Taller 04 Paseo virtual

CURSO DESARROLLO DE HABILIDADES PARA EL DESEMPEÑO DEL INSTRUCTOR SENA Código 41311584 Competencia: 240201056 ORIENTAR FO

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CURSO DESARROLLO DE HABILIDADES PARA EL DESEMPEÑO DEL INSTRUCTOR SENA Código 41311584 Competencia: 240201056 ORIENTAR FORMACIÓN PRESENCIAL DE ACUERDO CON PROCEDIMIENTOS TÉCNICOS Y NORMATIVA. Resultado de aprendizaje: 240201056-01 INTERPRETAR EL CONTEXTO SENA EN EL MARCO DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL TENIENDO EN CUENTA POLÍTICAS INSTITUCIONALES.

Actividad de Aprendizaje 4: Comprender la Retrospectiva de la Formación Profesional y la creación del SENA de acuerdo con los fundamentos institucionales y normativos. Antecedentes normativos: El decreto 118 de 1957, crea el Servicio Nacional de Aprendizaje SENA y en su artículo y en su considerando 6 dice: Que es también deber del Gobierno propugnar la enseñanza técnica de las clases trabajadoras. En el artículo 9° especifica que para las finalidades contempladas en los artículos 7o y8o del presente Decreto, los patronos obligados, destinará un cinco por ciento (5%) de su nómina mensual de salarios, que se distribuirá así: un cuatro por ciento (4%) para el subsidio familiar y un uno por ciento (1%) para el servicio nacional de aprendizaje. La ley 119 de 1994, por la cual se reestructura el Servicio Nacional de Aprendizaje, SENA, se deroga el Decreto 2149 de 1992 y se dictan otras disposiciones. En el capítulo patrimonio y financiación dice que El aporte del dos por ciento (2%) que dentro de los diez (10) primeros días de cada mes deben hacer los empleadores particulares, los establecimientos públicos, las empresas industriales y comerciales del Estado y las sociedades de economía mixta, sobre los pagos que efectúen como retribución por concepto de salarios. Teniendo en cuenta estos antecedentes sobre la creación del SENA y su reestructuración le invito a desarrollar este ejercicio de reconocimiento institucional.

RETO: CONOCIENDO EL SENA Usted y su equipo de trabajo deberá diseñar y desarrollar un juego , que permita a las personas validar el conocimiento que tienen del SENA, con los siguientes temas: quienes somos- principales servicios - historia-código de integridad, y especialmente el Plan Estratégico “2019 -2022” que encontrará en este enlace: dando clic aquí . Se puede orientar con las preguntas en el anexo. Deberá contar con mínimo 20 preguntas. Herramienta

sugerida:

Mobbyt.com.

https://mobbyt.com/

Tutorial:

https://youtu.be/OKSisN9lFVw O en alguna herramienta que usted conozca. RETO: VIVIENDO MI SENA Usted y su equipo de trabajo deberá recolectar fotos propias y de aprendices para generar el video del himno del Sena, recuerde subtitularlo. El video se debe publicar en https://padlet.com/ngongora376/owrhgizqz96duwez

TALLER 04: PASEO VIRTUAL POR EL PORTAL SENA PARA INTERPRETAR INFORMACIÓN RELACIONADA CON EL SENA Y LA FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL Tiempo 10 horas Trabajo Colaborativo

Consulte el enlace: http://www.sena.edu.co/es-co/sena/Paginas/quienesSomos.aspx y haga un recorrido respondiendo las preguntas propuestas en este taller.

ANEXO CONOCE EL SENA LA FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

PREGUNTAS

¿Quiénes somos?

Interpretación y Análisis (Realice una breve interpretación y análisis de la información encontrada) Consulte el enlace: http://www.sena.edu.co/esco/sena/Paginas/quienesSomos.aspx Entidad Pública, con cobertura a nivel nacional, autonomía administrativa y adscrito al Ministerio del Trabajo

¿Qué significa el escudo?

Representan los 3 Sectores económicos dentro de los cuales se ubica el accionar del SENA, EL Piñón representa el sector Industrial, el Caduceo representa el sector de comercio y servicios y el café representa el sector primario.

¿Qué significa el Logo símbolo?

Representa la síntesis de los enfoques de la formación impartida, donde el Aprendiz es responsable de su proceso formativo

¿Qué significado tiene la bandera?

Hace referencia a la tranquilidad la paz y la libertad, ya que su color de fondo es totalmente blanco y en el centro de ella encontramos el escudo que reflejan los tres sectores económicos dentro de los cuales se ubica el accionar de la institución: el piñón, representativo del sector industria; el caduceo, asociado al de comercio y servicios; y el café, ligado al primario y extractivo. El escudo del SENA y la bandera, fueron diseñados a comienzos de la creación de nuestra institución

Haga una breve síntesis que usted encuentra sobre la Historia del SENA en la página institucional.

Surge del Decreto Ley 128 de junio de 1957, su función era la de brindar formación a trabajadores de la industria, el comercio, la agricultura, la minería y la ganadería, de estructura tripartita, participan trabajadores, empleadores y gobierno, a través del tiempo el SENA además de mantener su nombre proporciona al sector productivo mano de obra calificada y a los Aprendices les brinda la oportunidad de ingresar a la vida productiva a través de los proceso de formación Técnica y tecnológica mediante contrato de Aprendizaje. El proceso de formación del SENA involucra la integralidad y tecnología de punta. De la misma manera ofrece formación complementaria que sirve de soporte y actualización a trabajadores y empleadores

MISIÒN Y VISION: El SENA cubrir las ¿Interprete el significado de la Misión y necesidades de los colombianos de formarse Visión del con gratuidad y aportar a la economía del SENA? País a través de la mano de obra calificada. Honestidad. Actúo siempre con fundamento en la verdad, cumpliendo mis deberes con transparencia y rectitud, y siempre favoreciendo el interés general. 2. Respeto. Reconozco, valoro y trato de manera digna a todas las personas, con sus virtudes y defectos, sin importar su labor, su procedencia, títulos o cualquier otra condición.

¿Cuáles son los valores que promueve el código de Integridad del SENA?

3. Compromiso. Soy consciente de la importancia de mi rol como servidor público y estoy en disposición permanente para comprender y resolver las necesidades de las personas con las que me relaciono en mis labores cotidianas, buscando siempre mejorar su bienestar. 4. Diligencia. Cumplo con los deberes, funciones y responsabilidades asignadas a mi cargo de la mejor manera posible, con atención, prontitud, destreza y eficiencia, para así optimizar el uso de los recursos del Estado. 5. Justicia. Actúo con imparcialidad garantizando los derechos de las personas, con equidad, igualdad y sin discriminación.

6. Solidaridad. Brindo mi ayuda a las personas cuando lo necesitan sin esperar algo a cambio, entendiendo que hago parte de una comunidad. 7. Lealtad. Obro de acuerdo a los principios éticos, morales, culturales, ecológicos y a las normas colombianas e institucionales.

Explique uno de ellos

Compromiso. Doy el valor que merece cada integrante de la comunidad educativa, asumiendo mis obligaciones con total transparencia y ayudando a mis compañeros y aprendices. De la misma manera me acojo con responsabilidad a las políticas impartidas por la Entidad.

Escuche con atención el himno del SENA en enlace: Invita a luchar por un País mejor, invita a https://www.youtube.com/watch?v=GqzFz adquirir conocimiento, a sumergirse en la 1AU5 EE tecnología e invita a investigar y aportar para ¿Cuál es su mensaje? Expréselo el progreso de las regiones brevemente.

Consulte la Estructura Orgánica reglamentada por el Decreto 249 de 2004 y la Ley 489 de 1998 las dependencias teniendo en cuenta:

Dependencias con Autoridad http://www.sena.edu.co/e co/sena/Paginas/estructuraorganizacional.aspx

Dependencias que prestan Asesoría http://www.sena.edu.co/esco/sena/Paginas/estructuraorganizacional.aspx

Consejo Directivo Nacional

Dirección General

Las demás dependencias del organigrama. http://www.sena.edu.co/esco/sena/Paginas/estructuraorganizacional.aspx

El Artículo 2 del Decreto 249 de 2004 determinó que el Consejo Directivo Nacional es el máximo órgano rector del SENA. ¿Quiénes los conforman y cuál su función principal? http://www.sena.edu.co/esco/sena/Paginas/estructuraorganizacional.aspx

Consejo Directivo Nacional del SENA Principales Delegados: Ministerio del trabajo Ministerio de comercio, industria y turismo Ministerio de educación nacional Asociación nacional de industriales - ANDI Federación nacional de comerciante – FENALCO Sociedad de agricultores de Colombia-SAC Asociación colombiana de las micro, pequeñas y medianas empresas - ACOPI Central unitaria de trabajadores – CUT Confederación general del trabajo – CGT Asociación nacional de usuarios campesinos - ANUC Departamento administrativo de ciencia, tecnología e innovación - COLCIENCIAS Confederación de cooperativas de Colombia - CONFECOOP

En el plan estratégico 2019 y 2022 ubicado en el link: http://www.sena.edu.co/esco/sena/planeacion/Plan_Estrate%cc%81g ico_Institucional_20192022.pdf#search=plan%20est%C3%A1teg ico establece en la página 10 las temáticas de identificación de necesidades que fundamentaron la oferta de valor público del SENA, la cual se esquematiza en un primer nivel de desagregación, así:

Formación Profesional Integral Investigación, desarrollo tecnológico e Investigación Normalización de competencias laborales Evaluación y Certificación de competencias laborales Agencia Pública de Empleo Asesoría para creación de empresas y desarrollo empresarial

En página 14 el mapa estratégico de este Plan Estratégico 2019 y 2022 se establecen cuatro objetivos para los 4 procesos misionales, ¿cuáles son estos?

1. Incrementar la vinculación laboral de los egresados de formación titulada. 2. Contribuir a la creación y fortalecimiento de empresas formales y la generación de empleo decente. 3. Promover la inclusión social a la oferta institucional con un enfoque diferencial. 4. Contribuir a la movilidad educativa y laboral de las personas aportando técnicamente desde el SENA a la construcción e implementación del sistema Nacional de Cualificaciones

En la página 14 el mapa estratégico de este Plan Estratégico 2019 y 2022 se establece cuatro objetivos para el Desarrollo Institucional, ¿cuáles son estos?

Promover el desarrollo integral del talento humano SENA. Consolidar una cultura SENA humanista, responsable y competitiva Transformar digitalmente la provisiòn y prestación de los servicios institucionales Potenciar el uso de las TIC para soportar la estrategia institucional

En la página 18 del Plan Estratégico uno de los Objetivo Estratégico VP4 es: Contribuir a la movilidad educativa y laboral de las personas, aportando técnicamente desde el SENA a la construcción e implementación del Sistema Nacional de Cualificaciones, ¿de qué se trata este objetivo? lea la información e interprétela.

El SENA facilita el ingreso de los estudiantes a la universidad, a través de convenios para que homologuen las competencias adquiridas durante la formación SENA y logren concluir una carrera universitaria

En la página 28 se define que es un plan estratégico, ¿qué implicaciones tiene para el desarrollo y gestión de la institución; en qué componente del plan visualiza los programas de formación de su área y su práctica docente?

El plan estratégico orienta el quehacer de la institución, es esa guía que da respuesta a las necesidades por las cuales fue creado el SENA, de aquí la importancia a que la misión, visión, objetivos institucionales, ejes estratégicos, estrategias e indicadores de dicho Plan sean coherentes y no se sean muy ambiciosos o asignen responsabilidad que van de la mano con el quehacer de la institución.

Nuestra práctica docente se encuentra en: Perspectiva: Procesos Misionales (PM) en los objetivos: PM 1: Fomentar la cualificación de las personas basada en competencias laborales, PM 2: Formar el talento humano pertinente que demanda el sector empresarial del país.