Tema 1 Pentecostes

I. INFORMACIÓN GENERAL INSTITUCIÓN EDUCATIVA ÁREA CICLO/GRADO DURACIÓN DOCENTE RESPONSABLE TURNO : : : : : : Juan Vel

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I.

INFORMACIÓN GENERAL INSTITUCIÓN EDUCATIVA ÁREA CICLO/GRADO DURACIÓN DOCENTE RESPONSABLE TURNO

: : : : : :

Juan Velasco Alvarado Educación Religiosa 4° A B C” 2 horas pedagógicas Jessica Quispe Casabona Mañana

PROYECTO 1 NÚMERO DE SESIÓN 1/11 FECHA: 21-25/05/18

PENTECOSTES

COMPETENCIA Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna, libre y trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al dialogo con las que le son cercanas.

MOMENTOS

CAPACIDADES 1.1 Conoce a Dios y asume su identidad religiosa y espiritual como persona digna, libre y trascendente.

DESEMPEÑO D1. Argumenta la acción de Dios en la historia y en la vida de la iglesia y de la humanidad confrontando hechos y acontecimientos presentes en su entorno que permitan su participación en la misión de la Iglesia.

CAMPO TEMÁTICO

PENTECOSTES MISIÓN DEL ESPIRITU SANTO EN MI VIDA

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE

INSTRUMENTO DE EVCALUACIÓN

Responde reflexivamente a las citas bíblicas

LISTA DE COTEJO

ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

MEDIOS Y MATERIALES

MOTIVACIÓN: *Oración inicial *Analiza la siguiente lectura y luego responde a las siguientes preguntas: RESPONDE : 1. ¿En qué lugar de los amigos te colocas? 2. ¿Qué valores rescatas de esta reflexión? 3. ¿Cómo reaccionarías si una persona

TIEMPO

20’ Lluvia de ideas

querida se tiene que ir de tu lado? 4. Tú qué opinas de esto: “Así se vaya, su recuerdo estará siempre con nosotros”.

IDEAS PRINCIPALES *JESÚS PROMETE Y ENVÍA EL ESPÍRITU SANTO. Cuando Jesús anuncia a sus apóstoles que iba a morir, pero luego resucitaría para subir al Padre, ellos quedaron tristes al pensar en su ausencia. Jesús les dice que Él ya ha cumplido su misión en la tierra y que debe marcharse. Pero les consuela prometiéndoles que les enviaría el Espíritu Santo, el cual llevará a término la obra proyectada e iniciada por Jesús. El Espíritu Santo será el gran Maestro de obras, guía y fuerza en la edificación y salvación de la Iglesia, que somos nosotros. ILUMINACION *Hechos 2,1-4 *Juan 16,4.7-13 *Analizamos los textos bíblicos siguientes y respondemos: a.- ¿Cómo se pusieron los apóstoles cuando Jesús anuncia su muerte? b.-¿Qué les promete? c.-¿Quién llevará a término la obra proyectada e iniciada por Jesús? PROFUNDIZACIÓN:  Se les entrega una ficha autoinstructiva la cual leen y analizan y desarrollan el cuestionario propuesto: 1.- ¿Qué quiere decir Pentecostés? 2.- ¿Cómo se presenta el espíritu Santo el día de Pentecostés?

Biblia Diálogo Dinámica grupal Cinta Papelotes Plumones

50’

MEDIOS Y MATERIALES

ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

MOMENTOS

3.- ¿Cómo se sintieron los apóstoles el día de Pentecostés? 4.- ¿Quién es el Espíritu Santo? 5.- ¿Que función le atribuye Jesús al espíritu santo? 6.- ¿Cuáles son los dones del Espíritu Santo? 7.- ¿Cuáles son los frutos del Espíritu Santo? 8.- ¿Cuál es la acción del espíritu santo? Socializan sus respuesta y exponen en la pizarra sus conclusiones  Socializan sus respuestas y exponen en la pizarra sus conclusiones  El docente sistematiza el tema atraves de un organizador visual

TIEMPO

Biblia Diálogo Dinámica grupal Cinta Papelotes Plumones Hoja Informativ a Cuaderno Lapiceros

REVISAR:  Desarrollan el Anexo N° 3

*Cuaderno *Fichas de trabajo

20’  Desarrollan la Autoevaluación propuesta:

 Desarrolla la ficha de Metacognición COMPROMISO: Se compromete a practicar los dones y frutos del Espíritu Santo en su vida diaria: Hogar, Colegio y comunidad RESPUESTA PROYECCIONES EDUCATIVA Conoce sus derechos Crear un clima Mencionarán cuáles son y responsabilidades. comunicativo y de sus derechos y TOMAS Conoce los riesgos y participación responsabilidades. ALFONZO oportunidades de su Trabajar el análisis y Organizará de forma RODRIGUEZ entorno familiar. la reflexión sencilla las imágenes HUAROC 4° C Identifica situaciones compartida. entregadas para su de violencia familiar. Trabajar con trabajo imágenes PARA EL DESARROLLO Y ESTIMULACIÓN DE HABILIDADES SOCIALES EN LOS TRES ESTUDIANTES.  Estimular habilidades sociales mediante actividades en grupo.  La enseñanza debe ajustarse a las capacidades y potencialidades del menor: considerando material académico selecto para las evaluaciones (balotarios) y evitar la sobrecarga de tareas.  Darles responsabilidades alternas a las académicas para afianzar su seguridad y sus habilidades sociales. ESTUDIANTES

NEE

INDICADORES PRIORIZADOS Construye su identidad como persona humana, amada por Dios……  Escucha atentamente  Desarrolla fichas prácticas Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios  Participa de la oración  Escribe su compromisos

significa

Nos fortalece y transforma con sus

FRUTOS

DONES

SABIDURÍA

ENTENDIMIENTO

CIENCIA

CONSEJO

PIEDAD

FORTALEZA

TEMOR A DIOS

CARIDAD

GOZO

PACIENCIA

LONGANIMIDADA

BONDAD

BENIGNIDAD

MANSEDUMBRE MODESTIA PAZ

FIDELIDAD CONTINENCIA CASTIDAD

Eran dos amigos inseparables. Juntos conocieron a una bellísima bailarina. Era una mujer amable y fascinante. Ambos amigos la amaban y estaban encantados con ella. Un amigo le dijo al otro: - Me ha empezado a atormentar la idea de que un día podamos quedarnos sin ella. - Antes o después, todos nos quedamos sin todo-repuso con ecuanimidad el otro amigo. Transcurrieron los meses. Y llegó un día en que la hermosa bailarina le comunicó que debía ir de gira por otros países, la bailarina se despidió de los dos hombres y partió. Entonces uno de los amigos dijo:  ¿Te das cuenta? Estaba atormentado porque un día la perdiésemos y así ha sido. Ahora estoy verdaderamente desolado. No podré vivir sin ella ¿Y tú, cómo te sientes? El amigo ecuánime repuso:  Maravillosamente, muy sereno  ¿Cómo es posible? acabo de perder una mujer maravillosa, mientras estuvo aquí, ni un solo instante dejé de sentirla en lo profundo de mí ¡El destino la trajo; el destino se la llevó. El maestro dice: Todo lo adquirido puede perderse. A todo encuentro debe seguir la separación. Sólo lo que hayamos cultivado en nuestro mundo interior nos pertenece.

Eran dos amigos inseparables. Juntos conocieron a una bellísima bailarina. Era una mujer amable y fascinante. Ambos amigos la amaban y estaban encantados con ella. Un amigo le dijo al otro: - Me ha empezado a atormentar la idea de que un día podamos quedarnos sin ella. - Antes o después, todos nos quedamos sin todo-repuso con ecuanimidad el otro amigo. Transcurrieron los meses. Y llegó un día en que la hermosa bailarina le comunicó que debía ir de gira por otros países, la bailarina se despidió de los dos hombres y partió. Entonces uno de los amigos dijo:  ¿Te das cuenta? Estaba atormentado porque un día la perdiésemos y así ha sido. Ahora estoy verdaderamente desolado. No podré vivir sin ella ¿Y tú, cómo te sientes? El amigo ecuánime repuso:  Maravillosamente, muy sereno  ¿Cómo es posible? acabo de perder una mujer maravillosa, mientras estuvo aquí, ni un solo instante dejé de sentirla en lo profundo de mí ¡El destino la trajo; el destino se la llevó. El maestro dice: Todo lo adquirido puede perderse. A todo encuentro debe seguir la separación. Sólo lo que hayamos cultivado en nuestro mundo interior nos pertenece. Eran dos amigos inseparables. Juntos conocieron a una bellísima bailarina. Era una mujer amable y fascinante. Ambos amigos la amaban y estaban encantados con ella. Un amigo le dijo al otro: - Me ha empezado a atormentar la idea de que un día podamos quedarnos sin ella. - Antes o después, todos nos quedamos sin todo-repuso con ecuanimidad el otro amigo. Transcurrieron los meses. Y llegó un día en que la hermosa bailarina le comunicó que debía ir de gira por otros países, la bailarina se despidió de los dos hombres y partió. Entonces uno de los amigos dijo:  ¿Te das cuenta? Estaba atormentado porque un día la perdiésemos y así ha sido. Ahora estoy verdaderamente desolado. No podré vivir sin ella ¿Y tú, cómo te sientes? El amigo ecuánime repuso:  Maravillosamente, muy sereno  ¿Cómo es posible? acabo de perder una mujer maravillosa, mientras estuvo aquí, ni un solo instante dejé de sentirla en lo profundo de mí ¡El destino la trajo; el destino se la llevó. El maestro dice: Todo lo adquirido puede perderse. A todo encuentro debe seguir la separación. Sólo lo que hayamos cultivado en nuestro mundo interior nos pertenece. Eran dos amigos inseparables. Juntos conocieron a una bellísima bailarina. Era una mujer amable y fascinante. Ambos amigos la amaban y estaban encantados con ella. Un amigo le dijo al otro: - Me ha empezado a atormentar la idea de que un día podamos quedarnos sin ella. - Antes o después, todos nos quedamos sin todo-repuso con ecuanimidad el otro amigo. Transcurrieron los meses. Y llegó un día en que la hermosa bailarina le comunicó que debía ir de gira por otros países, la bailarina se despidió de los dos hombres y partió. Entonces uno de los amigos dijo:  ¿Te das cuenta? Estaba atormentado porque un día la perdiésemos y así ha sido. Ahora estoy verdaderamente desolado. No podré vivir sin ella ¿Y tú, cómo te sientes? El amigo ecuánime repuso:  Maravillosamente, muy sereno  ¿Cómo es posible? acabo de perder una mujer maravillosa, mientras estuvo aquí, ni un solo instante dejé de sentirla en lo profundo de mí ¡El destino la trajo; el destino se la llevó. El maestro dice: Todo lo adquirido puede perderse. A todo encuentro debe seguir la separación. Sólo lo que hayamos cultivado en nuestro mundo interior nos pertenece.

LA VENIDA DEL ESPIRITU SANTO. Hechos 2, 1 –13 *Pentecostés es el gran día,es la recepción del Espíritu Santo. *A los cincuenta días de la Resurrección de Jesús, estando los discípulos con María, la Madre de Jesús, se derramó sobre ellos el Espíritu Santo como una fuerza impetuosa que los llenó de alegría, de vigor, de dones espirituales. Este es el día de Pentecostés ¿Qué quiere decir pentecostés? Pentecostés quiere decir cincuenta días de la Pascua de la Resurrección. Es el día que el Espíritu Santo bajó en forma de fuego sobre la Virgen María, los apóstoles y los discípulos en el Cenáculo. ¿Cómo se presenta el espíritu Santo el día de Pentecostés? El Espíritu Santo se presenta como un viento fuerte que arrastra todo lo malo y arranca todo lo débil, y como un fuego que da calor, alegría, energías y fuerzas. ¿Cómo se sintieron los apóstoles el día de Pentecostés? Los apóstoles se sintieron llenos de una vida nueva capaces de enfrentar todas las dificultades para cumplirEL la ESPÍRITU misión que Cristo les encomendó. SANTO *Es la tercera persona de la Santísima Trinidad que procede del Padre y del Hijo. *Fue enviado a los apóstoles el día de Pentecostés, tal como lo había anunciado Jesús. *Es la fuerza misteriosa de Cristo que enseña, que ilumina nuestras conciencias para que sepamos obrar el bien y vencer el mal. DONES Y FRUTOS DEL ESPÍRITU SANTO *El Espíritu Santo, que es el espíritu de Jesús es el que nos fortalece, transforma, renueva para ser sus testigos e ilumina nuestras conciencias para que sepamos cómo obrar el bien. ¿Qué son los Dones del Espíritu Santo? *Los dones del Espíritu Santo son disposiciones permanentemente que hacen al hombre dócil para seguir los impulsos del Espíritu Santo * Estos dones son:  Sabiduría,  Inteligencia  Ciencia,  Consejo  Fortaleza  Piedad  Temor de Dios. ¿Qué son los Frutos del Espíritu Santo? *Los frutos del Espíritu son perfecciones que forma en nosotros el Espíritu Santo como primicias de la gloria eterna *La Iglesia enumera doce: caridad, gozo, paz, paciencia, longanimidad, bondad, benignidad, mansedumbre, fidelidad, modestia, continencia, castidad

LA ACCIÓN DEL ESPÍRITU SANTO: A.- En los apóstoles. *Los apóstoles antes de Pentecostés eran: rudos e ignorantes, no entendían lo que el Señor les enseñaba, se tenían envidia unos a otros, y como si fuera poco, al último, cuando tomaron preso a Jesús; todos huyeron y Pedro lo negó. *Después de Pentecostés, los apóstoles quedaron como hombres nuevos: fueron santificados en gracia, ya no podían pecar entendieron a plenitud la Sagrada Escritura por el don de sabiduría, y así recibieron otros dones más B.- En la Iglesia: *El Espíritu Santo es quien dirige la Iglesia a través de los siglos gobernándola de diversos dones. Él la guía para que no caiga en error contra la salvación. *Hace florecer grandes frutos de santidad mediante dones especiales llamados carismas, mediante los órdenes y congregaciones religiosas y mediante hombres y mujeres extraordinarios. *Hace eficaces los sacramentos y la oración de la Iglesia. C) En los cristianos: *El Espíritu Santo se nos da en el bautismo y se nos comunica a plenitud en la confirmación *Nos infunde sus siete dones y su gracia que se llaman carismas y que pueden ser muy evidentes y normales. *Gracias al Espíritu Santo ha florecido las Congregaciones Religiosas que hoy se empeñan en la difusión de la cultura, del trabajo entre los pobres, entre los jóvenes buscando siempre la elevación de la dignidad del hombre. *Gracias al Espíritu Santo es que se suscitan los grandes hombres que han alzado su voz y su vida en contra de los abusos y de la mala organización de los hombres en el mundo.

6.- PENTECOSTÉS: *Antigua fiesta judía que ofrecían Dios lasde primicias del campo y se conmemoraba I.-Lee detenidamente elen siguiente texto adel libro los Hechos de los apóstoles, 2,1- 8 la Alianza del Sinaí. Cuando llegó el día de Pentecostés, estaban todos reunidos en el mismo lugar. De *El año vino en que y resucitó, envío al Espíritu Santo sobre los repente delJesús cielo murió un ruido, como elDios de una violenta ráfaga de viento, queapóstoles, llenó como Jesús lo había prometido, justamente el día en que se celebraba esa Eso toda la casa donde estaban, y aparecieron unas lenguas como de fuego que fiesta. se es lo que nosotros, cristianos, celebramos el Día de Pentecostés, cincuenta días repartieron y fueron posándose sobre cada uno de ellos. Todos quedaron llenos del después de lay comenzaron Pascua de Resurrección. Espíritu Santo a hablar en otras lenguas, según el Espíritu les concedía *Lee Gálatas 5,22 que se expresaran. y anota los frutos del Espíritu Santo descifrando en la tabla las letras que correspondan. Estaban de paso en Jerusalén judíos piadosos, ligados de todas las naciones que hay

bajo el cielo. Y entre el gentío que acudió al oír aquel ruido, cada uno los oía hablar en su propia lengua. Todos quedaron muy desconcertados y se decían, llenos de estupor y admiración: “Pero éstos ¿no son todos galileos? ¡Y miren cómo hablan! Cada uno de nosotros les oímos en nuestra propia lengua nativa. Entre nosotros hay partos, medos y elamitas, habitantes de Mesopotamia, Judea, Capadocia, del Ponto y Asia, de Frigia, Pánfila, Egipto y de la parte de Libia que limita con Cirene. Hay forasteros que vienen de Roma, unos judíos y otros extranjeros, que aceptaron sus creencias, cretenses y árabes. Y todos les oímos hablar en nuestras propias lenguas las maravillas de Dios.” Todos estaban asombrados y perplejos, y se preguntaban unos a otros qué querría significar todo aquello. Pero algunos se reían y decían: “¡Están borrachos!” Ahora veamos si entendiste bien la lectura 1.- ¿Qué estaban haciendo los Apóstoles el día de Pentecostés? ................................................................................................................................... 2.- ¿Qué paso entonces? ................................................................................................................................... 3.- ¿Después que los apóstoles recibieron el Espíritu Santo ¿ Qué sucedió? ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... 4.- ¿De qué manera está presente el Espíritu Santo hoy en día en nuestra sociedad? ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... 5.- Descubre en esta sopa de letras los siete dones del Espíritu Santo Y Escríbelos

6.- PENTECOSTÉS: *Antigua fiesta judía el ensiguiente que ofrecían Dioslibro las primicias del campo se conmemoraba I.-Lee detenidamente textoa del de los Hechos de losy apóstoles, 2,1- 8 la Alianza del Sinaí. Cuando llegó el día de Pentecostés, estaban todos reunidos en el mismo lugar. De *El año en quedel Jesús y resucitó, Dios al Espíritu Santo apóstoles, repente vino cielomurió un ruido, como el de envío una violenta ráfaga de sobre viento,losque llenó como Jesús lo había prometido, justamente el día en que se celebraba esa fiesta. toda la casa donde estaban, y aparecieron unas lenguas como de fuego que se Eso es lo que nosotros, Díade deellos. Pentecostés, cincuenta días del repartieron y fueroncristianos, posándosecelebramos sobre cadaeluno Todos quedaron llenos después de la Pascua de Resurrección. Espíritu Santo y comenzaron a hablar en otras lenguas, según el Espíritu les concedía *Lee Gálatas 5,22 y anota los frutos del Espíritu Santo descifrando en la tabla las letras que se expresaran. que correspondan. Estaban de paso en Jerusalén judíos piadosos, ligados de todas las naciones que hay bajo el cielo. Y entre el gentío que acudió al oír aquel ruido, cada uno los oía hablar en su propia lengua. Todos quedaron muy desconcertados y se decían, llenos de estupor y admiración: “Pero éstos ¿no son todos galileos? ¡Y miren cómo hablan! Cada uno de nosotros les oímos en nuestra propia lengua nativa. Entre nosotros hay partos, medos y elamitas, habitantes de Mesopotamia, Judea, Capadocia, del Ponto y Asia, de Frigia, Pánfila, Egipto y de la parte de Libia que limita con Cirene. Hay forasteros que vienen de Roma, unos judíos y otros extranjeros, que aceptaron sus creencias, cretenses y árabes. Y todos les oímos hablar en nuestras propias lenguas las maravillas de Dios.” Todos estaban asombrados y perplejos, y se preguntaban unos a otros qué querría significar todo aquello. Pero algunos se reían y decían: “¡Están borrachos!” Ahora veamos si entendiste bien la lectura 1.- ¿Qué estaban haciendo los Apóstoles el día de Pentecostés? ................................................................................................................................... 2.- ¿Qué paso entonces? ................................................................................................................................... 3.- ¿Después que los apóstoles recibieron el Espíritu Santo ¿ Qué sucedió? ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... 4.- ¿De qué manera está presente el Espíritu Santo hoy en día en nuestra sociedad? ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... 5.- Descubre en esta sopa de letras los siete dones del Espíritu Santo Y Escríbelos

IDEAS IDEAS PRINCIPALES PRINCIPALES *JESÚS *JESÚS PROMETE PROMETE YY ENVÍA ENVÍA EL EL ESPÍRITU ESPÍRITU SANTO. SANTO. Cuando Cuando Jesús Jesús anuncia anuncia aa sus sus apóstoles apóstoles que que iba iba aa morir, morir, pero pero luego luego resucitaría resucitaría para para subir subir al al Padre, Padre, ellos ellos quedaron quedaron tristes tristes al al pensar pensar en en su su ausencia. ausencia. Jesús Jesús les les dice dice que que Él Él ya ya ha ha cumplido cumplido su su misión misión en en la la tierra tierra yy que que debe debe marcharse. marcharse. Pero Pero les les consuela consuela prometiéndoles prometiéndoles que que les les enviaría enviaría el el Espíritu Espíritu Santo, Santo, el el cual cual llevará llevará aa término término la la obra obra proyectada proyectada ee iniciada iniciada por por Jesús. Jesús. El Espíritu Santo será el gran Maestro de obras, guía y fuerza en la edificación El Espíritu Santo será el gran Maestro de obras, guía y fuerza en la edificación yy salvación salvación de de la la Iglesia, Iglesia, que que somos somos nosotros. nosotros.