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UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS UAPA

Participante Carmen Yunaris Martínez Burgos Matricula 05-1195 Psicología del Desarrollo Actividad No. 04 Facilitador Yamilka Díaz

RECINTO CIBAO ORIENTAL, NAGUA REP. Dom.

Después de consultar la bibliografía señalada y otras fuentes de interés científico para la temática objeto de estudio, se sugiere que realices las siguientes actividades:

1. Elabora una tabla en donde se evidencien: 

Características

sobre

el

En la edad adulta intermedia los desarrollo físico de la edad individuos comienzan a sentir ciertos cambios en sus vidas, ya no se adulta intermedia. compara con la energía brindada en los años de la adolescencia y adultez temprana. La mayoría de personas de edad madura son los suficientemente realistas para aceptar las alteraciones en la apariencia, funcionamiento sensorial, motor y sistemático así como las capacidades reproductivas y sexuales los cuales son diferentes por los años que se han vivido y lo experiencia que han pasado.

El adulto empieza a sentir el peso del pasado, a la vez que sienten el deterioro físico, se dan cuenta que algunas metas no las han podido alcanzar y que no las alcanzaran. Hay cambios físicos como aparición de las arrugas, encanecimiento del cabello, caída del cabello y pérdida de vigor y de tono muscular. Estos cambios provocan sentimientos de inferioridad con respecto al trato que les dan las personas más jóvenes, o simplemente al no sentirse identificados con ellos. Otra preocupaciones la edad avanzada de los propios padres y con frecuencia la muerte de uno de ellos,

esto contribuye a la sensación de envejecimiento y toma de conciencia de que son la siguiente generación propia para envejecer y morir. Desarrollo físico: En esta etapa puede aparecer o es más frecuente a tener daños en la visión y en la audición. Existen muchos cambios estructurales y sintomáticos se dan, las personas se vuelven menos firmes, se vuelve más delgado el pelo aparecen las canas, se pierde la estatura porque se encogen los discos vertebrales.



La adultez media abarca de los 35-60 años de edad, tiene como desarrollo cognoscitivo de características que para ese entonces se tuvo que haber desarrollado un la edad adulta intermedia. pensamiento pos-formal (el cual consiste en una naturaleza integradora, es decir no aceptar algo por lo que parece sino filtrarlo a través de su experiencia). Los adultos también son más práctico: saben que la solución a un problema debe ser tan realista como razonable. La mayoría de los cambios cognoscitivos mesurables que tienen que tienen lugar durante la vida adulta no implica simplemente un aumento o disminución de la capacidad general, todo depende de cómo la persona haya desarrollado sus capacidades a lo largo de su vida. Características

sobre

el

Con respecto al rendimiento intelectual, encontramos dos tipos de

inteligencia en el adulto, la primera llamada inteligencia fluida alcanza su máximo nivel en la adultez temprana, mientras que la segunda llamada inteligencia cristalizada mejora en la edad media e incluso al final de la vida: *Inteligencia fluida: Es la capacidad de resolver problemas nuevos que requieren pocos conocimientos previos o ninguno. Comprende percibir relaciones, formar conceptos y hacer inferencias. *Inteligencia cristalizada: Capacidad de recordar y usar la información aprendida en la vida, como encontrar el sinónimo de una palabra. Se mide con pruebas de vocabulario, información general y respuestas a situaciones y disyuntivas sociales. Una forma de este conocimiento es el “conocimiento especializado o pericia”. En la mitad del camino de la edad adulta intermedia se produce el desempeño máximo en 4 habilidades intelectuales: a. Razonamiento inductivo b. Relaciones espaciales c. Vocabulario d. Memoria verbal

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Si la sexualidad es un tema tabú a cualquier edad, más lo es en la vida a las sexualidad en la edad adulta media y tardía (desde los 55 años en adelante). Los seres humanos adulta intermedia somos seres sexuados desde que Características relacionadas

somos fetos hasta que morimos y, como tales, cuando pasa nuestra edad fértil, podemos seguir disfrutando del placer que nos brinda nuestra vida sexual. La realidad es que cuando llegamos a cierta edad, en la que somos más dependientes de otras personas, nuestra sexualidad pasa a un segundo plano. Prueba de ello es el trato que se les da a las personas mayores en las residencias geriátricas: muchas veces (aunque cada vez menos y dependiendo de las circunstancias) se separa a hombres y mujeres; el personal entra y sale de la habitación sin avisar, por lo que la intimidad queda reducida a su mínimo exponente. Además, la posibilidad de algún tipo de contacto sexual entre los residentes es algo que ni se plantea.

2. ¿De qué trata la crisis en la madurez intermedia?

El término crisis de la mediana edad se usa para describir un periodo de cuestionamiento personal, que comúnmente ocurre al alcanzar la mitad de la edad que se tiene como expectativa de vida. La persona siente que ha pasado la etapa de su juventud y la entrada a la madurez. En ocasiones, las transiciones que se experimentan en estos años, como el envejecimiento en general, la menopausia, el fallecimiento de un ser querido en el pasado, o el abandono de un familiar directo, por sí solas, pueden disparar tal crisis. El resultado puede reflejarse en el deseo de hacer mejoras significativas en aspectos clave de la vida diaria, tales como la carrera, el matrimonio o las relaciones románticas. En cualquier caso, no es una enfermedad; sino una fase personal, que se puede vivir con mayor o menor intensidad, es indispensable entender lo temporal de la crisis.