerza eléctrica total sobre

37º

Dos esferas conductoras del mismo radio con carga de 20C y -10C se ponen en contacto y luego se les separa una distancia de 30cm. Hallar la fuerza eléctrica entre ellas. a) 1N d) 2,5

2

e) N.A.

Dos cargas puntuales de 4x10 C y 5x10 C se encuentran a 6m de distancia una de la otra. Hallar el módulo de la fuerza eléctrica que se establece entre ellas. a) 10N d) 40

9.

c) 2

Se disponen de tres cargas eléctricas “A” , “B” y “C” al acercarlas se observa que “A” y “B” se repelen, que “B” y “C” se atraen, si “C” tiene un exceso de electrones. ¿De qué signo es la carga “A”?. a) b) c) d) e)

8.

b) 10 e) 0,2

c) 2

qB

qC

a) 900N d) 600

b) 900 2

2

c) 600

e) 300

13. Halle el valor de la fuerza eléctrica resultante

10. Determinar la fuerza eléctrica total sobre la carga q0 = 2C, si : q1 = 50C , q2 = -40C

sobre q0 = 2uC. Si : q1 = 3uC, q2 = 7uC y q3 = 4uC q2

a) 0N

q3

b) 54 3cm q1

a) 1440 N d) 2160

2cm

q2

q0

b) 1800 e) N.A.

c) 360

c) 18

2

d) 27

2

e) N.A.

q1

11. Si el sistema se encuentra en equilibrio, determinar la tensión en el cable: qA = 3C; qB = -4C.

3cm

3cm

q0

14. Un trozo de plástico gana 200 electrones, entonces la carga que adquiere es:

45 Av. Goyeneche N° 344 - 350 – Cercadoº q A

30cm q

B

a) b) c)

–32.10-18C d) 80.10-17C -18 64.10 C e) 16.10-20C -19 320.10 C FREDDY NOLASCO 15

INSTITUCION EDUCATIVA “BLAS PASCAL”

15. Se tiene dos esferas cargadas del mismo radio con cargas +45C y –15C que se ponen en contacto. Luego de separarlas, ¿cuál es la carga de una de ellas?. a) +10C d) +15C

b) –10C e) –15C

c) +8C

6C y 2C se ponen en contacto y se les separa 6cm. ¿Cuál será la fuerza eléctrica que se establece entre ellas finalmente? b) 20 e) 50

c) 30

21. En la figura, halle la fuerza eléctrica resultante

3 cm

q

6 cm q0

a) 625N d) 250

q

b) 125 e) 500

c) 375

22. En una esfera (A) cargada positivamente está

17. Dos esferas metálicas del mismo radio con cargas 80C y -60C. Se ponen en contacto y luego se les separa 10cm. Hallar la fuerza eléctrica que se establece entre ambas cargas finalmente. a) 10N d) 90

Entre Q1 y Q2 más cerca de Q1 Entre Q1 y Q2 más cerca de Q2 A la derecha de Q2

sobre la carga q0 = 5C.

16. Dos esferas conductoras iguales con cargas

a) 10 N d) 40

GUIA ANUAL c) d) e)

b) 40 e) 120

suspendida en el aire. Otra esfera (B) de 10g y con idéntica carga, pero de signo contrario se coloca 10cm por debajo de “A” permanece en equilibrio. ¿Cuál es el valor de la fuerza eléctrica entre ellas?.

c) 80

18. Dos cargas eléctricas puntuales e iguales separadas 60cm interactúan entre si con una fuerza de 0,4N. ¿Cuál es el valor de cada una de las cargas?.

a) 1C d) 4

b) 2 e) 5

c) 3

d) e) f) g) h)

0,1 N 0,01 1 10 0,4

(A)

+

(B)

-

19. Dos cargas “Q1” y “Q2” separadas por cierta distancia “d”, se atraen con una fuerza de 10N Si una de ellas se cuadriplica. ¿Cuál deberá ser la nueva distancia de separación para que la fuerza no se altere? a) d/2 d) 4d

b) d/4 e) d

c) 2d

23. Halle la fuerza eléctrica resultante sobre “q0” ; si: q0 = 1uC; q1 = 3uC; q2 = 4uC. i) 270N j) 360 k) 450

20. Se muestran dos cargas positivas (Q1 > Q2) . Se desea colocar una carga “+q” en la recta que pasa por ”Q1” y “Q2” de manera que quede en equilibrio para ello la carga “q” debe ser colocada.

Q

Q

1

a) b)

2

l) 540 m) 600

q 1

3 cm

q 3 cm 0 2 24. Dibuje y halle el módulo de la fuerza eléctrica que se establece entre el par de cargas mostrado, si : q1 = 12C y q2 = -12C

A la izquierda de Q. En el punto medio entre Q1 y Q2

COLEGIO “BLAS PASCAL”

q+

18 cm 16

GUIA ANUAL CUARTO

“BLAS PASCAL” q1 a) 10N d) 40

III El peine se carga con –Q el paño de lana se carga con +Q Indicar cual o cuales son verdaderas: a)Solo I y II b)Solo I c)Solo II d) I , II y III

q2 b) 20 e) N.A.

c) 30

25. Halle el valor de la fuerza eléctrica resultante sobre q0 = 1uC, q2 = 4uC y q3 = -4 La figura es un cuadrado. 2 N

n) 10 o) 5

r)

6cm

q2

2

28. En los vértices de un triángulo equilátero se han colocado cargas iguales q ¿De qué valor y signo debe ser la carga Q que ha de colocarse en el baricentro de dicho triángulo para que el sistema quede en equilibrio? Como muestra la figura. a) 3/ 3 , positiva b) 3q, positiva c) 3 q , negativa

2

p) 15 q) 8

q3

2 uC

6cm

3 q, negativa

d) 3

2

e)

N.A. q1

q0

26. Dos esferitas de igual masa cuelgan de hilos

paralelos muy próximos entre si pero sin tocarse si de pronto se cargan eléctricamente una con +q coulombs y la otra con +2q coulombs ¿Qué sucede?

3 q/3, positiva

29. Dos cargas q1 = 9x10–4 C y q2 = 4x10–4 C se encuentran separadas una distancia d = 5m. Se coloca una carga negativa –q entre las dos y sobre la recta que las une. ¿A qué distancia de q1 debe ser colocada la carga negativa para que permanezca en equilibrio? a) 1m d) 4m

b) 5m e) 2m

c) 3m

30. Un estudiante realiza un experimento para medir

a) b) c) d) e)

Las esferitas se separan y suben ala misma altura Las esferitas se separan, de la mayor carga sube mas arriba Las esferitas se separan, la de menor carga sube mas arriba Las esferitas se juntan No hay ningún efecto

27. Un peine de plástico se carga negativamente cuando se frota con un paño de lana, al respecto se cumple que: I El paño pierde electrones II El paño se carga positivamente Av. Goyeneche N° 344 - 350 – Cercado

la carga eléctrica de 4 cuerpos los siguientes son los resultados: Q1 = 4,8x10–19C Q2 = 2,5x1019 Q3 = 16x10–19 Q4 = 13,6x10–19 ¿Cuál de las mediciones diría Ud. que no son compatibles con sus conocimientos teóricos? a) Q1 y Q3 d) Q1 y Q2

b) Q3 y Q4 e) Q4 y Q1

c) Q2 y Q4

31. Si entre dos cargas puntuales q1 = +9C y q2 = +4C que están separadas 4m, se coloca una carga q. ¿A qué distancia de q1 se debe colocar q = +8C para que la resultante sobre está sea nula? a) 2,0m d) 2,4m

b) 2,6m e) 2,2m

c) 2,8m

FREDDY NOLASCO

17

INSTITUCION EDUCATIVA “BLAS PASCAL”

GUIA ANUAL

32. En el siguiente rectángulo a = 2b, halle “n” de modo que cualquier carga ubicada en el vértice libre no se mueva.

Q 3m

a) 5 /8 b) (5/4)3/8 c) 5/8 d) (4/5)3/2 e) 5 5 /4

4.

N/C a) 100 

b) 200 

d) 400 

e) 400 

4 cm

N / C b) 9000 a) 7000  

CAMPO ELECTRICO

d) 8000 

Halle el módulo y dirección del campo eléctrico en el punto “P” debido a Q = 36 x 10-8 C.

c) 200 

Halle el módulo y dirección del campo eléctrico en el punto “P” debido a Q = Q -16 x 10-10 C. (P)

1.

(P)

5.

c) 9000 

e) 8000 

Halle el campo eléctrico resultante en el punto “P” debido a las cargas mostradas q1 = 6 x 10-8C, q2 = -50 x 10-8C.

Q 18m

2.

7m

(P)

N/C a) 10 

b) 10 

d) 20 

e) 15 

c) 20 

q 1

6.

2

3m 10 m

N / C b) 6000 c) 5400 a) 6000    d) 5400  3.

e) 5000 

b) 160 c) 170 e) N.A.

Halle el punto eléctrico resultante en el punto “P” debido a las cargas mostradas q1 = 6 x 10-8C, q2 = -4 x 10–8C.

Q (P)

(P)

q

a) 150 N/C d) 180

Halle el módulo y dirección del campo eléctrico en el punto “P” debido a Q = -6 x 10-5 C.

5m

(P)

2m

q

q

1

2

a) 30 N/C d) 32

b) 20 e) N.A.

c) 25

Halle el módulo y dirección del campo eléctrico en el punto “P” debido a Q = 4 x 10-7 C. COLEGIO “BLAS PASCAL”

18

GUIA ANUAL CUARTO

“BLAS PASCAL”

7.

Halle el campo eléctrico resultante en el punto “P” debido a las cargas mostradas q1 = -4 x 10-8C, q2 = 6 x 10-8C.

10. Halle el campo eléctrico resultante en el punto “P” debido a las cargas mostradas: q1 = 2 x 10-8C, q2 = 2 x 10-8C,

(P)

6m

q3 = 2 x 10-8C.

2m

q

q

1

2

a) 100 N/C d) 130

q3 q1

q2

b) 125 c) 135 e) N.A.

60° 60°

(P) 8.

Halle el campo eléctrico resultante en el punto “P” debido a las cargas mostradas q1 = 9 x 10-8C, q2 = 16 x 10-8C. a) 80 N/C

53°

(P )

5 m

e) N.A.

37°

1m

q 2

Halle el campo eléctrico resultante en el punto “P” debido a las cargas mostradas q1 = 4 x 10-8C, q2 = 6 x 10-8C, q3 = 4 x 108 C, la figura es un cuadrado. q1

c) 30

q3 = 16 x 10-8C.

1

c) 110 2 d) 180 e) N.A.

a) 10 N/C b) 20 c) 30 d) 40 e) 50

d) 40

b) 20

11. Halle el campo eléctrico resultante en el punto “P” debido a las cargas mostradas q1 = 16 x 10-8C, q2 = -4 x 10-8C,

q

b) 80 2

9.

a) 10 N/C

R = 3m

3m

q2

(P) 3m

3m

Av. Goyeneche N° 344 - 350 – Cercado

q3

q

q

1

a) 10 N/C 2 d) 40

2m

(P )

q b) 20

3

c) 30

e) N.A.

12. Halle el campo eléctrico resultante en el punto “P” debido a las cargas mostradas q1 = -6 x 10-8C, q2 = -8 x 10-8C, q3 = 5 x 10-8C. 1m q 1

3m

1m

1m q

1m q

2

a) 190 N/C c) 210 e) 230

(P )

3

b) 200 d) 220

FREDDY NOLASCO

19

INSTITUCION EDUCATIVA “BLAS PASCAL”

13. Determinar la intensidad del campo eléctrico en el punto “P”. Si: Q = +8 . 10-8C. P 2m Q

a) 180 N/C  b) 160   d) 180  e) 200 

e) N.A. 17. Determinar la intensidad de campo eléctrico en el punto “N”. Si: Q = -8 . 10 -8 C.

Q

c) 160

2m

a) 90 N/C

14. Determinar la intensidad de campo eléctrico en el punto “P”. Si: Q = -7 . 10-8C. Q

P

3 m a) 70 N/C  c) 70  e) 50 

GUIA ANUAL

b) 90 c) 180 d) 180 e) N.A.

N

18. Determinar la intensidad de campo eléctrico en el punto “M”. Si: Q1 = +25 . 10-8C y Q 2 = -8 . 108 C

b) 30  d) 30 

Q1 15. Hallar la intensidad de campo eléctrico en el punto “A”. Si: Q = -5 . 10-8C.

Q2 3m

2m

a) 450N/C  b) 450  d) 270  e) 90 

a) 30 N/C  b) 50  c) 30  d) 50 

A

Q1

16. Calcular la intensidad de campo eléctrico en el punto “M”, si: Q = +32 . 10-8 C. Q

M 4m

a) 150 N/C  b) 180  c) 150  d) 180 

c) 270 

19. Calcular la intensidad de campo eléctrico en el punto “M”, si: Q 1 = +6 . 108 C y Q2 = -8 . 10-8C.

3m

e) 60 

M

Q2

M 3m

2m

a) 180 N/C  b) 60  d) 240  e) 180 

c) 240 

20. Determinar la distancia “x” para que la intensidad de campo eléctrico en el punto “M” sea nulo; Q1 = -9Q2 Q1 Q2 M

COLEGIO “BLAS PASCAL”

20

x

5m

GUIA ANUAL CUARTO

“BLAS PASCAL”

Q1

Q2

P

2m a) 5 m d) 10

b) 7 e) N.A.

a) 200 N/C  d) 200 

c) 9

21. Determinar “x” para que la intensidad de campo eléctrico en “P” sea nula, si: Q1 = +4 . 10-8C y Q2 = -9 . 10-8C Q2

1m b) 250  c)250 e) 180 

25. Determinar “x” si la intensidad de campo eléctrico en el punto “P” es nulo. Q 1 = +2 . 10-8C y Q2 = +8 . 10-8C Q1

Q1

Q2

P

P x

10 m

a) 4 m d) 10

b) 3

x

c) 5

22. Calcular la intensidad de campo eléctrico en el punto “P”. Si: Q 1 = -32 . 10-8C y Q2 = +5 . 10-8C Q1 4m

3m

c) 5

e) 2

26. Determinar la intensidad de campo eléctrico en el punto “P”, q A = 25C y qB = - 20C.

Q2

P

12 m b) 8

a) 6 m d) 10

e) 6

2 cm A

P

3 cm B

a) 9 . 10 N/C b) 10 . 107 c) 19 . 107 d) 11 . 107 7 e) 29 . 10 7

a) 130 N/C  b) 130  c) 230  d) 230  e) 250  23. Determinar “x” sabiendo que en el punto “P” la intensidad de campo eléctrico es nula. Q

9 Q

P x

b) d/3 e) d/6

a) 5 . 107 N/C

P

b) 5 3 c) 2,5 . 107

3 cm

3 cm

d) 4 3 . 107

d a) d/2 d) d/5

27. Determinar la intensidad de campo eléctrico en el punto “P”. Q = 5C

c) d/4

24. Determinar la intensidad de campo eléctrico en el punto “P”, si: Q 1 = -2 . 108 C y Q2 = +3 . 10-8C Av. Goyeneche N° 344 - 350 – Cercado

e) N.A.

3 cm

28. Determinar la intensidad de campo eléctrico en el punto “B”. Si: Q 1 = +4 . 108 C y Q2 = -3 . 10-8C FREDDY NOLASCO

21

INSTITUCION EDUCATIVA “BLAS PASCAL”

a) 30 N/C

B

Q1

b) 40 c) 70

3 2 m

45°

d) 50

32. En la figura q1 y q2 representan dos cargas Q2

e) N.A.

GUIA ANUAL c) 0,14m, de la carga de 4uC d) 0,12m de la carga de 9uC e) 0,15m. de la carga de 4uC

29. Calcular la intensidad de campo eléctrico en el punto “P”. Q1 = -3 . 10-8C y Q2 = -5 . 10-8C P a) 30 N/C

puntuales del mismo signo. El campo eléctrico en el punto P es nulo . Hallar la relación q1/q2

a) 1/4 d) 2

b) 1/2 e) 4

c) 1

b) 50 c) 80 d) 70

60°

e) 100 Q1

60° Q2

3m

30. Las cargas que se muestran en el siguiente gráfico están ubicadas en los vértices de un cuadrado, generando campos eléctricos ¿Qué graficas representan el campo electivo resultante en la parte central del cuadro? I)

33. El campo generado por cada carga es E. Cuatro cargas puntuales y de igual magnitud están ubicadas en los vértices de un cuadrado, según los gráficos que se muestran. ¿En qué grafico la magnitud del campo eléctrico resultante en la intersección de las diagonales es: 2 2 E N/C? I) II)

II)

III) III)

IV)

a) II, IV d) IV

a) I, III d) II, III

IV)

b) I, II, III e) I, II

c) IV, I

b) I e) II

c) II

34. En la figura, determinar la intensidad del campo.

Si el objeto pesa 150N, el alargamiento del resorte debido al peso es de 2cm, el objeto tiene carga de: q = 2x10–4 C y K = 1000 N/m.

31. Dos cargas de +4uC y +9uC están separadas 30cm. ¿En donde es el campo eléctrico cero sobre la línea que las une? a) 0,12m, de la carga de 4uC b) 0,16m de la carga de 9uC

COLEGIO “BLAS PASCAL”

22

GUIA ANUAL CUARTO

“BLAS PASCAL”

a) –120V d) 180

a) –6,5x10–4N/C c) 6,5x10–4N/C e) +6,5x10–4N/C

3.

b) –65x10–4N/C d) 65x10–4N/C

b) 140 e) N.A.

Hallar el potencial en “P” debido a las cargas mostradas: Q1 = 25 x 10-8C, Q2 = 9 x 10-8C y Q3 = -16 x 10-8C. 2m

35. Un campo eléctrico es creado por una carga

4

Q2 a) 100V d) 20

4

a) 2.0x10 N/C c) 1.0x104N/C e) 2.5x104N/C

1m

Q1

puntual ¿Cuál es la intensidad de este campo a 80 cm de la carga si a 20 de la misma tiene un valor de 4x105N/C? b) 3.0x10 N/C d) 1.5x104N/C

4.

POTENCIAL ELECTRICO

c) 150

2m

(P)

Q3

b) 50 e) N.A.

c) 40

Hallar el potencial en “P” debido a las cargas mostradas (“P” es punto medio de la hipotenusa), Q1 = 4 x 10-8C, Q2 = 6 x 10-8C y Q3 = -7 x 10-8C. 8m Q2

1.

Hallar el potencial en “P” debido a las cargas mostradas: Q1 = 4 x 10-8C, Q2 = -6 x 10-8C y Q3 = -5 x 10-8C.

6m P

Q3

Q2

Q1 a) 50V d) 53

2m 3m

5.

Q1

a) –120V d) –250

2.

(P )

2m

b) –220 e) N.A.

c) –240

4m

Q3

b) 51 e) N.A.

c) 52

Hallar el potencial en “P” debido a las cargas mostradas: Q1 = 30 x 10-8C, Q2 = -18 x 10-8C y Q3 = 6 x 10-8C. 2m 2m 1m (P) Q1

Hallar el potencial en “P” debido a las cargas mostradas: Q1 = 8 x 10-8C, Q2 = -20 x 10-8C y Q3 = 12 x 10-8C. Q2

Q3

Q2 a) 500V d) 540

Q3

b) 520 e) 550

c) 530

Q

3 6. Q2 Hallar “Q3” de manera que el potencial en “P”

sea nulo si: Q1 = 6 x 10-8C, Q2 = 8 x 10-8C. 3m Av. Goyeneche N° 344 - 350 – Cercado Q1

4m FREDDY NOLASCO

23 1m

(P) Q1

3m

(P

INSTITUCION EDUCATIVA “BLAS PASCAL”

GUIA ANUAL a) –10J d) –20

b) –15 e) N.A.

c) –18

10. Halle el trabajo necesario para llevar una Q 0 = -2C desde “A” hasta “B” si se sabe que Q 1 = 12 x 10-8C. (A) a) –8 x 10-8C c) –3 x 10-8 e) N.A.

b) –4 x 10-8 d) 10-8

Q0

3m

Q1

7.

Hallar “Q3” de manera que el potencial en “P” sea nulo si: Q1 = 12 x 10-8C y Q2 = 7 x 108 C. 3m

Q1

2m Q3

(P)

a) 100J d) 160

b) 120 e) 180

c) 140

11. Halle el trabajo necesario para llevar una Q0,=.3C desde “A” hasta “B” si se sabe que Q1 = 4 x 10-8C. (A)

Q2

a) 21 x 10-8C c) –27 x 10-8 e) N.A.

8.

1m

(B )

4m

4m

b) –22 x 10-8 d) –30 x 10-8 Q1

Halle el trabajo necesario para llevar una Q0,=,4C desde “A” hasta “B” si se sabe que VA = 12V; VB = 18V.

5m a) –50J d) –54

B

(A)

b) –51 e) N.A.

c) –52

A

12. Halle el trabajo necesario para llevar una a) 10J d) 18

9.

b) 12 e) 24

Q0,=,2C desde “A” hasta “B” si se sabe que Q1,=.15 x 10-8C.

c) 15

Halle el trabajo necesario para llevar una Q0 = +3C desde “A” hasta “B” si se sabe que VA = 18V; VB = 12V. Q1

(A)

Q0

(B)

3m a) –300J d) –400

COLEGIO “BLAS PASCAL”

A

2m b) –320 e) N.A.

B c) –360

24

GUIA ANUAL CUARTO

“BLAS PASCAL”

13. Halle el trabajo necesario para llevar una Q0 = +1C desde “A” hasta “B” si se sabe que Q1 = -12 x 10-8C.

Q1

4m

a) –40J d) 80

2m

(A) b) 50 e) 90

18. Si el potencial eléctrico en un punto a una

distancia “d” de una carga “Q” es “V”, ¿cuál será el potencial en dicho punto, si se duplica la distancia y se cuadruplica la carga?

B c) 70

a) V

b) 2V

d) V 4

e) V 8

c) V

2

19. ¿A qué distancia de una carga Q = -5C; el potencial eléctrico es –450V? a) 10m d) 50

14. Halle el trabajo necesario para llevar una carga Q0 desde “A” hasta “B” si se sabe que: Q1 = 35 x 10-8C, Q2 = -45 x 10-8C, Q0 = 10-8C.

b) 100 e) 80

c) 40

20. Calcular el potencial eléctrico en el punto “P”. Q1 = +2C; Q2 = -3C Q2

Q1

Q0

P 2cm

2m

Q1

Q2

a) 600J d) 720

3m

A

b) 680 e) N.A.

2m

B

Q1

Q2 a) 0,5J d) 0,36

a) +39 . 103v b) –6 . 103 c) +45. 103 d) –39 . 103 e) N.A.

P

4m 37° Q2

A

b) 0,42 e) 0,12

2m

B

c) 0,23

16. Calcular el potencial eléctrico en un punto ubicado a 15m de una carga, Q = +510-8C. a) +15V d) +18

c) –27. 105

Q1 = -2C; Q2 = +25C Q1

Q0 = 2 x 10-3C desde “A” hasta “B” si se sabe que Q1 = 63 x 10-8C; Q2 = -48 x 10-8C.

4m

b) +6 . 105 e) N.A.

21. Determinar el potencial eléctrico en el punto “P”.

c) 700

15. Halle el trabajo necesario para llevar una

3m

a) –21 . 105V d) 33 . 105

1cm

b) +30 e) +40

c) +20

17. Determinar el potencial eléctrico en un punto ubicado a 12cm de una carga, Q = -4 . 10-10C.

a) +6V b) –6 c) +30 d) –30 e) +15 Av. Goyeneche N° 344 - 350 – Cercado

22. Si el potencial eléctrica a 6m de una carga “Q” es +360V, calcular: “Q”. a) 3,6 . 10-7C 2,4 . 10-7 d) 1,7 . 10-7

b) 1,5 . 10–7

c)

e) 1,8 . 10-7

23. En la figura, calcular el potencial eléctrico en el punto “P”. Q1 = +2 . 10-8C y Q2 = -5 . 10-8C. Q1

Q2

P 3c m FREDDY NOLASCO

5c m

25

INSTITUCION EDUCATIVA “BLAS PASCAL” a) +30V d) –150

b) –30 e) 90

GUIA ANUAL QA

c) 150

10-8C, determinar el potencial eléctrico en el punto “P”. Q2 2cm a) –180V d) –360

QD

QC

P

2cm b) 180 e) N.A.

B

3m

24. Dadas las cargas: Q1 = -4 . 10-8C y Q2 = +6 . Q1

4m

a) 60V d) 120

c) 360

b) –60 e) 30

c) –120

28. Determinar la diferencia de potencial entre los puntos “A” y “B”. Q = +15 . 10-8C

25. Calcular el potencial eléctrico en el punto “B”.

a) –90V b) 90 c) -180 d) 180 e) N.A.

Si: QA = -2 . 10-8C y QC = +5 . 10-8C a) –30V b) +30 c) +60 d) -60 e) +120

A

B

5m B

29. Si el potencial eléctrico en un punto “A” es +50V

37°

y en un punto “B” es –20V, calcular el trabajo realizado para trasladar una carga q = -3C de “A” hasta “B”. a) 210J d) –150

26. Determinar el potencial eléctrico en el punto R = 2m; Q1 = +2 . 10-8C; Q2 = -6 . 108 C; Q3 = +4 . 10-8C.

a) 0V b) 90 c) 180 d) 270 e) -270

A

4m

C

“O”.

3m

Q

b) –210 e) 60

c) 150

30. Dada la figura, determinar el trabajo del campo eléctrico al llevar una carga q = +5C de “B” hasta “A”; VA = +30V; VB = +15V.

Q1

A

Q2 R 

27. Calcular el potencial eléctrico en el vértice “B” del rectángulo. QA = -4 . 10-8C; QC = +2 . 10-8C; QD = +5 . 10-8C

+

B

Q3

q

a) 75V d) –45

b) –75 e) 90

c) 45

31. ¿Cuál es el potencial eléctrico a 21 cm de una carga puntual de 0.14 uC? a) 6600V b) 2600V

COLEGIO “BLAS PASCAL”

c) 3600V 26

GUIA ANUAL CUARTO

“BLAS PASCAL” d) 6000V

e) 600V

5.

CONDENSADORES 1.

2.

3.

4.

Calcular la capacidad equivalente en el circuito de condensadores mostrados. a) 2F

6.

d)

4F

e)

5F

Calcular la carga total que almacena el circuito mostrado. a) 2F b)

3F

c)

4F

d)

9F

e)

7F

3F

c)

6F

d)

9F

b)

2V

e)

7F

c)

3V

d)

4V

e)

5V

6F

3F

Calcular la capacidad equivalente en el circuito de condensadores mostrados. a) 3F b)

5F

c)

9F

d)

12F

e)

15F

3F

6V

3F

7.

6F

Calcular la capacidad equivalente en el circuito de condensadores mostrados. Si todos los condensadores están en μF a)

1F

b)

2F

c)

3F

d)

4F

e)

5F

2

4 6V

2

1

1

2F

8.

4F

c) 3F 1V Av. Goyeneche N° 344 - 350 – 2F Cercado 1F

2F

4F

V

8F

8F

8F

8F

En el circuito mostrado calcular el voltaje total de la fuente si almacena una carga total de 5μC y los condensadores están dados en μF. a)

1V

b)

2V

c)

3V

d)

4V

e)

5V

V

3

2

2

2

3

1

Calcular la capacidad equivalente en el circuito de condensadores mostrados. Si están dados en F a) 1F b)

2V

En el circuito mostrado calcular el voltaje de la fuente si se sabe que almacena una carga total de 32 C. a) 1V

b)

3V

3F

Calcular el voltaje en el condensador de 3μF. a)

2V

b)

4V

c)

6V

d)

8V

e)

10V

3 µF 4V

1µF

2µF

2F 2F

FREDDY NOLASCO

27

INSTITUCION EDUCATIVA “BLAS PASCAL”

9.

GUIA ANUAL

Calcular el voltaje en el condensador de 2μF. a)

1V

b)

2V

c)

3V

d)

4V

e)

5V

6µF 1V

2µF

3µF

10. Calcular el voltaje en el condensador de 6μF. a)

1V

b)

2V

c)

3V

d)

4V

e)

5V

2µF

3µF

11. Encontrar la diferencia de potencial en el condensador de 12μF. a)

4V

b)

12V

c)

16V

d)

36V

e)

48V

24

b)

96

c)

60

d)

36

e)

50

5

c)

4,2

d)

3

e)

4,7

14. Un condensador de placas paralelas de 1μF de

a)

2μC

b)

4μC

c)

6μC

d)

8μC

e)

10μC

++ 1µF - 4µF 12µF

X

+ + -

Y

48V

12. Determinar la carga en μC que en conjunto almacenan los dos capacitores de la derecha. QT=120 μC a)

b)

capacidad es cargado con 8μC. Este condensador se conecta a un condensador de 3μF descargado según la figura. Calcular la carga que adquiere el condensador de 3μF.

6µF 15V

condensadores es 250V. Determinar la relación C1/C2 de las capacidades de los condensadores a) 2,6

X

3µF

15. Sabiendo que la diferencia de potencial entre los puntos “x” y “y” es 20V encontrar la carga total que almacena los capacitores mostrados. a)

4μC

b)

40μC

c)

400μC

d)

2μC

e)

20μC

6µF

3µF

X

Y

2µF 3µF 5µF Y

13. Se tiene dos condensadores C1 y C2 cargados a potenciales diferentes: V1=300V y V2 = 100V respectivamente, luego se unen en paralelo, resultando que la diferencia de potencial entre las placas de los

Vxy = 20V. Encontrar la carga total de los capacitores mostrados. a) 40μC

16. Sabiendo que

COLEGIO “BLAS PASCAL”

28

GUIA ANUAL CUARTO

“BLAS PASCAL” b)

30μC

c)

20μC

d)

10μC

e)

5 μC

6µF

4µF 12µF

X

Y

b)

40μC

c)

30μC

d)

20μC

e)

10μC

e)

6μC

de mayor capacidad, si la carga total es de 20μC.

Vab.=10V.

Determinar la

carga total. 60μC

5μC

21. Determinar la carga que almacena el capacitor

17. Si sabemos que

a)

d)

a

1µF

2µF

3µF

b

a)

10μC

b)

11μC

c)

12μC

d)

13μC

e)

14μC

puntos X y Y en el circuito mostrado. a) 3,5μF b)

2,5μF

20V

c)

1,5μF

b)

21V

d)

0,5μF

c)

22μV

e)

4,5μF

d)

23μV

e)

24μV

4µF 10µF X

Y

q

100V

b)

110V

c)

120V

d)

140V

e)

150V

X

3µ F

2µF

2µF

Y 12µF

23. Hallar la capacidad equivalente en el circuito mostrado. a) 1F

19. Hallar el voltaje Vxy a)

5µF

4µF

22. Encontrar la capacidad equivalente entre los

18. Calcular el voltaje que Vxy Si q= 60μC a)

1µF

1µF X

2µF 3µF + 60µC

Y

b)

2F

c)

3F

d)

4F

e)

5F

6F

9F

6F

4F

18F

24. Hallar la capacidad equivalente entre los terminales A y B.

20. Determinar la carga que almacena el capacitor de menor capacidad, si la carga total es de 10μC.

a)

2μC

b)

3μC

c)

4μC

2µF

3µF

Av. Goyeneche N° 344 - 350 – Cercado

a)

1F

b)

2F

c)

3F

d)

4F

e)

5F

3F 3F

3F A

3F

1F

FREDDY NOLASCO

6F

B

29

INSTITUCION EDUCATIVA “BLAS PASCAL”

GUIA ANUAL

25. En el circuito mostrado hallar la capacidad

27. En el circuito mostrado hallar la capacidad equivalente entre los terminales A y B (C=7μF)

entre los terminales A y B. a)

7F

b)

14F

c)

20F

d)

35F

e)

25F

B 24F

5F

9F 7F

26. En el circuito mostrado hallar la capacidad

4.

2.

3/2F

c)

4/3F

d)

5/2F

e)

6F

1F 2F

1F A

4F

B

4F

2F

Encontrar la capacidad total entre los terminales A y B. a)

2F

b)

7F

c)

15F

d)

23F

e)

25F

B 23F

11F 3F

7F A

3.

b)

6μF

c)

3μF

d)

20μF

A

C/2

C/4 C/3

C/2

2C

C C

28μF

B

C

En el circuito mostrado cual es la capacidad de “C” para que la capacidad equivalente sea de 5 μF.

equivalente entre los terminales A y B. a) 2F b)

8μF

e)

18F

A

a)

a)

1μF

b)

2μF

c)

3μF

d)

4μF

e)

5 μF

6µF 8µF C 2µF

28. Determinar la capacidad entre A y B. a)

C

b)

2C

c)

3C

d)

4C

e)

5C

A

C

C

C

C

B

C

En el circuito mostrado hallar la capacidad equivalente entre los terminales X y Y (C=10μF)

29. En el circuito mostrado calcular la capacidad a)

2μF

b)

4μF

c)

6μF

d)

8μF

e)

10 μF

equivalente entre los puntos A y B. C X Y

2C

C C

C 2C

2C

a)

C

b)

2C

c)

2/3C

d)

10C

e)

5C

COLEGIO “BLAS PASCAL”

C C 2C A 2C

2C

C

B

C

30

GUIA ANUAL CUARTO

“BLAS PASCAL”

30. Encontrar la capacidad del condensador equivalente del circuito mostrado. a)

1F

b)

2F

c)

3F

d)

4F

e)

5F

+ E -

8F

d) 3x10–6 C

34. En un condensador de placas paralelas se ponen dos dieléctricos, como muestra la figura. Si el condensador en el vacío tenía una capacidad de C0 = 3f. ¿Cuál será su capacidad con los dieléctricos dados, si K 1 = 4 y K2 = 6?

2F 10F

4F

c) 2,4x10–6 C e) 7x10–6 C

4F

20F

15F

31. Encontrar la capacidad del condensador equivalente del circuito mostrado. a)

18F

b)

4,5F

c)

3,1F

d)

12F

e)

9,7F

a) 16f d) 15f

9F 8F

4F 5F

4F

9F

+ - E

4F

32. Un condensador de placas planas es conectado a una batería, manteniendo el contado con dicha batería. Si se introduce ala mitad de distancia entre dichas placas, entonces: a) b) c) d) e)

La carga de las placas aumenta La carga de las placas disminuye La capacidad del condensador no se altera La diferencia de potencial del condensador aumenta La capacidad del condensador disminuye

33. Qué

carga almacena el sistema de condensadores, si entre los puntos a y b se establece una diferencia de potencia de 7 voltios? (C = 3f)

b) 19f e) 17f

c) 18f

35. Un capacitador de placas se carga con 1x10–6

C a una diferencia de potencial de 200V. ¿Cuál es la energía total almacenada?

a) 4x10–6 J c) 2x10–6 J e) 1x10–6 J

b) 0,25x10–6 J d) 4x10–6 J

36. Un capacitador de placas paralelas tiene en el

espacio entre las placas una banda dieléctrica de constante 1 y otra de constante 2, ambas de espesor d/2 siendo d la separación de las placas ¿Cuál es la capacitancia del sistema? b)

ε0A  0ε r1  ε r2  d

a)

c)

 Ad  ε r1  1 ε 0  ε r2 

d)

 ε r1ε r2   ε 0 Ad  ε r1  ε r2 

e)

2ε 0 A  ε r1ε r2    d  ε r1  ε r2  37. Un capacitador de 20 x 10–6 F se carga a una

a) 1,5x10–6 C b) 8x10–6 C Av. Goyeneche N° 344 - 350 – Cercado

diferencia de potencial de 1000V. Los terminales del capacitador cargado se conectan a los de otro capacitador descargado de 5x10–6 F. ¿Cuál es la magnitud del cambo de energía experimentada cuando se conectan ambos capacitores? FREDDY NOLASCO 31

INSTITUCION EDUCATIVA “BLAS PASCAL” a) 18J d) 15J

b) 25J e) 2J

GUIA ANUAL

c) 0J

c)

e)

38. Calcular

la energía almacenada en un condensador plano en el vacío, constituido por dos placas de 8cm2 de área cada una separadas entre sí a una distancia de 16mm, cuando la diferencia de potencial entre sus placas es 200V. a) 4,42nJ d) 8,85nJ

b) 5,75nJ e) 6,25nJ

d)

4,3

ε0A d

42. Un condensador de placas paralelas tiene una capacitancia

c) 4,35nJ

C0 

ε0A d

en ausencia de

dieléctrico, una plancha de material eléctrico de constante dieléctrica K = 2 y espesor d/2 se introduce entre las placas. ¿Cuál es la nueva capacitancia cuando del dieléctrico está presente? a) 5/3C0 b) 4/5C0 c) 4/7C0 d) 4/3C0 e) 5/4C0

39. Dos capacitores C1 y C2 se conectan en paralelo y esta combinación se conecta en serie con otro capacitor C3 (ver figura). Si C1 = C3 = 1,0uf y la capacitación equivalente d el sistema es 3/4uf. ¿Cuál es la capacitación de C2?

ε0A d ε0A 2,3 d

6,2

43. Determinar la capacitancia equivalente del sistema de condensadores que se muestra en la figura. Si C = 2f.

a) 3/4yf b) 4/3uf c) 1/2uf d) 2uf e) 6/5uf

40. Dos condensadores de 2 y 3uf, el primero está cargado con 1,5 x10–5 C y el segundo se encuentra descargado, se conectan ambos en paralelo. ¿Cuál es la varga del condensador de 3uf?. a) 9x10–6C b) 2,5x10–6C c) 5x10–6C d) 15x10–6C e) 22,5x10–6C

a) 1/2f d) 13/2f

b) 1f e) 2f

c) 8f

41. Un capacitor de placas paralelas se llena con dos dieléctricos, tal como se ve en la figura. Si K1 = 4,9 y K2 = 2,5; hallar la capacitancia total en función de E, A y d. Donde A es la mitad del área de la placa del condensador.

CORRIENTE Y RESISTENCIA

1.

a)

2,7

ε0A d

b)

3,7

ε0A d

La diferencia de potencial entre los extremos de un conductor es 300 V y por cualquier sección recta del mismo pasan 6000 C en 5 minutos. Calcular la resistencia del conductor. a)12 b)13 c)14 d)15 e)16

COLEGIO “BLAS PASCAL”

32

“BLAS PASCAL”

2.

Encontrar el numero de electrones que pasan por cualquier sección de un conductor en media hora si la intensidad de corriente por el mismo es de 10 A. a)1,125x1022 c)1,125x1020

3.

b) 1,125x1023 d)2x1023

Un alambre tiene una resistencia de 3, si se estira hasta duplicar su longitud manteniendo constante su volumen y su resistividad, determinar la nueva resistencia. a)10 b)11 c)12 d)13 e)14

4.

GUIA ANUAL CUARTO

resistencia estará conectada a una diferencia de potencial de: a)25 V b)50 V c)110 V d)220 V

11. A los bornes de una batería de 12 V se conecta un foco de 6  . Entonces la intensidad de corriente que circula por el foco es: a)0,5 A b)1 A c)2A d)3 A

12. Cuando una plancha se conecta a una diferencia de potencial de 220 V circula por su resistencia una corriente de 4 A. Entonces el valor de su resistencia es: a)50  b)55  c)110  d)220 

Un alambre tiene una resistencia de 4, si este se estira hasta triplicar su longitud manteniendo constante su volumen. Hallar la nueva resistencia. a)30 b)34 c)36 d)45 e)3

13. Una plancha eléctrica tiene una potencia de

5.

Calcular la resistencia de un alambre que soporta 10V y 5A a)50 b)2 c)0,5 d)38

14. Cuando una cocina eléctrica esta conectada a

6.

Un calentador de 1058 W se fabrica de tal manera que opera a 115 V ¿Cuál será la resistencia de su bobina calefactora? a)10,5 b)12,5 c)14,5 d)15

7.

8.

9.

Calcular la intensidad de corriente de una resistencia de 10 conectada a una batería de 30 voltios a)1 A b)2 A c)3A d)4 A Una hornilla eléctrica funciona durante 1 minuto y circula por ella 10 A de corriente. Si su resistencia eléctrica es de 5 ¿Qué cantidad de calor disipa en ese tiempo? a)30Kj b)49Kj c)20Kj d)60 Kj Un tubo de rayos X opera con una diferencia de potencial de 80 KV y consume una corriente de 7mA .¿Cuál es la potencia disipada en watts a)280 b)360 c)560 d)480

10. La intensidad de corriente en un conductor es de 30 A. Entonces el tiempo que circula 4500 C es: a)150seg b)200seg c)230segd)300seg Por una resistencia de 500  circula una corriente de 0,44 A. Entonces dicha Av. Goyeneche N° 344 - 350 – Cercado

1000 W cuando esta conectada a 110 V ¿Qué potencia tendrá cuando se conecte a 220 V? a)1000 W b)2000W c)3000W d)4000W 220 V consume 500W ¿Qué potencia consumirá si se conecta a 110 V? a)125W b)250WA c)500W d)1000W

15. Una plancha eléctrica tiene las siguientes características 1000W, 220V. Calcular la intensidad de corriente que circula por la plancha a)4,5 A b)10 A c)15 A d)48 A

16. Un motor eléctrico esta conectado a una fuente de 220 V y circula 10 A de corriente. Calcular el trabajo en joule que realiza en una hora a)7,92x106 b)1,3x102 c)3,2X105 d)3,76x106

17. Una lámpara incandescente tiene las siguientes especificaciones: 300w,200V. Si se conecta a 100 V la potencia será: a)150W b)300W c)75W d)600W

18. Por una resistencia de 20  pasa una corriente de 5 A. Determinar la cantidad de calor disipada en 30 segundos a)10Kj b)20Kj c)30Kj d)15Kj

19. En un cable de transmisión de energía eléctrica,

existe una caída de potencial de 12,5V al paso de una corriente de intensidad de 300 A ¿Cuál es la energía perdida durante 1 minuto? a)5Kj b)225Kj c)250Kj d)300Kj

1.

FREDDY NOLASCO

33

INSTITUCION EDUCATIVA “BLAS PASCAL”

GUIA ANUAL

20. Por una resistencia de 5 pasa una corriente

30. Una hornilla eléctrica funciona durante 1 minuto

de 10 A determinar la cantidad de calor que disipa la resistencia en un minuto a)6,8Kcal b)7,2Kcal c)6,2Kcal d)7,0Kcal

y por ella circula 5 A de corriente. Si su resistencia eléctrica es de 5  ¿Qué cantidad de calor disipa en ese tiempo? a)7,5Kj b)15Kj c)30Kj d)35Kj

21. Se tiene un calentador de agua que esta

31. Un motor eléctrico esta conectado a una fuente

conectado a 220 V y tiene internamente una resistencia de 50 . ¿Cuál es la corriente que circula durante su funcionamiento? a)2,2 A b)3,3 A c)4,4 A d)5,5 A

22. Se tiene una resistencia de 2  que circula

de 220 V y circula por ella 10 A de corriente. Calcular el trabajo que realiza en una hora a)7,92x106 J b)1,6x107J c)3,2x107J d)1,6x106J

32. ¿A que temperatura se duplicara la resistencia

una corriente de 3 A. ¿Cuál es la potencia de la resistencia? a)15W b)12W c)18W d)36W

de un conductor de cobre con respecto a su valor inicial a 00 (Cu=4x10-3 ºC-1) a)50ºC b)100ºC c)200ºC d)250ºC

23. Por un conductor pasa una corriente de 6 A

33. Determinar la caída de tensión a lo largo de un

durante media hora. ¿Cuántos electrones han pasado en ese tiempo? a)6,75x1023 b)6,75x1022 c)6,23X1020d)5,25x1023

24. Una resistencia de 2 esta conectada a una batería de 30V ¿Cuál será la potencia de la resistencia? a)10Wj b)20W c)30W d)60W

25. Una resistencia de 100 esta conectada a una batería de 30V. Calcular la potencia de la resistencia. a)0.3W b)100W c)900W d)9W

26. Por una resistencia de 2 pasa una corriente de 5 Amp. ¿Cuál será su potencia? a)10W b)2W c)30W d)50W

27. Por un conductor pasa una corriente de 6A

conectada a una batería de 30v. Calcular la resistencia del conductor. a)2 b)5 c)10 d)15

28. Una secadora de pelo puede producir

1,21KW de calor cuando se conecta a una fuente de 220V ¿Cuál será la resistencia y la corriente que circula por el circuito? a)80 , 10A b) 80 , 5,5 A c)182 , 10A d) 40 , 5,5A

29. En un tubo de ratos catódicos se mide una

corriente de haz de 30μA ¿Cuántos electrones golpean la pantalla del tubo en 40 segundos? a)3x1013electrones b)750x1013electrones c)56x1034electrones d)6x1034electrones

alambre de cobre de 314Km de longitud y 2mm de diámetro si por ella pasa una corriente de 5A. (=3,14), (=1,7x10-8) a)11,5KV b)8,5KV c)13KV d)13,3KV

34. Por un alambre de cobre de 2 metros de longitud y 3mm2 de sección tiene una resistividad de 1,8x108m; pasa una corriente de 20A. Calcule la diferencia de potencial entre los extremos del alambre. a)0,21V b)0,22V c)0,23V d)0,24V

35. Un conductor (=1,7x1011m) de longitud y

tiene una sección transversal de 10-5mm2 y una diferencia de potencial entre sus extremos de 68v. ¿Cuál será la corriente que circula por dicho conductor? L=10m a)1Ab)2Ac)3 A d)4A

36. Un alambre de 10Km de Longitud y 10-6 m2 de sección tiene una resistencia eléctrica de 1,7. Entonces otro alambre del mismo material pero de un kilómetro de longitud y 10-3m2 de sección de recta poseerá una resistencia eléctrica de: a)1,7x10-4 b)3,9x10-4 c)1,7x10-2 d)15

37. Una corriente de 3 Amperios de intensidad circula por un alambre cuyos extremos están conectados a una diferencia de potencial de 12v,la cantidad de carga que fluye por el alambre en un minuto es: a)10C b)20C c)100C d)180C

COLEGIO “BLAS PASCAL”

34

GUIA ANUAL CUARTO

“BLAS PASCAL”

38. Calcular el numero de electrones que atraviesa la sección circular de un conductor por donde pasan una corriente de 5A durante 4 minutos a)75x1020 b)20x1020 c)30x1020 d)50x1020

39. La diferencia de potencia entre A y B es 144v.Si las resistencias en serie tienen respectivamente 6,12 y 18 ohmios ¿Cual es el amperaje entre A y B? a)1A b)2Ac)3A d)4 A

40. Dos alambres de Nicrom de la misma composición tienen el mismo peso pero uno es 5 veces más largo que el otro. Si la resistencia del mas corto es 2 ¿Cuál será la resistencia del otro alambre? a)10 b)25 c)30 d)50

41. Halle la corriente “I” que debe circular por la resistencia de una estufa eléctrica para que cada 100 segundos la estufa entregue 24 calorías. La resistencia de la estufa es de 4 . a) 0,25 A b) 0,30 A c) 0,40 A d) 0,45 A e) 0,50 A

42. Cuando dos resistencia idénticas se conectan en serie a una batería, la potencia disipada por ellas es de 25w, ¿Qué potencia disiparán si son conectadas en paralelo a la misma batería? a) 25 w b) 50 w c) 75 w d) 100 w e) 125 w

43. ¿Cuánto costara utilizar 4 horas una plancha de 20  en una línea de 100v a 40 centavos por kwh? a) 20 cent b) 40 cent c) 80 cent d) 160 cent e) 320 cent

d) Ionizar el aire cerca de un conductor e) Calentar el agua

45. Por un catón de 1000  circula una corriente de 0,5ª ¿Cuál es la diferencia de potencial al que está conectado este instrumento? A. 2V B. 500V C. 50V D. 5V E. 2mV

46. ¿Cuál de los artefactos electrodomésticos indicados abajo tienen su basado en el efecto Joule? A. Batidora B. Tostadora C. Licuadora D. Extractor de jugos E. Refrigerador

funcionamiento

47. Cuando una hornilla eléctrica se conecta a 220

V consume 500W. ¿Qué potencia se consumirá si se conecta a 110V? A. 125W B. 225W C. 250W D. 145W E. 130W

48. Un tubo de rayos X opera con una diferencia de potencial de 100KV y consume una corriente de 8m A. Calcular la potencia disipada en Watts: A. 600W B. 500W C. 800W D. 900W E. 1000W

49. En el circuito de la figura. Calcular la potencia consumida por la resistencia de 6  : A. 20WB. 26WC. 28WD. 24WE. 22W

CIRCUITOS ELECTRICOS

1.

Determine LA resistencia equivalente el la asociación de condensadores que se muestran

44. De la ley de Joule, se deduce que la energía eléctrica puede aprovecharse para: a) Levantar un peso b) Cargar una batería c) Hacer funcionar un motor Av. Goyeneche N° 344 - 350 – Cercado

a) 3.5 c) 4.5

b) 2.5 d) 1.5 FREDDY NOLASCO

35

INSTITUCION EDUCATIVA “BLAS PASCAL”

GUIA ANUAL c) d) e)

e) 5.5

2.

Una celda que no tiene fluido en sus componentes y se utiliza en las lámparas portátiles y en los radiotransistores: a)Celda voltaica b)Batería alcalina c)Batería de litio d)Batería acumulada de plomo e)Pila seca o pila de leclanche

3.

8.

Hallar la resistencia equivalente del circuito (las resistencias están en unidades de ) a) b) c) d) e)

Un alambre tiene una resistencia eléctrica de 5 si se estira hasta triplicar su longitud, permaneciendo constante su volumen y resistividad eléctrica determinar la nueva resistencia a) 42,5 d) 40

4.

b) 45 e) 35

5.

b) R e) R/4

c) 4R

b) 1,7V e) 0,17V

a)6  b)8 c)10 d)12 e)14

3

6

8

3

2

(las resistencias están en unidades de ) a)1  b)2 c)3 d)4 e)5

3 12

3

10. Hallar la resistencia equivalente del circuito

c) 0,69V

14  13 12 11 10

6

6

6

4

5

11. Hallar la resistencia equivalente del circuito (las resistencias están en unidades de )

7.

Hallar la resistencia equivalente del circuito (las resistencias están en unidades de ) 15  12

4

2

5

4

Hallar la resistencia equivalente del circuito (las resistencias están en unidades de )

a) b)

2

Hallar la resistencia equivalente del circuito (las resistencias están en unidades de )

6.

a) b) c) d) e)

3

9.

Dado un alambre de cobre de 2m de longitud y de sección circular 1x10–6m2, por el que circula una corriente de 5 amperios, calcular la diferencia de potencial en el alambre de cobre. (CU =1,72X10–8m) a) 6,9V d) 1,45V

10  16 12 13 15

c) 47

La resistencia de un conductor es R. SI la longitud se duplica y el área de la sección se reduce a la mitad, entonces la nueva resistencia será: a) 2R d) R/2

10 19 16

4

5

6 5

3

4

COLEGIO “BLAS PASCAL” 3

9

9

9

4 36

GUIA ANUAL CUARTO

“BLAS PASCAL”

a) 10  d) 13 e) 14

b) 11

a)5 b)10 c)14 d)17 e)20

c) 12

12. Encontrar la resistencia equivalente

8 8

B

3 1,5 9

6

18. Hallar la resistencia equivalente entre “A”

13. Hallar la resistencia equivalente entre

y “B”.

“A” y “B”.

6

10

5

6

a)2  b)3 c)5 d)7 e)9

10

a)3  b)5 c)10 d)15 e)20

6

12

9

4 10 A

A

B entre “A” y “B”.

“A” y “B”. a)8  b)14 c)16 d)22 e)26

B

19. Determine la resistencia equivalente

14. Hallar la resistencia equivalente entre

3 8

a)1  b)2 A c)3 d)4 e)5

6

4

4

4

4

4

B

15. Hallar la resistencia entre “A” y “B”. a)5  b)4 c)3 d)2 e)1

6

6

a)4,5  b)7 c)6 d)3,5 e)2

8 4

3

17. Calcular la resistencia equivalente.

entre “A” y “B”. a)1  b)2 A c)3 d)4 e)5

2

20. Determine la resistencia equivalente. 2

2

6 3

2

3

3

3

6 A

B 2

2

16. Calcular la resistencia equivalente. Av. Goyeneche N° 344 - 350 – Cercado

a) 5  d) 20

b) 10 e) 25

c) 15

FREDDY NOLASCO

37

INSTITUCION EDUCATIVA “BLAS PASCAL”

GUIA ANUAL

21. Hallar la resistencia equivalente entre “A”

25. Hallar la resistencia equivalente entre “A” y “B”.

y “B”. A

3

5

a) 20  b) 30 12

7

B

9

b) 22

c) 24

a)3  b)5 c)7 d)9 e)11

2

x 1,5  y

3

5

1

22. Calcular la resistencia entre “x” e “y”. x

6.

2 3   a) 12  d) 16 e) 20

3  b) 14

2 

y

4  c) 10

26. Hallar la resistencia equivalente entre “A” y “B”.

Calcular la resistencia equivalente entre “x” e “y”.

a)9,5  b)12 c)17 d)15 e)13

x 5

e “y”. x 3

y

B

a)1  b)2 c)3 d)4 e)5

R 5

“B”.

7

1  A

24. Calcular la resistencia equivalente entre “A” y “B”. a)1  b)2 c)3 d)4 e)5

40

40

28. Hallar la resistencia equivalente entre “A” y 5

7

4

.

23. Hallar la resistencia equivalente entre “x”

3

2

9 2

27. Hallar “R”, si la resistencia equivalente es 6

3

y

a)10  b)15 c)20 d)25 e)30

2,5

5 4

3

A

a)9  b)8 c)7 d)6 e)5

a) 5 d) 8

3 

2 

3 

3,5 B

b) 6 e) 9

c) 7

29. Hallar la resistencia equivalente entre “A” y “B”. 4

8

8

a)1  b)2 c)3 d)4 e)5

3

A

COLEGIO “BLAS PASCAL”

3

B

1 3

38

GUIA ANUAL CUARTO

“BLAS PASCAL”

30. Hallar la resistencia equivalente entre “x” e “y”. a)10  b)15 c)25 d)30 e)N.A.

a) 1  d) 4

x

b) 2 e) 5

c) 3

5 40

40

5

y

35. En el circuito mostrado calcular la resistencia

31. Hallar la resistencia equivalente entre “x” e “y”. a)6  b)5 c)4 d)3 e)2

equivalente entre A y B.

x 3

3

3

y 5

a) 12 d) 5

32. Hallar la resistencia equivalente entre “x” e “y” a)4  b)6 c)12 d)13 e)22

6

6

6

y

33. Hallar la resistencia equivalente entre “A” y “B”. 6

8

1 2

1 2

A b) 2 e) 5

funcionan a 220V pero con resistencias eléctricas diferentes. ¿Cuál escogeríamos para generar mayor potencia? a) La que tiene mayor resistencia b) La que tiene menor resistividad c) La que tiene mayor resistencia d) La que tiene mayor resistencia y resis-tividad e) La que tiene mayor resistividad

37. Un resistor de 60 y otro de 90 se conectan en paralelo y la combinación se conectan en paralelo y la combinación se conecta a 120V. ¿Cuál es la resistencia de la combinación en paralelo? ¿Cuál es la corriente en el resistor de 90? a) 150;4/5A b) 150;4/3A c) 36; 4A d) 36;4/3A e) 150; 2A

B a) 1  d) 4

c) 9

36. Si tenemos un grupo de termas eléctricas que

4

x

3

b) 7 e) 16

c) 3

34. Determinar la resistencia equivalente entre “A” y “B”. 2 1

1

38. Tres resistores iguales están conectados en 2

A

B 2

2 1

2 Av. Goyeneche N° 344 - 350 – Cercado

serie. Cuando se aplica cierta diferencia de potencial a la combinación, la potencia total disipada es 10W. ¿Qué potencia se disipara si se conectaran los tres resistores en paralelo con la misma diferencia de potencial? a) 20W b) 30W c) 90W d) 60W e) 10/3W FREDDY NOLASCO 39

INSTITUCION EDUCATIVA “BLAS PASCAL”

GUIA ANUAL

39. Una plancha eléctrica de 1 kilovatio funciona durante una hora. ¿Qué calor liberará? a) 864 kcal b) 360 kcal c) 480 kcal d) 86 kcal e) 306 kcal

40. Un estudiante tiene un radio a transistores que desarrolla 0,54 watts de potencia 7 0,06 amperios, la fuente de energía eléctrica que debe utilizarse es de: a) 6V b) 9V c) 1,5V d) 12V e) 3V

41. Un elemento de calentamiento de 500W, hecho de alambre de nicrom (aceleración nique-cromo) de diámetro 4m, opera a 100V ¿Cuál será su longitud? ¿Qué potencia debe disipar si el voltaje se reduce a 50V? ( = 1x10–6m para el nicrom) a) L = 80m; P = 125W b) L = 8m; P = 12,5W c) L = 50m; P = 100W d) L = 800m; P = 1250W e) L = 5m; P = 5/2W

42. ¿Cuál será la carga transportada en 15 minutos, por la corriente que requiere un conductor de 90 ohmios, con una diferencia de potencial de 220 voltios? a) 2160 Coulombios b) 36 Coulombios c) 19800 Coulombios d) 29700 Coulombios e) 1350 Coulombios

43. La potencia luminosa del foco de una habitación es 125 Watts, y el medidor de la SEAL, indica que en 45 minutos ha consumido 0,11 Kw–h. ¿Cuál es la eficiencia del foco? a) 70% b) 85% c) 30% d) 96% e) 98%

44. En el circuito de la figura. ¿Cuál es la

a) 3A d) 1,5A

b) 2A e) 2,5A

c) 1A

45. Una lámpara eléctrica tiene una potencia de 22W y trabaja a una tensión de 220 voltios. Determinar la intensidad de la corriente en la lámpara y su resistencia. a) 0,01A; 2200 c) 0,1A; 2200 e) 1A; 2200

b) 0,1A; 220 d) 0,0A; 220

46. Dos

resistencias de 20 y 30ohm, respectivamente, se encuentran asociadas en paralelo. Para obtener una resistencia equivalente total de 4ohm. ¿Cuál sería la resistencia adicional que debería combinarse en paralelo? a) 4 ohm d) 5 ohm

b) 7 ohm e) 6 ohm

c) 8 ohm

47. Tres baterías c/u de 12V se unen en serie y alimenta a tres focos en paralelo cuyas resistencias son 6, 12, y 18 ¿Cuál es la corriente que entrega las baterías a los focos? a) 11/36A d) 12A

b) 10A e) 11A

c) 36/11A

48. En el circuito mostrado ¿Qué corriente fluye por la batería de 3V? a) 2A b) 4A c) 1A d) 3A e) 1,4A

corriente en la batería?

49. ¿Por cuál conductor circula mayor corriente eléctrica? Indicar en orden decreciente.

COLEGIO “BLAS PASCAL”

40

GUIA ANUAL CUARTO

“BLAS PASCAL” a) Cobre, plata, micrón, hierro b) Micrón, cobre, plata, hierro c) Cobre, micrón, plata, hierro d) Plata, cobre, micrón, hierro e) Micrón, plata, cobre, hierro

50. En el circuito mostrado en la figura, calcular la resistencia equivalente. Sabiendo que la corriente que circula por la resistencia “R” es 4 amperios. a) 1 b) 3 c) 2 d) 8 e) 12

51. Una ciudad consume 1,0x109 de potencia y es alimentada por una línea de transmisión de 1000km de extensión, cuyo voltaje en la entrada de la ciudad es 100000V, esta línea está constituida por cables de aluminio cuya sección transversal es 5,0x10–3m2. Calcular la potencia disipada en la línea. (Al = 2,5x10–6) a) 1x106W b) 5x106W c) d) 1/5x106W e) 1x106W

a) 12W d) 18W

b) 3W e) 6W

c) 1W

54. Una batería tiene una f.e.m. de 12V y su resistencia interna es de 0,25, sus bornes se conectan a una resistencia de 5,75 Calcular: I) La corriente que circula. II) La diferencia de potencial entre los bornes cuando el circula la corriente. III) La diferencia de potencial entre los bornes cuando el circuito está abierto. a)48A; 0V, 12V c)2A; 0V, 12V e)2A; 11,5V, 12V

b)2A; 12V, 0V d)23/8A;361/32V,0V

55. En la figura adjunta cuál es la corriente que pasa por R3? E = 10V, R1 = 3, R2 = 6, R3 = 9

52. ¿Qué tiempo debe circular una corriente eléctrica de 10A por una resistencia de 2, para que con el calor disipado se logre cambiar en 80°C la temperatura de 24g de agua. a) 40s b) 400s c) 96s d) 42s e) 60s

53. En el siguiente circuito ¿Qué potencia desarrolla la resistencia de 6?

a) 53/33A d) 5/6A

c) 70/33A

56. Por un conductor rectilíneo circula una corriente eléctrica debido a una diferencia de potencial en los extremo del conductor. Si se duplica la longitud de éste, manteniendo su sección transversal constante y se triplica la diferencia de potencial en los extremos. La potencia queda multiplicada por un factor de: a) 4

Av. Goyeneche N° 344 - 350 – Cercado

b) 20/33A e) 5/9A

b) 5/2

c) 9/2

FREDDY NOLASCO

41

INSTITUCION EDUCATIVA “BLAS PASCAL” d) 1

GUIA ANUAL

3.

e) 3/2

Calcular la resistencia equivalente del siguiente circuito, si R=7. R

57. Si la sección transversal de un conductor cilíndrico es atravesado en 15s por una cantidad de carga igual 5C, la corriente eléctrica en ese conductor es: a) 3A d) 5A

b) 1/5A e) 1/3A

B

R

R

D

C

c) 15A R

58. Una hornilla eléctrica funciona durante un minuto y circula por ella 10A, si su resistencia eléctrica es de 5. ¿Qué cantidad de calor disipa en ese tiempo? a) 20kJ d) 30kJ

R

A

b) 60kJ e) 50kJ

4.

Calcular el valor de “R” si el circuito tiene una resistencia equivalente de 10. 6 7

3

c) 40kJ

2 8

LEYES DE KIRCHHOFF R

1. a.

Hallar la resistencia equivalente 14 

b.

3

c.

6

d.

7

e.

9

2.

+ -



ri=1

5. 2 6

3

En el circuito de la figura todas las resistencias son de 5. Hallar la resistencia equivalente entre los puntos A y B. A

3

En el circuito calcular la resistencia equivalente

a)1

2 B

b)2 2

3

2

2

c)3 d)4 e)5

0.5

6.

Calcular la resistencia entre los terminales A y B.

equivalente

A

A B 22 COLEGIO “BLAS PASCAL”

C

A

15 20

C

B

C 30

B 3042

C

B

GUIA ANUAL CUARTO

“BLAS PASCAL”

c) 11; 3A. e) 4; 4A

d) 11A; 3

10. Determine el valor de la resistencia equivalente entre los extremos “a” y “b”. (Las resistencias cada una vale 5)

7.

En el circuito que se muestra en la figura determinar la corriente que circula por la resistencia de 6.

a)5,8 A b)2,5 A c)3,4 A d) 4,7 A e)N.A.

35v

a) 3 b) 20 d) 4. e) 5

6

9 4

11. Calcular la resistencia equivalente en el circuito

18

8.

c) 25

En el circuito que se ilustra en la figura halle la resistencia equivalente y la corriente que entrega la batería.

a)8 b)5 c)4 d)3 a) 3; 7A d) 5; 5A 9.

b) 3A; 7 e) 4; 4A

c) 7; 3A.

En el circuito adjunto halle la resistencia equivalente y la corriente que la batería entrega al circuito. a) 3; 11A

12. En el circuito mostrado calcular la resistencia que circula por la resistencia de 4.(paso por paso) A)2.5 A c)7.5 A D)4.5 A

b) 3A; 11 Av. Goyeneche N° 344 - 350 – Cercado

2

b)5.0 A 30V

3

E)4.8 A

4

2 FREDDY NOLASCO

43

INSTITUCION EDUCATIVA “BLAS PASCAL”

13. Calcular la intensidad de corriente que circula en la malla. 5V 4 5V a)1A b)2A 3 c)3A d)4A 3V e)5ª 1

3V

14. Calcular “R” en el circuito mostrado si la corriente que circula por la malla es de 2A. a)1 b)2 c)3 d)4 e)5

2R

1V

3V

R

2V 15. Calcular la diferencia de potencial entre los punto “x” ,”y” si la intensidad de corriente que circula por la malla es de 1A. X

a)1V b)2V c)3V d)4V e)5V

1

2V

17. Calcular el voltaje en la resistencia de 1 a)1V 2 b)2V 1V c)3V d)4V 8V e)5V 1 3

1

1

18. En el sector mostrado, de A hacia B circula una corriente de 2A, determine la lectura del voltímetro ideal. a) 8V b) 10V c) 26V d) 18V e) 8V 19. Las resistencias internas de dos baterías son de 1  y 2  ; y sus respectivas tensiones con 15V y 9V. ¿Cuál es la corriente que se produce cuando estas baterías se conectan en paralelo? a) 1A b) 2A c) 4A d) 6A e) 8A 20. Halle la lectura del voltímetro ideal conectado en el siguiente circuito. a) 15V b) 18V c) 13V d) 12V e) 0 21. Se tiene un circuito alimentado por dos pilas de 3V y 1V y una resistencia de 1000  conectado según la figura; halle la diferencia de potencial entre A y B: a)

2V

2

1

1V

1V

y

16. Calcular la diferencia de potencial entre los punto “a” y “b” a 3V 1 a)1V b)2V c)3V d)4V e)5V

GUIA ANUAL

b

1 V b) 2

COLEGIO “BLAS PASCAL”

44

GUIA ANUAL CUARTO

“BLAS PASCAL”

V c) 3 V d) 4 V e)

voltímetro real a sus bornes da una lectura de 39,8V. Halle la resistencia interna del voltímetro. a) 800  b)850  c)995  d) 1000  e) Muy grande

26. Cual es la potencia disipada en el resistor de 3,0 de la figura?

5 V 22. En la figura se muestra las baterías y sus respectivas resistencias internas, calcule la diferencia de potencial entre los puntos A y B. a) 2,00V b) 2,15V c) 2,20V d) 2,25V e) 2,35V

a) 2W d) 14W

b) 27W e) 12W

c) 56/7W

27. En el siguiente circuito determine la potencia que consume la resistencia de 4.

23. La figura muestra cuatro baterías de 10V cada una cuyas resistencias internas son de 1  , encuentre la lectura del voltímetro ideal cuando se cierre la llave “s”. a) 8V b) 20V c) 28V d) 14V e) 12V 24. En la figura halle la lectura del voltímetro ideal. a) 0 b) 4V c) 7V d) 8V e)

a) 0,16watts d) 1,16 watts

b) 0,8 watts e) 0,2 watts

c) 3,2 watts

28. Encuentre las corrientes que circulan en cada resistencia del circuito de la figura.

20 V 25. La resistencia interna de una batería casera de 40V es 5 , colocando un

Av. Goyeneche N° 344 - 350 – Cercado

FREDDY NOLASCO

45

INSTITUCION EDUCATIVA “BLAS PASCAL”

GUIA ANUAL

a) l1 = 14/4A, l2 = –7/4A, l3 = 5A b) l1 = 13/4A, l2 = –5/4A, l3 = 5ª c) l1 = 13/4A, l2 = –7/4A, l3 = 5A d) l1 = 15/4A, l2 = –3/4A, l3 = 5A e) l1 = 15/4A, l2 = –5/4A, l3 = 5A a) 3ª d) 4ª

b) 2A e) 1A

c) 0,5A

29. En el circuito de la figura.

Calcular la intensidad de la corriente que pasa por la resistencia de 20. ELECTROMAGNETISMO

a) 0,1 A b) 0,2 A c) 0,4 A d) 0,5 A e) 0,3 A

1.

Un conductor rectilíneo de gran longitud conduce una corriente de 20 amperios. Calcular el campo magnético producido en un punto situado a 2 cm del conductor. a) 2x10-4T d) 2x10-6T

30. La corriente I en el circuito que se muestra es igual a (R = 2)

2.

b) 2x10-3T e)3x10-6T

c) 4x10-4T

Por un conductor rectilíneo de gran longitud circula una corriente de 32 amperios. Calcule la intensidad del campo magnético producido en un punto situado a 5 cm del conductor. a) 12.8x10-4T b)1x10-3T c)1.28x10-4T d) 3.2x10-5T e)3x10-4T

3. a) 4ª d) 2ª

b) 5A e) 1A

c) 3A

a) 2x10-7T d) 4x10-6T

31. En el circuito mostrado determinar la intensidad de la corriente que circula por la resistencia de 2.

Calcular la intensidad del campo magnético producido por una corriente rectilínea de 8 ampere en un punto de 4 cm de la misma.

4.

b) 6x10-4T e) 12x10-7T

c) 4x10-5T

Calcular el campo magnético producido en un punto situado a 3 cm de un conductor por donde circula una corriente de 6 ampere. a) 2x10-5T d) 3x10-4T

COLEGIO “BLAS PASCAL”

b) 2x10-2T e) 3x10-4T

c) 4x10-5T

46

GUIA ANUAL CUARTO

“BLAS PASCAL”

5.

Hallar la corriente que circula por un conductor si el campo magnético producido en un punto situado a 5 cm es 4x10-7 teslas. a) 7A d) 3A

6.

b) 5A e) 4A

Calcular el campo magnético en el centro de una circunferencia producido por una corriente circular de 12 ampere y de radio 4 cm. a) 17x10-2T d) 18.84x10-5T

7.

c) 10A

b) 8x10-5T c) 5x10-5T e) 16.8x10-3T

Calcular el campo magnético en el centro de una circunferencia producido por una corriente circular de 18 ampere y de radio 3 cm. a) 17x10-4T b) 37.68x10-5T c) 39x10-5T -5 -7 d) 36.68x10 T e) 18.8x10 T

8.

Si por un conductor circular la corriente es de 20 ampere, calcular el radio de la circunferencia si el campo magnético en el centro es de 25.12x10-5 teslas. a) 4 cm d) 7 cm

9.

b) 8 cm e) 3 cm

b) 10 cm c) 5 cm e) 8 cm

circula por un conductor circular si el campo en el centro de la circunferencia es de 9.42x10-4 teslas ( radio de la circunferencia 2 cm) b) 9A e) 12A

12. Calcular el campo magnético en el centro de un solenoide de 1000 espiras, cuya longitud es de 2 si por el conductor pasa una corriente de 0.5 A. a) 6x10-4T d) 3.4x10-5T

b) 2x10-4T e) N.A.

c) 4x10-3T

13. El campo magnético en el centro de un solenoide de 2000 espiras es 16x10-3 tesla. Calcular su longitud, si por el conductor pasan 10A. a) 30 cm d) 40 cm

b) 50 cm c) 55 cm e) 0.5 cm

14. Hallar el número de espiras de un solenoide por donde circula una corriente de 12 ampere si el campo magnético en el centro es de 24x10-4. ( L = 3.14 ). a) 5000 d) 2000

b) 100 e) 1000

c) 500

15. Calcular el campo magnético en el centro de un

10. Hallar la corriente que

a) 20A d) 30A

b) 12.56x10-5T d) 12.56x10-4T

c) 5 cm

La corriente por un conductor circular es de 25 ampere, hallar el radio de la circunferencia si el campo magnético producido en el centro es de 31.4x10-5 teslas. a) 7 cm d) 15 cm

a) 6x10-5T c) 6.7x10-4T e) N.A.

c) 15A

11. En un solenoide de 500 espiras circula una corriente de 0.5 ampere. Calcular el campo magnético en el centro: L = 1/4 m Av. Goyeneche N° 344 - 350 – Cercado

solenoide de 1000 espiras, cuya longitud es de 6.28 si por el conductor pasa una corriente de 10A. a) 3x10-4T d) 3x10-5T

b) 2x10-3T e) N.A.

c) 4x10-3T

16. Por un conductor rectilíneo de gran longitud circula una corriente de 45 amperios.

17. Calcule la intensidad del campo magnético producido en un punto situado a 2 cm del conductor. a) 4.5x10-4T d) 5.4x10-4T

b) 5x10-4T e) 5x10-5T

c) 4x10-4T

18. Calcular la intensidad del campo magnético producido por una corriente rectilínea de 6 ampere en un punto de 1cm de la misma. a) 1.2x10-4T b) 12x10-3T FREDDY NOLASCO

47

INSTITUCION EDUCATIVA “BLAS PASCAL” c) 1.2x10-5T d) 6x10-5T

e) 6x10-4T

25. Hallar la corriente que

19. Un conductor rectilíneo de gran longitud conduce una corriente de 27 amperios. Calcular el campo magnético producido en un punto situado a 3 cm del conductor.

4

GUIA ANUAL

a) 1.8x10-7T

b) 9x10-4T

d) 9x10-5T

e) 18x10-6T

c)

circula por un conductor circular si el campo en el centro de la 10-4 circunferencia es de 9.42x teslas (radio de la circunferencia 2 cm) a) 20A d) 30A

b) 9A e) 12A

c) 15A

1.8x10-

T

26. La corriente por un conductor circular es de

20. Hallar la corriente que circula por un conductor si el campo magnético producido en un punto situado a 2 cm es 1.2x10-4 teslas. a) 15A d) 12A

b) 7A e) 10A

c) 6A

50 ampere, hallar el radio de la circunferencia si el campo magnético producido en el centro es de 3.14x10-4 teslas. a) 15cm d) 12 cm

b) 10 cm c) 5 cm e) 9 cm

27. Por un solenoide de 1200 espiras circula una corriente de 2 ampere, calcular el campo magnético en el centro del solenoide. (L = 1m)

21. Calcular el campo magnético producido por una corriente rectilínea de 4A en un punto a 2 cm de la misma. a) 4x10-5T d) 5x10-5T

b) 2x10-4T e) 4x10-3T

c) 3x10-4T

de una circunferencia producido por una corriente circular de 8 ampere y de radio 4 cm. b)13x10-6T

c)12.5x10-

e) 13x10-3T

23. Calcular el campo magnético en el centro

de una circunferencia producido por una corriente circular de 45 ampere y de radio 9 cm. a) 31x10-4T b) 3.14x10-4T c) 31x10-5T d) 3.14x10-5T e) 31.4x10-7T

24. Si por un conductor circular la corriente es

de 30 ampere, calcular el radio de la circunferencia si el campo magnético en el centro es de 6x10-5 teslas. a) 8 cm d) 80cm

b) 100x10-5T d) 301.55x10-5T

28. Un carrete circular tiene 40 espiras y 8 cm de

22. Calcular el campo magnético en el centro

a)12.5x10-2T T d) 12x10-3T

a) 200x10-5T c) 301.66x10-5T e) 301.44x10-5T

radio. La corriente tiene una intensidad del campo magnético en su centro de: a) 15.7x10-4T b) 3x10-5T c) 2x10-4T e) 15.7x10-6T

7.5x10-4T

d)

29. Por un solenoide de 400 espiras y 20 cm de longitud pasa una corriente de 5 amperios. Hallar la intensidad del campo magnético en el interior del solenoide. a) 12x10-7T b) 13x10-4T c) 12.56x10-3Td) 12.56x10-4T e) 12x10-6T

30. Hallar el número de espiras de un solenoide por donde circula una corriente de 15 ampere si el campo magnético en el centro es de 6x10-3. (L = 3.14). a) 1000 d) 100

b) 200 e) 2000

c) 500

b) 10 cm c) 5 cm e) 100 cm

COLEGIO “BLAS PASCAL”

48

GUIA ANUAL CUARTO

“BLAS PASCAL”

31. El campo magnético en el centro de un solenoide de 5000 espiras es 10x10-3 tesla. Calcular su longitud, si por el conductor pasan 10A. a) 4cm d) 1 cm

b) 3 cm e) 2 cm

c) 5 cm

32. El gráfico muestra a dos secciones de

(0 = 4x107 Tm/A) a) 1 A d) 2 A

b) 3 A e) 4 A

c) 1/2 A

37. En la figura se muestra 2 conductores infinitamente largos por los cuales circula la misma corriente. Calcular la inducción magnética en el punto P. (I=4A, a=0,3m)

conductores rectilíneos por los que pasan corriente de I 1 = 4A, e I 2 =3A. ¿Cuál es la intensidad del campo P? a) 2 2 x10–5T b) 4x10–5T c) 8x10–5T d) 3 x10–5T e) 2x10–5T

38. Dos conductores están separados 0,10m por

33. Determinar

a qué distancia de un conductor rectilíneo por el que circula una corriente de 20A existe un campo magnético cuya intensidad es de 10–6 T. a) 0,4m c) 2,4x10–13m e) 4m

donde circulan 2A y 3A respectiva-mente ¿A qué distancia del conductor de 2A. La intensidad del conductor magnético generado por la corrientes es cero?

b) 4cm d) 2x4x10–13cm

34. Un electrón que tiene una velocidad de 1,6x106 m/s ingresa a una región donde hay un campo magnético. Encontrar la intensidad de campo magnético en Teslas si el electrón se mueve en una circunferencia de 9,1 cm de radio. (e = 1,6 x 10–19C; m = 9,1x10–31kg.) a) 1x10–4 c) 2x10–3 e) 1x10–6

a) 4x10–8T b) 40x10–6T c) 6x10–6T d) 4x10–6T e) 6x10–8T

b) 1,6x10–6 d) 2x10–4

35. Por un solenoide de 1000 espiras circula una corriente de 20 Amp. Generando en su interior un campo magnético de 16x10–3T. ¿Cuál es la longitud del solenoide? a) 5,0cm b) 0,5cm c) 50cm d) 7,8cm e) 78cm

36. Un solenoide de 12cm de longitud, tiene 300 espiras. Si el campo magnético en el interior del solenoide es aproximada-mente 1mT. ¿Cuál es la corriente que circula por el alambre? Av. Goyeneche N° 344 - 350 – Cercado

a) 0,06m b) 0,02m d) 0,03m e) 0,08m

c) 0,04m

39. Una carga de 2x10–9 C pasa a través de un campo magnético de 0,5T uniforme, vertical y hacia arriba. Si la carga se desplaza con una velocidad de 3x106 m/s formando un ángulo de 60° con la horizontal. Cuál será la fuerza magnética? a) 6x10–3N b) 3/2x10–3N –3 d) 3x10–3N c) 6 3 x10 N e)

3 3 x10 3 N 2

40. Dos alambres largos paralelos conducen corriente de 8A y 2A, como se muestra en la figura. ¿En qué punto de una línea perpendicular a los alambres en el campo magnético es cero? (Medido a partir de I2) FREDDY NOLASCO

49

INSTITUCION EDUCATIVA “BLAS PASCAL”

GUIA ANUAL a) 4x10-4W d) 4x10-3

a) 4cm b) 6,4cm c) 5cm d) 2,4cm e) 6cm

b)2x10-4 c) 2x10-2 e)2x10-3

44. Hallar el flujo magnético a través de una superficie que tiene un área de 35m2 si el campo magnético de 5x10-4 teslas forma un ángulo de 37° con la normal a la superficie.

41. Sobre

el movimiento de partículas cargadas en una región de campo magnético, una de las siguientes propo-siciones no es correcta: a) La magnitud de la fuerza magnética sobre la partícula es igual a la fuerza centrípeta. b) La cantidad de movimiento (momentum) de la partícula no cambia. c) La fuerza siempre es perpendicular al plano que forman la velocidad y el campo magnético. d) El radio de la trayectoria no depen-de de la masa. e) La energía cinética de la partícula no cambia.

42. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre campos magnéticos es falsa? a) Un solenoide muy largo por el cuál circula una corriente se comporta como un imán. b) Si se incrementa el número de vueltas por unidad de longitud a un solenoide, este incrementa su campo magnético. c) La fuerza magnética que actúa sobre una partícula cargada móvil es siempre perpendicular a la velocidad de la partícula. d) La fuerza magnética que actúa sobre un elemento de corriente ubicado en un campo magnético es paralela a este elemento. e) Partículas sin carga eléctrica pasan en línea recta a través de campos magnéticos.

43. Hallar el flujo magnético a través de una superficie de área 20m2 si el campo magnético en dirección perpendicular a la superficie es de 10-4 teslas.

a) 1.4x10-4W b) 2x10-5 c) 2x10-4 d) 2x10-3 e) 1.4x10-2

45. Determinar el flujo magnético que pasa a través de una superficie de área 33m2 si el campo magnético de 45x10-4 teslas forma un ángulo de 53° con la normal a la superficie. a) 89,1 x 10-2W c) 10,1 x 10-2 c) 8,91 x 10-4

b) 8.91 x 10-2 d) 89,1 x 10-3

46. El flujo magnético a través de una superficie es de 1.5x10-3W. Hallar el área de dicha superficie si el campo magnético de 3x10-4T forma un ángulo de 60° con la normal a la superficie. a) 5m2 d) 20m2

b) 10m2 e) 25m2

c) 15m2

47. Una espira situada en un campo magnético se desplaza en 1/8 de segundo de un lugar donde el flujo es 0.2 W a otro donde el flujo es 0.6 W. Calcular la Fem inducida. a) -3.2 V d) -2 V

b) -4.2 V c) -3.4 V e) -2.3 V

48. Calcular la Fem inducida debido a una espira situada en un campo magnético y que se desplaza en 0.5 segundos de un lugar donde el flujo es 0.4 W a otro donde el flujo es 0.9 W.

a) -1 V d) -4 V

b) -2 V e) -5 V

c) -3 V

49. La Fem inducida debido a una espira situada en un campo magnético que se desplaza de un lugar donde el flujo es de 1W a otro donde el flujo es de 5.5 W es -10 V. Hallar el tiempo que demora en desplazarse de un punto a otro.

COLEGIO “BLAS PASCAL”

50

GUIA ANUAL CUARTO

“BLAS PASCAL” a) 0.4s d) 0.6

b) 0.7 e) 0.1

c) 0.2

50. Una espira situada en un campo magnético se desplaza en 1/6 de segundo de un lugar donde el flujo es 0.5 W a otro donde el flujo es 10 W. Calcular la Fem inducida. a) -1 V d) -4 V

b) -2 V e) -5 V

c) -3 V

51. Una bobina de 100 espiras situada en un campo magnético se desplaza en 0.4 segundos de un lugar de 0.7W a otro de 0.9W. Calcular la Fem inducida. a) -10 V d) -40 V

b) -20 V c) -30 V e) -50 V

52. Una bobina de 150 espiras situada en un campo magnético se desplaza en 0.5 segundos de un lugar de 0.1W a otro de 0.9W. Calcular la Fem inducida. a) -240 V d) -403 V

b) -204 V c) -300 V e) -120 V

53. Una bobina de 200 espiras situada en un campo magnético se desplaza en 2 segundos de un lugar de 0.3W a otro de 0.7W. Calcular la Fem inducida. a) -24 V d) -43 V

b) -30 V e) -40 V

c) -20 V

54. Calcular la Fem inducida debido a una espira situada en un campo magnético y que se desplaza en 0.2 segundos de un lugar donde el flujo es 0.12W a otro donde el flujo es 0.9 W. a) -1 V d) -4 V

b) -2 V e) -5 V

c) -3 V

55. Hallar el flujo magnético a través de una superficie de área 10m2 si el campo magnético en dirección perpendicular a la superficie es 4x10-5 teslas. a) 4x10-4W d) 4x10-3

b)3x10-4 c) 2x10-3 e)3x10-3

Av. Goyeneche N° 344 - 350 – Cercado

56. Hallar el flujo magnético a través de una superficie que tiene un área de 25m2 si el campo magnético de 4x10-4 teslas forma un ángulo de 53° con la normal a la superficie. a) 5x10-4W d) 5x10-3

b) 6x10-3 e) 6x10-2

c) 6x10-4

57. Una espira situada en un campo magnético se desplaza en 0.8 de segundo de un lugar donde el flujo es 0.3 W a otro donde el flujo es 0.11 W. Calcular la Fem inducida. a) -1 V d) -4 V

b) -2 V e) -5 V

c) -3 V

58. Determinar el flujo magnético a través de una

superficie de área 10m2 si el campo magnético en dirección perpendicular a la superficie es 5x10-4 teslas. a) 5 x10-3W d) 4x10-3

b) 5x10-4 e) 10x10-4

c) 10-4

59. Hallar el flujo magnético a través de una

superficie que tiene un área de 30m2 si el campo magnético de 10-4 teslas forma un ángulo de 53° con la normal a la superficie. a) 1.8x10-4W b) 18x10-5 c) 1.8x10-5 -3 -3 d) 18x10 e) 1.8x10

60. Hallar el flujo magnético que pasa a través de

una superficie que tiene un área de 12m2 si el campo magnético de 4x10-4 teslas forma un ángulo de 53° con la normal a la superficie. a) 2.6x10-3W b) 8x10-3 c) 2.8x10-3 d) 8.2x10-3 e) 8x10-2

61. Hallar el flujo magnético a través de una

superficie de área 7m2 si el campo magnético de 5x10-4 teslas forma un ángulo de 37° con la normal a la superficie. a) 1.8x10-2W d) 2.8x10-4

b) 2.8x10-3 e) 1.8x10-5

c) 28x10-3

62. Determinar el campo magnético a través de una superficie de área 2m2 si el flujo magnético es de 3x10-2 weber, si el campo forma un ángulo de 60° con la normal a la superficie. FREDDY NOLASCO 51

INSTITUCION EDUCATIVA “BLAS PASCAL” a) 3x10-4T d) 3x10-1T

b) 3x10-2T e) 4x10-3T

GUIA ANUAL donde el flujo es 0.5 W a otro donde el flujo es 0.7 W.

c) 4x10-2T

a) -0.1 V d) -1 V

63. Hallar el ángulo que forma un campo magnético de 10-5T y la normal a una superficie de 1.73m2 si el flujo magnético a través de el es de 1.5x10-5W. a) 37° d) 60°

b) 53° e) 30°

en una campo magnético que se desplaza de un lugar donde el flujo es de 2W a otro donde el flujo es de 5 W es -15 V. Hallar el tiempo que demora en desplazarse de un punto a otro.

c) 45°

a) 0.2s d) 0.6

-4

magnético de 3x10 T y la normal a una superficie de 4m2 si el flujo magnético a través de el es de 6x10-4W. b) 53° e) 33°

b) 10m2 e) 25m2

c) 0.5

se desplaza en 1/4 de segundo de un lugar donde el flujo es 0.1 W a otro donde el flujo es 11 W. Calcular la Fem. inducida.

65. El flujo magnético a través de una

a) 5m2 d) 20m2

b) 0.3 e) 0.1

70. Una espira situada en un campo magnético

c) 60°

superficie es de 3.6x10-3W.Hallar el área de dicha superficie si el campo magnético de 4x10-4T forma un ángulo de 53° con la normal a la superficie.

c) -3.1 V

69. La Fem. inducida debido a una espira situada

64. Hallar el ángulo que forma un campo

a) 37° d) 30°

b) -0.25 V e) -4 V

a) -4 V d) -4.36 V

b) -5.2 V c) -3 V e) -5.3 V

ç

c) 15m2

71. Una bobina de 300 espiras situada en un campo magnético se desplaza en 0.4 segundos de un lugar de 0.3W a otro de 0.5W. Calcular la Fem. inducida. a) -100 V d) -140 V

66. Una espira situada en un campo magnético se desplaza en 1/7 de segundo de un lugar donde el flujo es 0.3 W a otro donde el flujo es 0.8 W. Calcular la Fem. inducida. a) -3.3 V d) -4 V

b) -4.1 V e) -4.3 V

72. Una bobina de 160 espiras situada en un campo magnético se desplaza en 0.5 segundos de un lugar de 0.2W a otro de 0.7W. Calcular la Fem. inducida.

c) -3.5 V

a) -140V d) -300 V

67. Una espira situada en un campo magnético se desplaza en 1/4 de segundo de un lugar donde el flujo es 0.2 W a otro donde el flujo es 0.9 W. Calcular la Fem. inducida. a) -2.8 V d) -2.6 V

b) -2.1 V e) -4.2 V

espira situada en un campo magnético que se desplaza en 0.8 segundos de un lugar

b) -160 V c) -320 V e) -120 V

FOTOMETRIA

c) -3.8 V

68. Calcular la Fem. inducida debido a una

b) -200 V c) -300 V e) -150 V

1.

La intensidad de un foco luminoso es de 60 Cd calcular el flujo luminoso.

COLEGIO “BLAS PASCAL”

52

GUIA ANUAL CUARTO

“BLAS PASCAL” a) 753,6 Lm d) 492 Lm

2.

b) 777,6 Lm e) 253,3 Lm

c) 653,5 Lm

Cual es la intensidad de un foco luminoso en una dirección en la cual produce un flujo de 320 Lm en un ángulo sólido de 8 sr. a) 20 Cd b) 30 Cd c) 40 Cd d) 50 Cd e) 10 Cd

3.

Que flujo emite en el interior de un ángulo sólido de 3,6 sr un foco de 30 Cd a) 105 Lm b) 108 Lm d) 110 Lm

4.

Cual es la iluminación de una superficie que recibe 175 Lm en 3 m2

6.

b) 113 m2 d) 151 m2

Que iluminación produce un foco puntual de 60 Cd en una superficie de 5cm2 situada a 1,2 m de distancia (incidencia normal)

a) 41,6 lux c) 44,6 lux e) 48,8 lux

7.

b) 60 Lm/m2 d) 80 Lm/m2

Que área tiene una superficie cuya iluminación es 0,5 Lm/m2 se recibe un flujo de el 56 Lm

a) 112 m2 c) 114 m2 e) 116 m2

9.

b) 48 cm d) 52 cm

Dos focos cuya intensidades son 10 y 160 Cd están situadas a uno y otro lado de un fotómetro el producen igual iluminación la distancia entre ellas es 100cm, hallar sus distancias al fotómetro.

a) 20 cm y 80 cm c) 50 cm y 50 cm e) N. A.

b) 30 cm y 70 cm d) 40 cm y 60 cm

c) 109 Lm e) 112 Lm

a) 58 Lm/m2 c) 70 Lm/m2 e) 59 Lm/m2

5.

a) 44 cm c) 50 cm e) 58 cm

b) 42,6 lux d) 45,5 lux

En un fotómetro los focos están situados a distancias de 60 cm y 25 cm de la pantalla la intensidad del foco más alejado es 72 Cd. hallar la intensidad del más cercano a) 12 Cd b) 12,5 Cd c) 13 Cd d) 14 Cd e) 14,4 Cd

10. En un fotómetro de Bunsen se tiene dos

lámparas de 20 y 80 candelas separadas por una distancia de 90cm. Calcular a qué distancia de la primera lámpara debe colocarse la pantalla para que la pantalla este igualmente iluminada por ambas lámparas a) 10cm b) 20 c) 30 d) 40 e) 50

11. Dos focos luminosos de intensidades I1=25 cd e I2=100 cd se encuentran separados 1m en un fotómetro de BUNSEN. ¿A qué distancia de I1 se debe colocar la pantalla para que quede igualmente iluminada por ambos lados? a) 3/8m b) 1/3 c) 2/3 d) 4/3 e) ½

12. Dos fuentes luminosas A y B se encuentran separadas a una distancia de 20cm. La fuente B ofrece 4 veces más iluminación que la fuente A. ¿A qué distancia de la fuente A hay que poner una pantalla para está quede igualmente iluminada por ambas fuentes? a) 10/4m b) 5m c) 20/3m d) 8m e) 1,5m

13. Inicialmente se tiene 9 focos juntos y a 3m de

una pantalla, si se queman 5 focos. ¿Qué distancia debemos acercar la pantalla para tener la misma iluminación? a) 1m b) 0,5m c) 2m d) 2,5m e) 1,5m

14. ¿A qué distancia se debe colocar un foco de 8.

En un fotómetro los focos que se comparan tienen intensidades de 40 y 90Cd, si el primero está a 32 cm a qué distancia está el segundo

Av. Goyeneche N° 344 - 350 – Cercado

intensidad 4 veces menor que otro que está situada a 1,20m de una superficie para que ambos produzcan la misma iluminación? a) 0,22m b) 0,20m c) 0,60m d) 0,40m e) 0,30m FREDDY NOLASCO

53

INSTITUCION EDUCATIVA “BLAS PASCAL”

GUIA ANUAL

15. Dos fuentes luminosas A y B se encuentran

2,25candelas/watt. Calcular la ilumi-nación en la intersección “O” de las diagonales de la base. a) (200/a2) 3 lux

separadas a una distancia de 10cm. La fuente B ofrece 4 veces más iluminación que la fuente A. ¿A que distancia de la fuente A hay que poner una pantalla para está quede igualmente iluminada por ambas fuentes? a) 10/4m d) 8m

b) 5m e) 1,5m

b) (400/a2) 2

c) (400/a ) d) (200/a2)

c) 20/3m

2

e) (300/a )

3 lux

2 2

lux lux

3 lux

16. Inicialmente s tiene 9 focos juntos y a 3m de una pantalla, si se queman 5 focos. ¿Qué distancia debemos acercar la pantalla para tener la misma iluminación? a) 1m d) 2,5m

b) 0,5m e) 1,5m

REFLEXION DE LA LUZ

c) 2m

1.

17. ¿Qué iluminación produce una lámpara de 32cd en un punto distante a 2m y ubicado en una superficie, el rayo incidente forma un ángulo de 30° con dicha superficie?. a) 16 lux b) 4 3 lux c) 8 lux d) 8

3 lux

e) 4 lux

18. Un foco luminoso de 36cd produce una iluminación de 2 luz en un punto situado en unas superficie que dista 3m del foco. Determinar el ángulo que forma el rayo incidente con la superficie. a) /6rad d) /2rad

b) /4rad e) 1/rad

intensidad 4 veces menor que otro que está situada a 1,20m de una superficie para que ambos produzcan la misma iluminación. b) 0,20m e) 0,30m

2.

c) 0,60m

)a )b )c )d )e

20. Una pantalla recibe una iluminación de

b) 141m e) 161m

regulares.

100º 100º



Las reflexiones Halle“”.

c) 101m

21. Se tiene un cubo de “a” m de arista si en cada vértice superior se coloca un foco de 200 watts de potencia con un rendimiento

40º 80º 60º 90º 100º 3.

300lux de una lámpara, en un radio de 20 ¿Cuál es el flujo luminoso? a) 121m d) 81m

20º 80º 60º 100º N.A.

son

son

regulares.

c) /3rad

19. A qué distancia se debe colocar un foco de

a) 0,22m d) 0,40m

)a )b )c )d )e

Las reflexiones Halle“”.

)a )b )c )d )e



40º

Las reflexiones Halle“”.

45º 50º 55º 60º 65º

COLEGIO “BLAS PASCAL”

son

regulares.

70º



54

GUIA ANUAL CUARTO

“BLAS PASCAL”

)b )c )d )e

8. 4.

Las reflexiones Halle“”.

son

regulares.

a)60 b)80 c)100 d)90 e)N.A.

)a )b )c )d )e

50º



5.

reflexiones Halle“”.

)a )b )c )d )e 6.

son

Las



reflexiones Halle“”.

10º 20º 30º 40º 50º



)a )b )c )d )e



50º

80º

reflexiones Halle“”. Las

)a

son

)a



80º

Av. Goyeneche N° 344 - 350 – Cercado 78º

son

60 90 120 130 N.A. 50º

son

regulares.



90º

FREDDY NOLASCO 48º

regulares.



11. Las reflexiones Halle“”.

regulares.

regulares.

36º

70º

7.

son



10. Las reflexiones Halle“”.

regulares.

regulares.

40º

Las reflexiones Halle“”.

36º 72º 84º 108º 18º

son

85º

son

Las

)a )b )c )d )e

)a )b )c )d )e

45º

10º 20º 30º 40º 50º

Las reflexiones Halle“”.

10º 15º 20º 30º 40º 9.

regulares.

90º 60º 120º 150º

50º

30º

55

INSTITUCION EDUCATIVA “BLAS PASCAL”

)b )c )d )e

100º 110º 120º N.A. 12. Las reflexiones Halle“”.

)a )b )c )d )e

40º 60º 80º 100º N.A.

20º 40º 60º 80º N.A.

son

60º

100º

son

regulares.

40º 60º 80º 100º 140º

1. En un espejo cóncavo donde se debe colocar el objeto de tal manera que la imagen sea real invertida y de igual tamaño. a) En el vértice b) En el foco c) Entre el centro y el foco d) Entre el foco y el vértice e) En el centro 2. Cuando un objeto se coloca a 60cm de un espejo esférico se obtiene una imagen derecha a 20cm del espejo, luego, son ciertas. -La imagen es real -El espejo es convexo -El aumento en dicha posición es 3 a) VFV b) VVV c) FVV



d) FFV 50º



14. Calcular la medida del ángulo para la trayectoria mostrada. )a )b )c )d )e

ESPEJOS

regulares.



13. Las reflexiones Halle“”.

)a )b )c )d )e

GUIA ANUAL



40º

e) VVF

3. En un espejo cóncavo donde se debe colocar el objeto de tal manera que la imagen sea real invertida y de igual tamaño. a) En el vértice b) En el foco c) Entre el centro y el foco d) Entre el foco y el vértice e) En el centro 4. Cuando un objeto se coloca a 60cm de un espejo esférico se obtiene una imagen derecha a 20cm del espejo, luego, son ciertas. -La imagen es real -El espejo es convexo -El aumento en dicha posición es 3 a) VFV b) VVV c) FVV d) FFV e) VVF

COLEGIO “BLAS PASCAL”

56

GUIA ANUAL CUARTO

“BLAS PASCAL”

5. Un objeto es colocado a 6cm de un espejo esférico obteniéndose una imagen invertida con un aumento de –5, luego son ciertas: La imagen del objeto es virtual La imagen esta a 30cm del espejo El espejo es cóncavo a) VFV b) VVF c) FVV d) VFF e) FVF 6. La imagen virtual de un objeto se forma a 60cm de un espejo convexo cuya distancia focal es de 90cm. ¿A qué distancia del espejo se colocó el objeto? a) 120cm b) 140cm c) 200cm d) 180cm e) 150cm 7. Cuando usamos un espejo cóncavo con respecto a la imagen que se obtiene podemos afirmar correctamente que: -Puede ser real o virtual -Puede formarse en el infinito -Siempre es más grande que el objeto a) I y III b) II y III c) I y II d) I e) II 8. Calcule el aumento de un espejo cóncavo de 45cm de distancia focal, cuando colocamos un objeto a 15cm de su vértice. a) 1 b) 1,5 c)2 d) 2.5 e) 3 9. Halle el aumento de un espejo cóncavo en el instante en el que la imagen virtual se forma a 80cm cuando el objeto se ha colocado a 40cm. a) 1 b) –1 c) 2 d) –2 e) 0

Av. Goyeneche N° 344 - 350 – Cercado

10. Un objeto es colocado a 6cm de un espejo esférico obteniéndose una imagen invertida con un aumento de – 5, luego son ciertas: La imagen del objeto es virtual La imagen esta a 30cm del espejo El espejo es cóncavo a) VFV b) VVF c) FVV d) VFF e) FVF 11. La imagen virtual de un objeto se forma a 60cm de un espejo convexo cuya distancia focal es de 90cm. ¿A qué distancia del espejo se colocó el objeto? a) 120cm b) 140cm c) 200cm d) 180cm e) 150cm 12. El radio de un espejo cóncavo es de 1,40m ¿A

qué distancia del espejo se debe situar un objeto para que la imagen sea 5 veces mayor? a) 70cm d) 72cm

b) 42cm e) 84cm

c) 420cm

13. Un objeto situado a 8,00cm de un espejo esférico cóncavo produce una imagen virtual a 10,00cm detrás del espejo. Si el objeto se aleja hasta 25,00cm del espejo. ¿En donde se situará la imagen? ¿Será real o virtual? a) q = –200/3cm: real b) q = 200/3cm: real c) q = –200/3cm: real d) q = 200/3cm: real e) q = infinito: real

14. ¿A que distancia de un espejo esférico cóncavo de 34cm de radio se debe colocar un objeto para obtener un imagen real y 3 veces mayor? a) 36cm d) 18cm

b) 8cm e) 16cm

c) 32cm

15. Un espejo convexo fijo de f = 40cm y un objeto cuya posición inicial es de 120cm, se acerca con una velocidad de 40cm/s hasta una posición final de 40cm del espejo. ¿Con qué velocidad se desplaza la imagen respecto al espejo?. a) 10 cm/s d) 15 cm/s

b) 25 cm/s e) 20 cm/s

FREDDY NOLASCO

c) 5 cm/s

57

INSTITUCION EDUCATIVA “BLAS PASCAL”

16. Si la imagen producida por un espejo esférico

cóncavo es real, invertida y de mayor tamaño que el objeto, este esta situado: a) Entre el foco y el espejo b) Sobre el centro de curvatura c) A 1/2 de la distancia focal d) En el foco del espejo e) Entre el foco y el centro de curvatura

17. ¿Cuál es la distancia focal y el tipo de espejo

para obtener una imagen virtual 6 veces mayor si la distancia entre el objeto y la imagen es 1,40m? a) 24cm cóncavo c) 10cm convexo e) 24cm convexo

b) 17cm convexo d) 20cm convexo

GUIA ANUAL

d) Se refleja y se refracta e) Sólo se refleja 2. La velocidad de a luz en el diamante es de 125000 km/s, halle su índice de refracción. a) 2 b) 2,1 c) 2,2 d) 2,3 e) 2,4 3. Un bloque de vidrio tiene un ángulo crítico (límite de refracción) de 45º. ¿Cuál es su índice de refracción? a) 1 b) 2 c) 3 d) 2 e) 3 4. La gráfica muestra la trayectoria de un rayo de luz. Halle el índice de refracción del medio “A”.

18. Se va a utilizar un espejo esférico para formar sobre una pantalla localizada a 5m del objeto, una imagen que tenga un tamaño de 5 veces el tamaño del objeto. I. Describa el tipo de espejo que se requiere. II. ¿Cuál debe ser la posición relativa del espejo con respecto al objeto?. a) Cóncavo; 1,75 en frente b) Cóncavo; 1,60 en frente c) Cóncavo; 1,25 en frente d) Cóncavo; 1,25 en frente e) Cóncavo; 1,25 en frente

a) 10/7 d) 5/3

REFRACCIÓN DE LUZ

b) 15/7 e) 8/3

c) 15/4

5. Un rayo de luz pasa de un medio “A” en el cual se rapidez es de 8.107 m/s a otro en el cual se rapidez es 6.107 m/s. Halle “α”.

1. ¿Qué sucede con el rayo de luz que se indica en la figura?

a) 37º/2 d) 37º a) Emerge del agua y se pega a la normal en el aire b) Emerge del agua y se aleja de la normal en el aire c) Sólo se refracta

b) 53º/2 e) 16º

c) 23º

6. La cara “AB” de un cubo es iluminada por un haz de luz. Halle “θ” para que el haz luminoso se refleje totalmente en la cara “BC”

COLEGIO “BLAS PASCAL”

58

GUIA ANUAL CUARTO

“BLAS PASCAL”

a) 30º d) 53º

b) 45º e) 74º

c) 60º

7. Un rayo de luz incide en la cara “xz”. ¿Cuál es el índice de refracción del cristal cúbico, si en la cara “xy” llega a producirse una reflexión interna total?

a)  d)

b) 2  1,5

c)



e) 1,8

8. Un rayo luminoso que viaja por el cristal ingresa en una sustancia refractándose tal como muestra la figura. Calcular el índice de refracción de la sustancia a) 3,0

a)

41/ 3

b)

31 /5

c)

41 /5

d)

41 /3

e)

4/5

10. Respecto a la refracción de la luz indicar si las siguientes proposiciones son verdaderas (V) o falsas (F). - La velocidad de la luz no cambia cuando pasa por medios de diferentes índices de refracción - Cuando la luz pasa por un medio de mayor índice de refracción a otro de menor índice, el rayo refractado se aleja de lo normal - El índice de refracción puede ser menor que la unidad a) FVF b) FFV c) FFF d) VVV e) VFV 11. (UNSA) Un pez está a 0,80 m bajo el agua y un ave marina está a 0,50 m sobre la superficie del agua. ¿A que distancia el ave marina observara al pez para tratar de cogerlo? a) 1,10 m b) 1,50 m c) 1,00 m d) 0,90 m e) 1,30 m

c) 3,6

12. La figura muestra el camino de un rayo de luz monocromático que pasa del aire a un liquido calcular el índice de refracción del liquido.

d) 2,4

a)

b) 4,2

e) 1,2 9. Un rayo de luz unicolor atraviesa una sustancia transparente de manera como se representa en el diagrama, encuentre el índice de refracción de dicha sustancia.

5 2 6 b) 2 7 c) 2 d)

Av. Goyeneche N° 344 - 350 – Cercado

2

30° 45°

e)

3

FREDDY NOLASCO

59

INSTITUCION EDUCATIVA “BLAS PASCAL”

13. Un haz de luz monocromático pasa de un medio donde n1=4 a otro cuyo índice es n2 =1,4. calcular la medida del ángulo  n1  a) 16° b) 25° c) 30° n2 37 d) 53° ° e) 60° 14. Determinar el ángulo limite para un sistema vidrio – aire sabiendo que la velocidad de la luz en el vidrio es igual a 200,000 Km/s Aire a) arcsen 2

  b) arcsen  3 

Vidri o

c) arcsen (2/3) d) arcsen (3/2) e) arcsen (2)

15. En la figura mostrada el rayo luminoso incide en el punto “A”. ¿Cuál es el ángulo de refracción cuando sale el vidrio? 37° aire a) arcsen (9/2) b) arcsen (3/5) c) arcsen (9/20) d) arcsen (20/9) Vidrio e) arcsen (2/9) 

Agua

16. En el sistema que se muestra, determinar el índice de refracción de la sustancia “2” (n 1=1,5) a) 1 b) 1,2 c) 1,5 d) 1,8 e) 2

1. Un rayo luminoso incide con un ángulo de 45° sobre una de las caras de un cubo trasparente de índice de refracción “n”. Hallar este índice de refracción con la condición que al incidir en la cara interna del cubo el rayo de luz forme el ángulo limite

3 2 b) c) 3 3 2 3 d) e) 5 2 a)

3

17. Calcule el desplazamiento “X” de un rayo de luz monocromático cuando pasa a través de una placa de vidrio de caras paralelas de 20 cm de espesor, para este vidrio el índice de refracción es 4/3 a) 6 cm b) 6,5 cm c) 7 cm 53° d) 7,5 cm aire e) 8 cm

18. Una has de luz incide sobre una lámina de vidrio con un ángulo de 60° parte del haz se refleja y la otra es refractada. Se observa que los haces reflejados y reflectado forma entre sí un ángulo de 90°. ¿Cuál es el índice de refracción de este vidrio?. a) 1

b)

2

d) 1,5

e)

3

c)

3 /2

19. La relación del seno del ángulo de incidencia con

el seno del ángulo de refracción es una cantidad constante para dos medio se llama: a) Índice de refracción b) Ángulo de incidencia c) Ángulo de refracción d) Ángulo de límite e) Índice de reflexión

53°

n1 n2

GUIA ANUAL

30°

COLEGIO “BLAS PASCAL”

60

GUIA ANUAL CUARTO

“BLAS PASCAL”

20. La luz con un ángulo de 45° sobre la superficie superior de un cubo de vidrio como el de la figura. ¿Cuál deberá ser el índice de refracción del vidrio, para que el rayo de luz no emerga por la superficie lateral del cubo?. (Índice de refracción del aire = 1) a)

3 /2

b)

2

d) e)

/3

3

c) 4

2 2

/2

15. La velocidad de la luz en cierta sustancia es el 65% respecto su velocidad en el aire. ¿Cuál es el índice de refracción de la sustancia? b) 1,53 e) 1,42

c) 0,6

16. Un rayo de luz incide sobre la superficie de separación de dos medios trans-parentes de índices de refracción 2 y 1 con un ángulo de 30°. Hallar el ángulo de refracción. a) 60° d) 45°

La velocidad de la luz no cambia cuando pasa por medios de diferentes índices de refracción.  Cuando la luz pasa por un medio de mayor índice de refracción, el rayo refractado se aleja de lo normal.  El índice de refracción puede ser menor que la unidad. a) FVF b) FFV c) FFF d) e) VFV

20. Un pez está a 0,80m bajo el agua y un ave

/3

a) 6,5 d) 1,25



b) 30° e) 40°

c) 90°

marina está a 0,50 sobre la superficie del agua. ¿A qué distancia el ave marina observará al pez para tratar de cogerlo?. ( del agua = 4/3,  del aire = 1) a) 1,10m d) 0,90m

b) 1,50m e) 1,30m

c) 1,00m

21. Una persona parada en el fondo de una piscina de agua transparente ve el sol en una posición angular de 53° en relación a la horizontal. Sabiendo que el índice de refracción del agua es 4/3, determine la posición angular verdadera del sol en relación a la horizontal. (Sen53°= 4/3; Cos 53° = 3/5) a) 53° b) 30° c) 45° d) 37° e) 27°

17. ¿Cuál es el ángulo límite de un radio cuyo índice de refracción es 2 cuándo la luz pasa de dicho medio al aire? a) 45° d) 15°

b) 60° e) 90°

c) 30°

18. Sobre un bloque de hielo homogéneo y transparente de 1m de altura, una persona calcula la altura aparente de 0,7m. ¿Cuál será la velocidad de la luz en el hielo?. a) 22,5x108m/s c) 2,11x108m/s e) 2,30x108m/s

b) 20,5x108m/s d) 2,25x108m/s

22. Un rayo de luz desde el aire índice sobre un

bloque de vidrio parcialmente sumergido en agua, como muestra la figura. ¿Cuál debe ser el ángulo  de incidencia sobre el bloque para que el rayo produzca reflexión total en el punto O?. a) Sen–1(8/9) b) Sen–1( 17 /6) c) Sen–1( 17 /12) d) Sen–1(1/3) e) Sen–1(2/3) O

LENTES 19. Respecto a la refracción de la luz indicar si las siguientes proposiciones son verdaderas (V) o falsas (F). Av. Goyeneche N° 344 - 350 – Cercado

FREDDY NOLASCO

61

INSTITUCION EDUCATIVA “BLAS PASCAL”

Halle la distancia focal de una lente construida de vidrio (n=15) cuyos radios se muestran en el diagrama. a) –50 cm b) –25 cm 50 cm c) –12,5 cm d) 50 cm e) 25 cm

GUIA ANUAL

1.

Si el radio de la superficie convexa es 10cm, encontrar la distancia del objeto a la lente. (Índice de refracción del lente = 1,5) a) 20cm d) 16cm

7.

10 cm

Una lente biconvexa, simetría de radios R=30 cm, de un objeto situado a 1,5 m una imagen a 37,5 cm ¿Cuál es el índice de refracción del vidrio de la lente? a) 1,5 b) 2 c) 2,5 d) 3 e) 3,5

3.

   

La distancia entre un foco (lámpara

d=1m ¿ para que posiciones de una lente convergentes, intermedia entre el foco y la pantalla, con distancia focal f=21cm , la imagen del filamento incandescente de la lampara se vera metida en la pantalla? a) 10 y 90 cm b) 30 y 70 cm c) 20 y 60 cm d) 15 y 55 cm e) 25 y 65 cm 4.

En una lente convergente de 20 dioptrias. ¿A qué distancia se debe situar un objeto para que dé una imagen virtual y 2,5 mayor?. a) 7cm b) 28cm c) 30cm d) 12cm e) 3cm

5.

Dos lentes convergentes están en contacto siendo la distancia focal de una de ellas el doble de la otra. La potencia del sistema es de 2,5 dioprtias. ¿Cuál es la distancia focal de los lentes?. a) 0,13m y 0,26m c) 0,25m y 0,50m e) 3,75m y 7,50m

6.

b) 0,45m y 0,90m d) 0,60m y 1,20m

Una distancia imagen negativa, entonces la imagen es virtual. Un lente divergente no puede firmar una imagen real de un objeto real. La imagen formada por el objeto de un telescopio es invertida y de mayor tamaño. Una lupa forma una imagen virtual. Una lupa debe tener una distancia focal corta.

a) FVVFF d) FVFVV

eléctrica) y una pantalla (plana) es:

8.

c) 24cm

Diga si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas.

 2.

b) 120cm e) 12cm

b) VFFVV e) VVFVV

c) VFVVV

La imagen de un objeto que se forma en la retina del ojo es: a) Virtual y del mismo tamaño b) Virtual e invertida c) Real y del mismo tamaño d) Real y derecha e) Real e invertida.

9.

Se coloca un objeto frente a una lente plana cóncava y se obtiene una imagen virtual 3 veces más pequeña que el objeto si el radio de la superficie cóncava es de 20cm, hallar la distancia del objeto al lente. ( = 1,5) a) 60cm d) 80cm

b) 100cm e) 40cm

c) 20cm

10. En una lente plano-cóncava tiene un radio de

curvatura de 50cm para su superficie cóncava. Si el índice de refracción del material del cuál se construye la lente es de 1,35 . ¿Cuál es la potencia de la lente?. a) –0,7D d) 0,3D

b) 0,2D e) –0,5D

c) 0,5D

Se coloca un objeto frente a una lente plano-convexa y se y se obtiene una imagen real y cinco veces más grande que el objeto.

COLEGIO “BLAS PASCAL”

62

GUIA ANUAL CUARTO

“BLAS PASCAL”

11. Una lámpara está a una distancia L de una pantalla. Cuando una lente se coloca a la mitad de la distancia L, se produce la imagen real de la lámpara sobre la pantalla. Diga el tipo de lente y su distancia focal. a) Divergente, L/3 c) Convergente, L/4 e) Divergente, L/4

b) Divergente, L/2 d) Convergente, L/5

PROBLEMAS ADICIONALES

a) 3/2A; 0A; 3/2A c) 3/2A; 1/2A; 3/2A e) 3/2A; 1/2A; 0A

b) 3/2A; 3/2A; 0A d) 3/2A; 3A; 1/2A

12. Cuatro cargas iguales positivas, q, son colocadas en los vértices de un cuadrado de lado a. ¿Cuál es la energía necesaria para llevar una quinta carga positiva de igual magnitud que las anteriores, del centro del cuadrado al infinito? (k es la constante de coulomb, 9x109 Nm2/C2) a) kq2/a

b)

d)

e) 4

kq2a

2 2

c) 2kq2/a

kq2a

13. Hallar la capacitancia equivalente entre los puntos A y B del circuito mostrado.



15. Dados los vectores A

y



B,

cuyos

módulos son A = 2u, B = 4u. Calcular el módulo 

del vector

A

a) 2

3u

b) 5 c) 3

2 2

d) 2

7u

e)

–



B.

u u

7u

16. Determinar las dimensiones de I en la siguiente ecuación E = 1/2 Iw2 donde energía, w se mide en rad/s. a) MLT4 d) ML–1

b) MLT–1 e) ML2T

E =

c) ML2

17. ¿Qué fuerza se requiere para acelerar en 5 a) 5C/7 d) 5C/2

b) 5C/11 e) 5C/12

c) 5C/4

14. En el circuito mostrado, hallar los valores

segundos, a un automóvil de 1500kg de masa, desde el reposo hasta que el alcance la velocidad 13m/s? a) 4000N d) 3900N

b) 3000N e) 3800N

c) 4600N

de la corriente I1, I2, I3.

18. Una piedra unida a una cuerda describe una

trayectoria circular. Cuando la piedra se encuentra en la posición mostrada, su velocidad se encuentra en la dirección de la flecha. ¿Cuál

Av. Goyeneche N° 344 - 350 – Cercado

FREDDY NOLASCO

63

INSTITUCION EDUCATIVA “BLAS PASCAL” es la dirección de la aceleración de la piedra si su rapidez es constante? a) b) c) d) e)

GUIA ANUAL

23. Para una carga

“q” considerada puntual encontrar su potencial en un punto P, situado a una distancia 3r con respecto a la superficie de la carga

A. K

e

qr/3

C. 3K

e

r/q

E. 3K

e

qr

B. 3q/K D. K

e

e

r

q/3r

19. Un ascensor de 4,9m de altura (entre el techo y el piso) esta subiendo con una velocidad constante de 7m/s. Calcular el tiempo que demora en llegar al piso del ascensor un perno que se desprende del techo del mismo ascensor. a) 2s d) 0,5s

b) 1s e) 1,5s

c) 4s

20. Por un catón de 1000 circula una corriente de 0,5A ¿Cuál es la diferencia de potencial al que está conectado este instrumento? a) 2V b) 500V c) 50V d) 5V e) 2mV

21. ¿Cuál de los artefactos electrodomésticos

indicados abajo tienen su funcionamiento basado en el efecto Joule? a) Batidora b) Tostadora c) Licuadora d) Extractor de jugos e) Refrigerador

POTENCIAL ELECTRICO

22. Se tiene una carga q1 = +2x10

4 C.

Como se muestra en la figura. Calcular el trabajo que debe realizar la fuerza externa para llevar una carga q= +4x10 5 de B hasta A. A. 9J

B. 5 C. 4 D. 36

E. 32

COLEGIO “BLAS PASCAL”

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