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• GRADO QUINTO

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TALLER DE REPASO NOMBRE: ________________________________________GRADO: _quinto AREA: ___Ciencias Sociales_________ FECHA: ______________________ PERIODO: PRIMERO DOCENTE: ___ANDREA BARRERA_____ DBA A EVALUAR: 1 CS, 7 CS, 8 CS

1. Organiza las letras y organiza los elementos de los estados y escribe sus significados.

1. O I O R E T I R T R 2. A B C Ó L I N P 3. P R O D E ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 2.

Selecciona la respuesta correcta para cada afirmación

• Los colombianos deben conocer la Constitución Nacional, porque: A. Es una norma importante para mejorar la convivencia B. Contiene los derechos y deberes ciudadanos C. Determina la organización de las instituciones públicas. •

Se dic que la constitución es la norma de normas, porque A. Contiene todas las normas que necesita una sociedad para mejorar su calidad de vida B. Todos los ciudadanos están obligados a cumplir los deberes que impone y a respetar los derechos ajenos C. Determina los principios y las normas generales que orientan la creación de otras normas y leyes

3. Marca con una X las afirmaciones que consideres verdaderas respecto de la constitución de nuestro país. ___ Se considera como la norma de normas ___ Establece las reglas que rigen las relaciones entre países. ___ Contiene los reglamentos del tránsito en Colombia. ___ Establece las instituciones y funciones del poder público. ___ Es un documento creado por una sola persona.

___ Consagra los derechos de las personas. ___ Señala las normas del ordenamiento territorial. ___ Indica las reglas del comercio y la economía. 4.

Une cada mecanismo con el caso que le corresponda. Mecanismo Plebiscito

Casos Un alcalde incumple sus deberes.

Referendo

El presidente tiene una propuesta.

Consulta popular

Se crea un nuevo impuesto nacional

Revocatoria de mandato

Los vecinos desean más seguridad

Iniciativa legislativa Cabildo abierto

Una nueva ley debe votarse Un ciudadano tiene un proyecto de ley

5. Une cada mandato con la constitución que lo dictó

1843 Mantuvo la esclavitud 1821 Incorporó los derechos humanos 1832 Unió la Nueva Granada, Venezuela y Ecuador en una sola nación Consagró el federalismo absoluto

1991 1863

Separó a Nueva Granada de Venezuela y Ecuador 6.

Relaciona las ramas del poder público con su función, según corresponda. Poder legislativo

Se ocupa de la administración, de la ejecución de las leyes y de establecer directrices de gobierno.

Poder ejecutivo

Administra justicia y vela por el cumplimiento de las leyes.

Poder judicial

Lo ejerce el congreso y tiene la misión de crear las leyes.

7. Escribe la letra que corresponde a cada nivel y colorea cada una de las siguientes instituciones con la rama a la que pertenece. Ten en cuenta las claves. Claves Naranja: rama legislativa N: Nivel nacional Nivel D

8.

Rama Naranja

Azul: rama judicial

Verde: rama ejecutiva

D: Nivel departamental

M: Nivel municipal

Institución Tribunales superiores Asambleas Fiscalías generales Concejos Ministros

Nivel

Rama

Institución Corte suprema de justicia Gobernadores Directores de departamentos Alcaldes Juzgados

Selecciona falso o verdadero según corresponda.

Un gobierno democratico se caracteriza por la division de poderes Un gobierno democrático se caracteriza porque los ciudadanos educados son los que votan Las elecciones libres periódicas y la libertad de expresion son caracteristicas de una democracia Un gobierno democrático debe garantizar los derechos y las libertades a los mayores de 18 años

V

F

V

F

V

F

V

F

9. Describe con tus palabras, los tipos de democracia que existen en la siguiente tabla. Democracia participativa

Democracia directa

Democracia representativa

10.

Lee y realiza el siguiente crucigrama

DESEMPEÑO SUPERIOR (96 – 100) ALTO (86 – 95) BASICO (75 – 85) BAJO (10 – 74)

VALORACIÓN INTEGRAL CALIFICACION GUÍA FIRMA DOCENTE CUALITATIVA CUANTITATIVA

FIRMA ACUDIENTE