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INNOVACION Y CREATIVIDAD PARA LA GENERACION DE IDEAS DE NEGOCIO

TALLER DE CREATIVIDAD E IDEAS DE NEGOCIO

Presentado por: ONNIER ALFREDO RODRÍGUEZ CALDERÓN ID 531003

Docente RAFAEL GUILLERMO PIZARRO YEPE

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS - UVD ADMINISTRACIÓN EN SALUD OCUPACIONAL MEDICINA PREVENTIVA Y DEL TRABAJO BOGOTA D.C 2017

INTRODUCCIÓN

Tanto la creatividad como la innovación son temas que a diario se escuchan en el mundo del emprendimiento, pero que no necesariamente se entienden o aplican como parte de la cultura de los nuevos emprendedores, es por eso que resulta importante estudiar ambos conceptos, y reconocer la existencia de técnicas que motiven la producción de ideas, además de los niveles y tipos de innovación existente.

TALLER DE CREATIVIDAD E IDEAS DE NEGOCIO 1. Qué entiende como idea de negocio y cuál es la ruta que define Varela (2006), según texto base de estudio, capítulo 4. La idea de negocio, es una idea que por sus características supone el desarrollo de una actividad que genera una rentabilidad a la persona que la desarrolle. La ruta que define Varela (2006) es: 1. Generación de ideas. 2. Generación de ideas de negocio. 3. Evaluación de ideas de negocio. 4. Conformación del concepto de negocio. 5. Evaluación del concepto de negocio. 6. Estructuración del plan de negocio. 7. Evaluación del plan de negocios. 8. Consecución de recursos. 9. Arranque. 10. Supervivencia 11. Crecimiento y desarrollo

2. Cómo se define, cómo persona adaptadora o persona innovadora y explique su descripción.

Me defino como una persona adaptadora, toda vez que me identifico con algunas características de que habla el texto, en el entendido que soy una persona disciplinada, recibe, acepta y cumple las directrices establecidas, Busco las herramientas o el significado previamente establecidos soy preciso en el desarrollo de su labor, pero en ocasiones también me identifico con las siguientes características: 

Cambia la definición del problema y plantea diversas alternativas para su desarrollo e incluso para su comprensión.



Duda de los conceptos dados previamente y solicita argumentación para poder aceptarlos totalmente. En algunas oportunidades, ni con una buena argumentación lo acepta.



Es una persona visionaria, ingeniosa, curiosa, pero puede ser peligrosa dado su gusto por los retos y su pasión por el riesgo

3. Una vez usted se apropie de los diferentes conceptos de “modalidad de negocio”, por cuál se podría inclinar al decidir iniciar su idea emprendedora, e identifique tres razones.

Me inclinaría por la creación de una empresa con una idea ya desarrollada en el mercado, pero con la adaptación de un valor agregado. a. De alguna forma, esta garantiza seguridad en la inversión, toda vez que el producto o servicio ya es considerado como una necesidad para el consumidor y reduce el margen de error o pérdida. b. La humanidad siempre busca la forma de mejorar y hacer más fácil y practico cada una de sus necesidades, además de alcanzar el mayor rendimiento, por ello mejorar una idea ya creada permite explotar eficazmente el mercado, alcanzando metas de forma segura. c.

En la actualidad hay un sin número de servicios que por sus características, solo pueden ser de acceso para un grupo delimitado de personas, o no pueden ser personalizadas, por lo cual, buscar la forma de alcanzar dar cobertura de estas necesidades en todos los círculos o adaptarlos a la persona en particular, puede ser una idea de negocio bastante productiva.

4. Describa con sus propias palabras “Creatividad”. Creatividad es la capacidad de una persona para crear cualquier cosa que no exista, puede ser, que esta sea creada a partir de la nada o a partir de algo ya existente pero mejorándolo de forma imaginada.

5. Existen tres niveles de creatividad, lectura anexa “Creatividad”, descríbalos y de una pequeña definición de cada uno. 1. El nivel individual, es en el que la persona crea algo novedoso para sí mismo y no para la sociedad ni los grupos a los cuales pertenece.

2. El nivel de creatividad para toda la sociedad en la cual vive la persona, donde el individuo lado las limitantes sociales y hace propuestas novedosas para la época en que vive. 3. Los genios, estos crean para la humanidad revolucionando las ramas de las saber humano haciendo conquistas imperecederas a la humanidad. 6. Según la lectura de anexa “Creatividad”, identifique cuatro elementos que intervienen en un proceso creativo y descríbalo con sus propias palabras. 1. Los conocimientos adquiridos durante la vida: este proceso requiere de la exploración de más conocimientos sobre los ya adquiridos, así como la exploración de otros nuevos. 2.

Las experiencias vividas: en este proceso interviene los sucesos vividos de forma directa e indirecta, con base a la experiencia de otro también se puede crear.

3. Las presiones externas: la presión hace que el individuo se vea obligado a crear. 4. Las insatisfacciones y aparición de nuevas necesidades: el ser humano, por lo general, siempre está buscando la manera de satisfacer sus necesidades, el inconformismo de sí mismo y de su entorno lleva a que la creatividad tenga lugar.

7. Identifique sus características, y describa, cuáles son sus cualidades como persona creativa, explique su razón y de un ejm. 

Curiosa: Soy una persona que no me conformo con lo que veo o con lo que me dicen, siempre busco la forma de llegar al fondo de las cosas o a entender el funcionamiento o sentido de lo que voy conociendo.



Imaginativa: Permanente mente estoy pensando o imaginando la forma de salir de mi estado de confort, o buscan la forma de crear la forma de facilitar mi trabajo o imaginando como me veré en el futuro.



Persistente: No desisto con facilidad, busco con insistencia la forma de lograr mis objetivos.



Recursiva: No me rindo ante los obstáculos, siempre encuentro la forma de alcanzar las metas, a pesar de las dificultades.

8. Con respecto a los videos anexos de Lego City, cuáles cree que fueron sus mayores aspectos innovadores que generaron valor agregado a esta innovación. Basados en el concepto de que el niño y el adulto tienen la capacidad de crear cuando juegan, Lego City busco, por intermedio de una actividad didáctica, dar un espacio donde se pueda unir de forma inconsciente, la imaginación que puede tener una persona cuando juega, la improvisación y la creatividad. Otro aspecto que genera un valor agregado a esta innovación, es la variedad de productos y el objetivo de los mismos, ya que busca encender la imaginación de una manera creativa.

REFERENCIAS http://aulas.uniminuto.edu/mdl_201750/pluginfile.php/871878/mod_resource/content/1/L IBRO_INNOVACION_Y_CREATIVIDAD_PARA_LA_GENERACION_DE_LA_IDE A_DE_NEGOCIOS_baja.pdf http://aulas.uniminuto.edu/mdl_201750/pluginfile.php/871880/mod_resource/content/1/L A%20CREATIVIDAD1.pdf https://www.lego.com/es-ar/aboutus http://aprendeenlinea.udea.edu.co/lms/gestiontecnologica/pluginfile.php/33755/mod_reso urce/content/0/emprendimiento_contenidos/mod03/Modulo3_unidad1_doc.pdf