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• Analia Sucari Callo

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Sistema de unidades Un sistema de unidades es un conjunto de unidades de medida consistente, estándar y uniforme. En general definen unas pocas unidades de medida a partir de las cuales se deriva el resto. Existen varios sistemas de unidades: 

Sistema Internacional de Unidades (SI): es el sistema más usado. Sus unidades básicas son: el metro, el kilogramo, el segundo, el amperio, el kelvin, la candela y el mol. Las demás unidades son derivadas del Sistema Internacional.



Sistema Métrico Decimal: primer sistema unificado de medidas.



Sistema Cegesimal de Unidades (CGS): denominado así porque sus unidades básicas son el centímetro, el gramo y el segundo. Fue creado como ampliación del sistema métrico para usos científicos.



Sistema Natural: en el cual las unidades se escogen de forma que ciertas constantes físicas valgan exactamente la unidad.



Sistema Técnico de Unidades: derivado del sistema métrico con unidades del anterior. Este sistema está en desuso.



Sistema anglosajón de unidades: es el sistema anglosajón, con algunas diferencias, normalizado en el Reino Unido en 1824. Aún utilizado en algunos países anglosajones. Muchos de ellos lo están reemplazando por el Sistema Internacional de Unidades.

Además de éstos, existen unidades prácticas usadas en diferentes campos y ciencias. Algunas de ellas son: 

Unidades atómicas



Unidades usadas en Astronomía



Unidades de longitud



Unidades de superficie



Unidades de volumen



Unidades de masa



Unidades de medida de energía



Unidades de temperatura



Unidades de densidad

Sistema de unidades Un sistema de unidades es un conjunto de unidades de medida consistente, estándar y uniforme. En general definen unas pocas unidades de medida a partir de las cuales se deriva el resto. Existen varios sistemas de unidades: 

Sistema Internacional de Unidades (SI): es el sistema más usado. Sus unidades básicas son: el metro, el kilogramo, el segundo, el amperio, el kelvin, la candela y el mol. Las demás unidades son derivadas del Sistema Internacional.



Sistema Métrico Decimal: primer sistema unificado de medidas.



Sistema Cegesimal de Unidades (CGS): denominado así porque sus unidades básicas son el centímetro, el gramo y el segundo. Fue creado como ampliación del sistema métrico para usos científicos.



Sistema Natural: en el cual las unidades se escogen de forma que ciertas constantes físicas valgan exactamente la unidad.



Sistema Técnico de Unidades: derivado del sistema métrico con unidades del anterior. Este sistema está en desuso.



Sistema anglosajón de unidades: es el sistema anglosajón, con algunas diferencias, normalizado en el Reino Unido en 1824. Aún utilizado en algunos países anglosajones. Muchos de ellos lo están reemplazando por el Sistema Internacional de Unidades.

Además de éstos, existen unidades prácticas usadas en diferentes campos y ciencias. Algunas de ellas son: 

Unidades atómicas

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Unidades usadas en Astronomía

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Unidades de longitud

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Unidades de superficie

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Unidades de volumen

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Unidades de masa

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Unidades de medida de energía

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Unidades de temperatura

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Unidades de densidad

Sistema de unidades Un sistema de unidades es un conjunto de unidades de medida consistente, estándar y uniforme. En general definen unas pocas unidades de medida a partir de las cuales se deriva el resto. Existen varios sistemas de unidades: 

Sistema Internacional de Unidades (SI): es el sistema más usado. Sus unidades básicas son: el metro, el kilogramo, el segundo, el amperio, el kelvin, la candela y el mol. Las demás unidades son derivadas del Sistema Internacional.



Sistema Métrico Decimal: primer sistema unificado de medidas.



Sistema Cegesimal de Unidades (CGS): denominado así porque sus unidades básicas son el centímetro, el gramo y el segundo. Fue creado como ampliación del sistema métrico para usos científicos.



Sistema Natural: en el cual las unidades se escogen de forma que ciertas constantes físicas valgan exactamente la unidad.



Sistema Técnico de Unidades: derivado del sistema métrico con unidades del anterior. Este sistema está en desuso.



Sistema anglosajón de unidades: es el sistema anglosajón, con algunas diferencias, normalizado en el Reino Unido en 1824. Aún utilizado en algunos países anglosajones. Muchos de ellos lo están reemplazando por el Sistema Internacional de Unidades.

Además de éstos, existen unidades prácticas usadas en diferentes campos y ciencias. Algunas de ellas son: 

Unidades atómicas

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Unidades usadas en Astronomía

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Unidades de longitud

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Unidades de superficie

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Unidades de volumen

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Unidades de masa

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Unidades de medida de energía

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Unidades de temperatura

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Unidades de densidad

Sistema de unidades Un sistema de unidades es un conjunto de unidades de medida consistente, estándar y uniforme. En general definen unas pocas unidades de medida a partir de las cuales se deriva el resto. Existen varios sistemas de unidades: 

Sistema Internacional de Unidades (SI): es el sistema más usado. Sus unidades básicas son: el metro, el kilogramo, el segundo, el amperio, el kelvin, la candela y el mol. Las demás unidades son derivadas del Sistema Internacional.

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Sistema Métrico Decimal: primer sistema unificado de medidas.

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Sistema Cegesimal de Unidades (CGS): denominado así porque sus unidades básicas son el centímetro, el gramo y el segundo. Fue creado como ampliación del sistema métrico para usos científicos.

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Sistema Natural: en el cual las unidades se escogen de forma que ciertas constantes físicas valgan exactamente la unidad.

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Sistema Técnico de Unidades: derivado del sistema métrico con unidades del anterior. Este sistema está en desuso.

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Sistema anglosajón de unidades: es el sistema anglosajón, con algunas diferencias, normalizado en el Reino Unido en 1824. Aún utilizado en algunos países anglosajones. Muchos de ellos lo están reemplazando por el Sistema Internacional de Unidades.

Además de éstos, existen unidades prácticas usadas en diferentes campos y ciencias. Algunas de ellas son: 

Unidades atómicas

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Unidades usadas en Astronomía

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Unidades de longitud

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Unidades de superficie

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Unidades de volumen

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Unidades de masa

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Unidades de medida de energía

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Unidades de temperatura

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Unidades de densidad

Sistema de unidades Un sistema de unidades es un conjunto de unidades de medida consistente, estándar y uniforme. En general definen unas pocas unidades de medida a partir de las cuales se deriva el resto. Existen varios sistemas de unidades: 

Sistema Internacional de Unidades (SI): es el sistema más usado. Sus unidades básicas son: el metro, el kilogramo, el segundo, el amperio, el kelvin, la candela y el mol. Las demás unidades son derivadas del Sistema Internacional.

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Sistema Métrico Decimal: primer sistema unificado de medidas.

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Sistema Cegesimal de Unidades (CGS): denominado así porque sus unidades básicas son el centímetro, el gramo y el segundo. Fue creado como ampliación del sistema métrico para usos científicos.

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Sistema Natural: en el cual las unidades se escogen de forma que ciertas constantes físicas valgan exactamente la unidad.



Sistema Técnico de Unidades: derivado del sistema métrico con unidades del anterior. Este sistema está en desuso.

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Sistema anglosajón de unidades: es el sistema anglosajón, con algunas diferencias, normalizado en el Reino Unido en 1824. Aún utilizado en algunos países anglosajones. Muchos de ellos lo están reemplazando por el Sistema Internacional de Unidades.

Además de éstos, existen unidades prácticas usadas en diferentes campos y ciencias. Algunas de ellas son: 

Unidades atómicas

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Unidades usadas en Astronomía

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Unidades de longitud

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Unidades de superficie

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Unidades de volumen

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Unidades de masa

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Unidades de medida de energía

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Unidades de temperatura

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Unidades de densidad

 introduccion Para tener información completa acerca de un fenómeno es necesaria una descripción cualitativa y cuantitativa del mismo. Ejemplo: Lluvia Descripción cualitativa: Esta tarde ha llovido en Madrid Descripción cuantitativa: El volumen de lluvia ha sido de 50 l/m2 Para cuantificar cualquier magnitud se requiere la asignación de un valor numérico referido a una

unidad de medida tomada como patrón. Un sistema de unidades es un conjunto consistente de unidades de medida. Definen un conjunto básico de unidades de medida a partir del cual se derivan el resto.

Introducción A pesar de haber transcurrido más de 50 años desde el inicio del uso del Sistema Internacional de Unidades (SI) y su paulatina instrumentación, este sistema no ha tenido hasta la fecha una difusión comparable a la del Sistema Métrico Decimal (SMD) en sus tiempos. Sin embargo su importancia es muy superior a aquél, en su capacidad de marcar un nuevo hito histórico en la evolución técnica e intelectual del hombre. Del mismo modo que, luego de sucesivas propuestas y modificaciones, los científicos de fines del Siglo XVIII, lograron diseñar el SMD basado en parámetros relacionados con fenómenos físicos y notación decimal, y tuvieron de lidiar con la resistencia al cambio de los antiguos sistemas medievales de referencias antropológicas y subdivisiones en mitades sucesivas, a los modernos; la comunidad científica de la segunda mitad del Siglo XX, debió encarar la adopción de un nuevo sistema de medidas de mayor precisión en cuanto a la referencia con fenómenos físicos de sus unidades fundamentales, adaptado a los crecientes avances de la ciencia, y que a la vez tuviese la amplitud y universalidad suficientes, para abarcar las necesidades evidenciadas en la proliferación de subsistemas surgidos como necesidad particular de las distintas ramas de la ciencia. Con relativa frecuencia vemos errores en la escritura de las unidades de medida del Sistema Internacional (SI): km, km/h, hPa, kg, etc. Y con ello formándose patrones negativos, fundamentalmente en los niños y adolescentes. Todos conocemos que la observación de un fenómeno físico por lo general es incompleta si no va acompañada de mediciones y del uso de determinadas unidades, que dé lugar a una información cuantitativa, para poderlo evaluar con mayor precisión. Para obtener dicha información, se requiere la medición de determinadas propiedades físicas. Así, la medición constituye una buena parte de la rutina diaria de cualquier ciudadano y en especial del experimentador, del físico o del químico.

DESARROLLO

Breve historia y origen del Sistema Internacional de Unidades (SI) Para llegar a la definición actual del metro (m) como unidad de longitud, se ha recorrido un largo camino desde considerarlo como la diezmillonésima parte de un meridiano terrestre, hasta la usada hoy: "la distancia recorrida por la luz en el vacío en 1/299,792,458 segundos". En 1889 se definió el metro patrón como la distancia entre dos finas rayas de una barra de aleación platino-iridio que se encuentra en el Museo de Pesas y Medidas de París. El interés por establecer una definición más precisa e invariable llevó en 1960 a definir el metro como "1,650,763.73 veces la longitud de onda de la radiación rojo naranja (transición entre los niveles 2p10 y 5d5) del átomo de kriptón 86 (86Kr)" A partir de 1983 se define la actual. Así ha ocurrido con las demás unidades fundamentales. La Conferencia General de Pesas y Medidas, que ya en 1948 había establecido el Joule (J) como unidad de energía (1 Cal = 4,186 J), en la 10a Conferencia (1954) adoptó el Sistema MKSA (metro, kilogramo masa, segundo, ampere), preexistente -originado en la propuesta del Profesor G. Giorgi de 1902-, en el cual se incluyó el Kelvin (K) y la Candela (cd), como unidades de temperatura e intensidad luminosa respectivamente. La 11a Conferencia General de Pesas y Medidas, en sus sesiones de octubre de 1960 celebradas en París, cuna del SMD, estableció definitivamente el S.I., basado en 6 unidades fundamentales -metro, kilogramo, segundo, ampere, Kelvin, candela-, perfeccionado y completado posteriormente en las 12a, 13a y 14a Conferencias, agregándose en 1971 la séptima unidad fundamental, el mol, que mide la cantidad de sustancia. Para una comunicación científica apropiada y efectiva, es esencial que cada unidad fundamental de magnitudes de un sistema, sea especificada y reproducible con la mayor precisión posible. El modo ideal de definir una unidad es en términos referidos a algún fenómeno natural constante e invariable de reproducción viable, por ejemplo, una longitud de onda de una fuente de luz monocromática. Pueden elegirse arbitrariamente las unidades para cada magnitud, en la medida en que estén vinculadas por relaciones matemáticas a las unidades base, las que deben estar definidas unívocamente. Limitando la cantidad de unidades base, se logra considerable simplicidad en el sistema. Las unidades base son llamadas "fundamentales" y todas las demás "derivadas". Un sistema de unidades configurado con estas características, se define como un "sistema coherente". El SI también es conocido como «sistema métrico», especialmente en las naciones en las que aún no lo ha implantado para su uso cotidiano. Una de las principales características y que constituye su gran ventaja, es que sus unidades están basadas fundamentalmente en fenómenos físicos. La única excepción es la unidad de la magnitud masa, el kilogramo, que está definida como «la masa del prototipo internacional del kilogramo» o aquel cilindro de platino e iridio almacenado en una caja fuerte de la Oficina Internacional de Pesos y Medidas. Las unidades del SI son la referencia internacional de las indicaciones de los instrumentos de medida y a las que están referidas a través de una cadena de calibraciones o comparaciones. Esto permite alcanzar la equivalencia de las medidas realizadas por instrumentos similares, utilizados y calibrados en lugares apartados y por ende asegurar, sin la necesidad de ensayos y mediciones duplicadas, el cumplimiento de las características de los objetos que circulan en el comercio internacional y su intercambiabilidad. Entre el 2006 y el 2009 el SI se ha unificado con la norma ISO 31 para formar el Sistema Internacional de Magnitudes (ISO/IEC 80000, con la sigla ISQ).

Uso del SI Cuanto más generalizado sea el uso de una unidad de medida más útil será. El desarrollo científico y técnico, el proceso docente, el comercio y la comunicación imponen el uso de unidades de medida universales fáciles de comprender por todos. Un sistema de unidades es aquel en el que cada magnitud viene medida por una unidad determinada y no por otra. El sistema de unidades utilizado en gran parte el

mundo es elSI, que consta de magnitudes y unidades fundamentales. Sólo tres países, hasta la fecha, no lo han adoptado como prioritario o único en su legislación: Birmania, Liberia y Estados Unidos. Para lograr su uso eficiente del SI, tenemos que ir a la escuela y buscarlo en la instrucción y educación que el niño recibe en su iniciación de aprendizaje en esta dirección. Resulta entonces muy importante que los docentes dominen bien el SI y que conozcan las ventajas que ofrece su uso: 

Abarca todos los campos de la ciencia, la técnica y la economía; de ahí su universalidad.



Permite formar unidades derivadas con gran facilidad.





Con los prefijos para la determinación de los múltiplos y submúltiplos, se elimina la multiplicidad de nombres muy diferentes para una misma magnitud, en ocasiones difíciles de aprender y memorizar sus equivalencias. Ejemplo: 1arroba = 25 libras; 1 libra = 16 onzas. Establece una clara delimitación en los conceptos de masa y fuerza (peso).



Simplifica la escritura de las fórmulas y la realización de los cálculos al no trabajar con coeficientes de proporcionalidad.



Integra en uno solo, varios subsistemas de medidas (CGS, MKS, etc.) y facilita así el proceso de enseñanza-aprendizaje.



Posibilita que partiendo de las unidades básicas, pueden derivarse unidades de medida para cualquier otra magnitud física, a partir de los principios básicos de una ciencia. Como puede apreciarse, el SI no es un sistema nuevo, sino una versión racionalizada del SMD; Su forma es superior y más acabada. También es muy importante para una mejor comprensión del SI, que los docentes dominen que una magnitud es toda propiedad física o química de los cuerpos que puede medirse, es decir, que puede establecerse de forma objetiva. Las propiedades que no pueden establecerse de forma objetiva, o sea las subjetivas, no son magnitudes. Ejemplos:

 

La velocidad es una magnitud física porque se puede medir de forma objetiva. La belleza no es una magnitud física porque no se puede medir de forma objetiva, es una propiedad subjetiva, depende de los patrones de lo bello que tiene cada persona y sociedad. Medir una magnitud física es comparar cierta cantidad de esa magnitud con otra cantidad de la misma que previamente se ha escogido como unidad patrón. Por tanto, una unidad patrón es una cantidad arbitraria que se ha escogido por convenio para comparar con ella cantidades de la misma magnitud. Para facilitar el trabajo con las magnitudes y usarlas correctamente, tenemos unidades fundamentales y unidades derivadas. Unidades fundamentales son las correspondientes a las magnitudes fundamentales al igual que las unidades derivadas son aquellas con las que se miden las magnitudes derivadas.

Magnitudes físicas fundamentales. Las magnitudes se pueden clasificar en magnitudes fundamentales y magnitudes derivadas. 

Magnitudes fundamentales son aquellas escogidas para describir todas las demás magnitudes. Sólo siete magnitudes son necesarias para una descripción completa de la física y de la química:



Longitud



Masa



Tiempo



Temperatura



Intensidad de corriente eléctrica



Intensidad luminosa



Cantidad de sustancia

Unidades del Sistema Internacional Magnitudes

Nombre Símbolo

Longitud

metro

m

Masa

kilogramo kg

Tiempo

segundo s

Temperatura

kelvin

K

Intensidad de corriente

amperio

A

Intensidad luminosa

candela

cd

Cantidad de sustancia

mol

mol

Unidad de longitud:

El metro (m) es la longitud de trayecto recorrido en el vacío por la luz durante un tiempo de 1/299 792 458 de segundo.

Unidad de masa

El kilogramo (kg) es igual a la masa del prototipo internacional del kilogramo

Unidad de tiempo

Unidad de intensidad de corriente eléctrica



El segundo (s) es la duración de 9 192 631 770 períodos de la radiación correspondiente a la transición entre los dos niveles hiperfinos del estado fundamental del átomo de cesio 133.

El ampere (A) es la intensidad de una corriente constante que manteniéndose en dos conductores paralelos, rectilíneos, de longitud infinita, de sección circular despreciable y situados a una distancia de un metro uno de otro en el vacío, produciría una fuerza igual a 2·107 newton por metro de longitud.

Unidad de temperatura termodinámica

El kelvin (K), unidad de temperatura termodinámica, es la fracción 1/273,16 de la temperatura termodinámica del punto triple del agua.

Unidad de cantidad de sustancia

El mol (mol) es la cantidad de sustancia de un sistema que contiene tantas entidades elementales como átomos hay en 0,012 kilogramos de carbono 12.

Unidad de intensidad luminosa

La candela (cd) es la unidad luminosa, en una dirección dada, de una fuente que emite una radiación monocromática de frecuencia 540·1012 hertz y cuya intensidad energética en dicha dirección es 1/683 watt por estereorradián.

Magnitudes físicas derivadas son el resto de las magnitudes. Estas magnitudes se pueden expresar mediante fórmulas que relacionan magnitudes fundamentales. Algunas de las más usadas comúnmente.

La escritura de Magnitudes en el Sistema Internacional de Unidades (SI) Los símbolos de las unidades son entes matemáticos, no abreviaturas. Por ello deben escribirse siempre tal cual están establecidos (ejemplos: «m» para metro y «A» para ampere), precedidos por el correspondiente valor numérico, en singular, ya que como tales símbolos no forman plural. Al expresar las magnitudes numéricamente, se deben usar los símbolos de las unidades, nunca los nombres de unidades. Por ejemplo: «50 kHz», nunca «50 kilohercios»; aunque sí podríamos escribir «cincuenta kilohertz », pero no «cincuenta kHz». El valor numérico y el símbolo de las unidades deben ir separados por un espacio. Ejemplo: 50 m es correcto; 50m es incorrecto).

Asimismo, los submúltiplos y los múltiplos, incluido el kilo (k), se escriben con minúscula. Desde mega hacia valores superiores se escriben con mayúscula. Los símbolos no se pluralizan, no cambian aunque su valor no sea la unidad, es decir, no se debe añadir una s. Tampoco ha de escribirse punto (.) a continuación de un símbolo, a menos que sea el que sintácticamente corresponde al final de una frase. Por lo tanto es incorrecto escribir, por ejemplo, el símbolo de kilogramos como Kg (con mayúscula), kgs (pluralizado) o kg. (con punto). Así (kg) es el único modo correcto de simbolizarlo. Ejemplo: división de los 49 kg en el boxeo. La razón es que se procura evitar malas interpretaciones: «Kg», podría entenderse como kelvin • gramo, ya que «K» es el símbolo de la unidad de temperatura kelvin. A propósito de esta unidad, se escribe sin el símbolo de grados «°», pues su nombre correcto no es «grado Kelvin» °K, sino sólo kelvin (K). Ejemplo: A 373 K ebulle el agua.

Reglas generales para nombres y símbolos de las unidades 

El tipo de letra para escribir símbolos de unidades es siempre romana, independiente de la fuente utilizada en el texto circundante. (m y no m)



Los símbolos para las unidades se expresan normalmente en letras minúsculas, salvo que se deriven de un nombre propio, en cuyo caso la primera letra es en mayúscula. La excepción de esta regla, se da con el litro, donde es correcto su escritura ya sea como L ó l, para evitar cualquier confusión con el número 1.



Los símbolos de las unidades son entidades matemáticas, no abreviaturas. El uso del punto luego de la unidad sobra por esta razón, a menos que sea al de una oración.



Las abreviaturas comúnmente utilizadas para los símbolos o nombres de las unidades no están permitidas.



Se debe utilizar siempre el símbolo de?nido previamente o el nombre completo. La simbología es estándar, sin importar el idioma.



Los nombres de las unidades y los pre?jos también deben escribirse en fuente romana y se tratan como sustantivos comunes. No existe separación entre el pre?jo y el nombre de la unidad. Se acepta el uso de la forma plural de los nombres de las unidades (no de los símbolos) y se sigue las reglas gramaticales del castellano.



Siempre que se exprese una magnitud, el valor numérico de dicha magnitud se escribe a la izquierda de la unidad.



Entre el valor numérico y el símbolo de la unidad se debe dejar siempre un espacio. Se hace una excepción para las unidades que se utilizan para medir ángulos, especí?camente el grado (º), el minuto (") y el segundo ("), donde no es correcto dejar espacios.



La unidad de las magnitudes de dimensión uno (conocidas anteriormente como magnitudes sin dimensión o adimensionales) es el número uno (1).



No se debe utilizar más de una unidad para una expresión. Se hace una excepción para las expresiones de los valores de ángulo plano y tiempo.



Se aclara que el nombre de la unidad ºC es grado Celsius y no grado celsius (de igual modo no se utiliza la forma coloquial "grados centígrados"). Esta unidad se acepta para su uso con el SI.



Los términos ppm, ppb y ppt deben evitarse, debido a que pueden ser ambiguos según el idioma utilizado.



Las denominaciones "cuadrado" y "cúbico" son aceptadas, se colocan detrás del nombre de la unidad, para la potencia correspondiente.



Las letras cursivas, en el alfabeto griego o latino, se reservan para variables (o los símbolos de las magnitudes). Pre?jos SI Los pre?jos preestablecidos son potencias de 10. Los símbolos se presentan a continuación:

UNIDADES NO MÉTRICAS DE USO PERMITIDO EN EL S.I.

Magnitud

Ángulo

Nombre

Símbolo

Equivalencia S.I.

grado

º

1=( pi/180) rad

minuto

'

1'=(pi/10.8) rad=(1/60)º

segundo

"

1"=(1/60)"=(pi/648) rad

minuto

min

hora

h

1 h=60 min=3,600 s

día

d

1 d=24 h=86,400 s

litro

L

1 L=1 dm3=10-3 m3

Masa

tonelada

t

1 t=103 kg=1 Mg

Área

hectárea

ha

Tiempo

Volumen

1 min=60 s

1 ha=1 hm2=104 m2

Conclusiones El uso efectivo del SI, podrá lograrse si los estados toman toda la seriedad que su implementación requiere. Para ello deben tener una escuela bien preparada en esta dirección y buscar su eficiencia en la instrucción y educación que el niño recibe desde su iniciación de aprendizaje. Resulta también de extraordinaria importancia que todos los comunicadores lo dominen bien y conozcan las ventajas que ofrece su uso para todos.

Bibliografía 

Holliday, D., Resnick, ( 2004) Física.Volumen I y II. Editorial pueblo y Educación, La Habana.



Mazola, N., (1991) Manual del Sistema Internacional de Unidades, Editorial pueblo y Educación, La Habana.



Mulero A., Suero M.A., Vielba A., Cuadros F.( 2002) El Sistema Internacional de Unidades , Revista Española de Física.



Sena , A., (1979) Unidades de las magnitudes físicas y sus dimensiones. Editorial Mir. Moscú.



www.google.com



www.monografias.com

Leer más: http://www.monografias.com/trabajos99/sistema-internacional-unidades/sistema-internacionalunidades.shtml#ixzz3nkCxVqfx

Sistema Internacional de Unidades Esta página o sección se encuentra desactualizada. La información suministrada ha quedado obsoleta o es insuficiente, pero puede consultarse actualizada en Basado en la 24 y 25 asamblea de SI, debe hacerse mención del asunto de la redefinición de las unidades y de la determinación final

«SI» redirige aquí. Para otras acepciones, véase si.

En verde, los Estados que han adoptado el Sistema Internacional de Unidades como prioritario o único. Los tres únicos países que en su legislación no han adoptado el SI son Birmania, Liberia y Estados Unidos.

El Sistema Internacional de Unidades, abreviado SI, es el sistema de unidades que se usa en todos los países del mundo, a excepción de tres que no lo han declarado prioritario o único. Es el heredero del antiguo Sistema Métrico Decimal y por ello también se conoce como «sistema métrico».

Se instauró en 1960, en la XI Conferencia General de Pesas y Medidas, durante la cual inicialmente se reconocieron seis unidades físicas básicas. En 1971 se añadió la séptima unidad básica: el mol. Una de las características trascendentales, que constituye la gran ventaja del Sistema Internacional, es que sus unidades se basan en fenómenos físicos fundamentales. Excepción única es la unidad de la magnitud masa, el kilogramo, definida como «la masa del prototipo internacional del kilogramo», un cilindro de platinoe iridio almacenado en una caja fuerte de la Oficina Internacional de Pesas y Medidas.nota 1 Las unidades del SI constituyen referencia internacional de las indicaciones de los instrumentos de medición, a las cuales están referidas mediante una concatenación ininterrumpida de calibraciones o comparaciones. Esto permite lograr equivalencia de las medidas realizadas con instrumentos similares, utilizados y calibrados en lugares distantes y, por ende, asegurar —sin necesidad de duplicación de ensayos y mediciones— el cumplimiento de las características de los productos que son objeto de transacciones en el comercio internacional, su intercambiabilidad. Entre los años 2006 y 2009 el SI se unificó con la norma ISO 31 para instaurar el Sistema Internacional de Magnitudes (ISO/IEC 80000, con las siglas ISQ). Índice [ocultar]



1 Unidades básicas (fundamentales)



2 Unidades derivadas o

2.1 Ejemplos de unidades derivadas

o

2.2 Definiciones de las unidades derivadas 

2.2.1 Unidades con nombre especial



2.2.2 Unidades aceptadas por el SI



2.2.3 Unidades derivadas sin nombre especial



3 Normas ortográficas relativas a los símbolos



4 Normas ortográficas referentes a los nombres



5 Normas referentes a los números



6 Tabla de múltiplos y submúltiplos



7 Legislación acerca del uso del SI o

7.1 Sistema imperial en el SI



8 Notas y referencias o

8.1 Notas

o

8.2 Referencias

o

8.3 Otras referencias



9 Enlaces externos

Unidades básicas (fundamentales)[editar] Artículo principal: Unidades básicas del Sistema Internacional

El Sistema Internacional de Unidades consta de siete unidades básicas (fundamentales), que expresan magnitudes físicas. A partir de estas se determinan el resto de unidades (derivadas):1

Magnitud física básica

Símbolo dimensi onal

Unidad básica

Símb olo de la unida d

Definición

Longitud que en el vacío recorre la luz durante un 1/299 792 458 de segundo. Longitud

L

metro

M De aquí resulta que la velocidad de la luz en el vacío es igual a 299 792 458 metros por segundo exactamente.

Masa

M

kilogramo nota 2

kg

Masa del prototipo internacional del kilogramo, adoptado por la Conferencia General de Pesas y Medidas y depositado en la Oficina Internacional de Pesas y Medidas, en Sèvres, Francia. Este prototipo es un cilindro de 39 mm de altura y 39 mm de diámetro de una aleación 90% de platino y 10% deiridio; tiene una densidad de 21 500 kg/m3.

Tiempo

T

segundo

S

Duración de 9 192 631 770 periodos de la radiación de transición entre los dos niveles hiperfinos del estado

fundamental del átomo de cesio 133.

Intensidad de corriente eléctrica

Temperatur a termodiná mica

I

Θ

amperio

kelvin

A

K

Intensidad de una corriente constante que manteniéndose en dos conductores paralelos, rectilíneos, de longitud infinita, de sección circular despreciable y situados a una distancia de un metro uno de otro en el vacío, produciría una fuerza igual a 2·10−7 newton por metro de longitud. 1/273,16 de la temperatura termodinámica del punto triple del agua. De aquí resulta que la temperatura termodinámica del punto triple del agua es igual a 273,16 kelvin exactamente. El cero de la escala Kelvin coincide con el cero absoluto (−273,15 ºC).2

Cantidad de sustancia

N

mol

mol

Cantidad de sustancia que hay en tantas entidades elementales como átomos hay en 0,012 kg del isótopocarbono-12. Esta definición se refiere a átomos de carbono-12 no ligados, en reposo y en su estado fundamental. Cuando se emplee el mol, es necesario especificar las unidades elementales, que pueden ser átomos, moléculas,iones, ele ctrones u otras partículas o grupos específicos de tales partículas. De aquí resulta que la masa molar del carbono 12 es igual a 12 g por mol, exactamente, M(12C) = 12 g/mol.

Intensidad luminosa

J

candela

cd

Intensidad luminosa, en una dirección dada, de una fuente que emite una radiación monocromática de frecuencia

5,4·1014 Hz y cuya intensidad energética en dicha dirección es 1/683 vatios por estereorradián. De aquí resulta que la eficacia luminosa espectral de una radiación monocromática de frecuencia igual a 5,4·1014 Hz es igual a 683 lúmenes por vatio.

Las unidades pueden llevar prefijos del Sistema Internacional, que van de 1000 en 1000: múltiplos (ejemplo: kilo indica mil; 1 km = 1000 m), o submúltiplos (ejemplo: mili indica milésima; 1 mA = 0,001 A). 

Múltiplos (en mayúsculas a partir de Mega): deca (da), hecto (h), kilo (k), mega (M), giga (G), tera (T), peta (P), exa (E), zetta (Z), yotta (Y).



Submúltiplos (en minúsculas): deci (d), centi (c), mili (m), micro (μ), nano (n), pico (p), femto (f), atto (a), zepto (z), yocto (y).

Unidades derivadas[editar] Artículo principal: Unidades derivadas del Sistema Internacional

Mediante esta denominación se hace referencia a las unidades utilizadas para expresar magnitudes físicas que son resultado de combinar magnitudes físicas básicas. No se debe confundir este concepto con los de múltiplos y submúltiplos, que se utilizan tanto en las unidades básicas como en las derivadas, sino que siempre se le ha de relacionar con las magnitudes expresadas. Si éstas son longitud, masa, tiempo, intensidad de corriente eléctrica, temperatura, cantidad de substancia o intensidad luminosa, se trata de una magnitud básica. Todas las demás son derivadas.

Ejemplos de unidades derivadas[editar] 

Unidad de volumen o metro cúbico, resultado de combinar tres veces la longitud.



Unidad de densidad o cantidad de masa por unidad de volumen, resultado de combinar masa (magnitud básica) con volumen (magnitud derivada). Se expresa en kilogramos por metro cúbico. Carece de nombre especial.



Unidad de fuerza, magnitud que se define a partir de la segunda ley de Newton (fuerza = masa × aceleración). La masa es una de las magnitudes básicas; la aceleración es derivada. Por tanto, la unidad resultante (kg • m • s−2) es derivada, de nombre especial: newton.nota 3



Unidad de energía. Es la energía necesaria para mover un objeto una distancia de un metro aplicándole una fuerza de un newton; es decir, fuerza por distancia. Se le denomina julio (unidad) (en inglés, joule). Su símbolo es J. Por tanto, J = N • m.

En cualquier caso, mediante las ecuaciones dimensionales correspondientes, siempre es posible relacionar unidades derivadas con básicas.

Definiciones de las unidades derivadas[editar] Unidades con nombre especial[editar] 

Hertz o hercio (Hz). Unidad de frecuencia. Definición: un hercio es un ciclo por segundo.

 Newton (N). Unidad de fuerza. Definición: un newton es la fuerza necesaria para proporcionar una aceleración de 1 m/s² a un objeto cuya masa sea de 1 kg.

 Pascal (Pa). Unidad de presión. Definición: un pascal es la presión normal (perpendicular) que una fuerza de un newton ejerce sobre una superficie de un metro cuadrado.

 Julio o Joule (J). Unidad de trabajo y energía. Definición: un julio es el trabajo realizado por una fuerza de 1 newton para desplazar 1 m en la dirección de la fuerza a un objeto cuya masa sea de 1 kg.

 Vatio (W). Unidad de potencia. Definición: un vatio es la potencia que genera una energía de un julio por segundo. En términos eléctricos, un vatio es la potencia producida por una diferencia de potencialde un voltio y una corriente eléctrica de un amperio.

 Culombio (C). Unidad de carga eléctrica. Definición: un culombio es la cantidad de electricidad que una corriente de un amperio de intensidad transporta durante un segundo.



Voltio (V). Unidad de potencial eléctrico y fuerza electromotriz.

Definición: diferencia de potencial a lo largo de un conductor cuando una corriente eléctrica de una intensidad de un amperio utiliza un vatio de potencia.



Ohmio (Ω). Unidad de resistencia eléctrica. Definición: un ohmio es la resistencia eléctrica existente entre dos puntos de un conductor cuando -en ausencia de fuerza electromotriz en éste- una diferencia de potencial constante de un voltio aplicada entre esos dos puntos genera una corriente de intensidad de un amperio.



Siemens (S). Unidad de conductancia eléctrica. Definición: un siemens es la conductancia eléctrica existente entre dos puntos de un conductor de un ohmio de resistencia.

Medidas de Longitud de Estados Unidos Las medidas de longitud estandar de Estados Unidos más pequeñas son la pulgada, el pie y la yarda. Un pie son doce pulgadas y una yarda son 3 pies o 36 pulgadas. Se hacen muchas mediciones que son inferiores a una pulgada y para estas el sistema de medición de Estados Unidos utiliza fracciones de pulgadas (1/2, ¼, 1/8, 1/16, etc). Hay otras unidades para medir longitudes pequeñas pero se utilizan solo en áreas especializadas (milésima de pulgada, puntos, picas, etc.

Unidades tradicionales de Estados Unidos El sistema de Unidades de medida de los Estados Unidos es un conjunto consistente de unidades de medida no métricas que se utilizan de forma habitual en los Estados Unidos. La mayor parte de estas unidades son prácticamente idénticas a las respectivas unidades homónimas del sistema anglosajón o imperial. Sin embargo, dado que el sistema empleado en los Estados Unidos se desarrolló a partir del sistema de unidades de la Imperio británico antes de la estandarización de 1824, hay algunas diferencias en ciertas unidades. Índice [ocultar]



1 Unidades de longitud[1]



2 Unidades de área



3 Véase también



4 Referencias



5 Enlaces externos

Unidades de longitud1 [editar] Unidad

División

Equivalencia en el SI

Internacionales

1 punto tipográfico (p)

352.777778micras

1 pica (P)

12 p

4.233333mm

1 pulgada (in)

6p

2,54 cm

1 pie (ft)

12 in

0,3048 m

1 yarda (yd)

3 ft

0,9144 m

1 milla (mi)

5.280 ft o 1,760 yd

1.609344 km

US Survey

1 link (le)

33

1 pie ( survey ) foot (ft)

1200

0.30480061 m

1 rod (rd)

25 le o 16,5 ft

5,02921 m

1 chain (ch)

4 rd

20.11684 m

1 Furlong(fuero)

10 ch

201.1684 m

⁄50ft o 7,92 in

⁄3937m

0,2012 m

1 milla ( survey ) (mi)

8 fur

1.609347 km

1 legua (lea)

3 my

4.828042 km

Náuticas internacionales

1 fathom (FTM)

2 yd

1.8288 m

1 cable (cb)

120 FTM o 1,091 fuero

219.456 m

1 milla náutica (NM o nmi)

8439 cb o 1,151 my

1,852 km

Las magnitudes en negrita son relaciones exactas

El sistema de medición de longitud en el sistema de unidades de Estados Unidos se basa en lapulgada, el pie, la yarda y la milla , que son las unidades que se utilizan de forma más general y cotidiana. Desde el 1 de julio de 1959, estas unidades están definidas a partir de la equivalencia 1 yarda = 0,9144 metros, pero hay discrepancias en algunos ámbitos relacionados con la cartografía. De ahí, por ejemplo, que exista tanto el llamado pie internacional ( international foot) como el pie survey ( survey foot ). También la legislación particular de los diferentes estados de los Estados Unidos es relevante a la hora de definir el factor de conversión exacto, aunque las diferencias sólo son apreciables en distancias grandes.

Unidades de área[editar] Aunque la unidad de área que más se usa en los Estados Unidos es el acre, el sistema de unidades está definido en base al pie cuadrado survey (no con el international ).

Unidades

1 pie cuadrado survey (sq ft

División

144 pulgadas cuadradas

Equivalencia en elSI

0,09290341m

2

o ft2 )

1 chain cuadrado (sq ch oro ch 2)

4.356sq ft (survey) o 16 sq rods

404, 6873m

1 acre

43.560sq ft (survey) o 10 sq ch

4046,873m

1 sección

640 acres o 1 sq mile (survey)

2.589998km

2

1 survey township (TWP)

36 secciones o 4 leguas cuadradas

93.23993km

2

2

2

Las magnitudes en negrita son relaciones exactas

Véase también[editar] 

Avoirdupois

Referencias[editar] 1.

Volver arriba↑ Roberts, R.W. (February 3, 1975). Federal Register republished in Barbrow, L.E. and Judson, L. V. (1976) Weights and Measures of the United States. National Bureau of Standards Special Publication 447. p. 36

Enlaces externos[editar]  Rowlett's A Dictionary of Units of Measurement Categorías: 

Unidades de masa



Sistema anglosajón

2.5 SISTEMA INGLÉS DE UNIDADES

OBJETIVO:

Entender la importancia que aún tiene el sistema inglés en la vida diaria

El sistema inglés de unidades o sistema imperial, es aún usado ampliamente en los Estados Unidos de América y, cada vez en menor medida, en algunos países con tradición británica. Debido a la intensa relación comercial que tiene nuestro país con los EUA, existen aún en México muchos productos fabricados con especificaciones en este sistema. Ejemplos de ello son los productos de madera, tornillería, cables conductores y perfiles metálicos. Algunos instrumentos como los medidores de presión para neumáticos automotrices y otros tipos de manómetros frecuentemente emplean escalas en el sistema inglés. El Sistema Inglés de unidades son las unidades no-métricas que se utilizan actualmente en los Estados Unidos y en muchos territorios de habla inglesa (como en el Reino Unido ), pero existen discrepancias entre los sistemas de Estados Unidos e Inglaterra. Este sistema se deriva de la evolución de las unidades locales a través de los siglos, y de los intentos de estandarización en Inglaterra . Las unidades mismas tienen sus orígenes en la antigua Roma. Hoy en día, estas unidades están siendo lentamente reemplazadas por el Sistema Internacional de Unidades , aunque en Estados Unidos la inercia del antiguo sistema y el alto costo de migración ha impedido en gran medida el cambio.

EQUIVALENCIAS DE LAS UNIDADES INGLESAS.

LONGITUD 1 milla = 1,609 m 1 yarda = 0.915 m 1 pie = 0.305 m

1 pulgada = 0.0254 m

MASA 1 libra = 0.454 Kg. 1 onza = 0.0283 Kg. 1 ton. inglesa = 907 Kg.

SUPERFICIE 1 pie 2 = 0.0929m^2 1 pulg 2 . = 0.000645m^2 1 yarda 2 = 0.836m^2

VOLUMEN Y CAPACIDAD 1 yarda 3 = 0.765 m^3 1 pie 3 = 0.0283 m^3 1 pulg 3 . = 0.0000164 m^3 1 galón = 3.785 l

Sistema Internacional de Medidas-Sistema Ingles Publicado en marzo 19, 2013

UNIDADES IMPORTANTES EN QUIMICA Sistema Internacional de Unidades y magnitudes: En la Química se Trabaja con las propiedades de la Materia las cuales se identifican

con

la

Si se pregunta que es medir?

realización

de

las

medidas.

Respuesta: Es comparar una magnitud o propiedad de los cuerpos con otra

que

se

utiliza

como

patrón.

Toda medida se compone de dos partes: la cantidad representada por un número y la unidad o patrón. Ej. Numero

Unidad

3789

metros (longitud)

Las magnitudes

se

clasifican en básicas

o

fundamentales, las

básicas son aquellas que no pueden expresarse en función de otros, ej. la longitud, el tiempo, masa etc. Las derivadas como su nombre lo indica se derivan de otras ej. la densidad que es la relación entre la masa y el volumen etc. Hay dos sistemas el sistema internacional y el inglés. Sistema Internacional Siete son las magnitudes básicas del sistema internacional. Magnitud

Unidad

Símbolo Longitud

Metro

m

Masa

Kilogramo

Kg

Tiempo

Segundo

s

Temperatura

Grados Kelvin

K

Intensidad de Corriente eléctrica

Ampere

A

Intensidad luminosa

Candela

cd

Cantidad de sustancia

Mol

mol

Con frecuencia debemos indicar cantidades muy grandes y cantidades muy pequeñas para eso se utiliza los múltiplos y submúltiplos. Nombre-Prefijo

Símbolo

Valor

Factor Yotta 000

Y

1 000 000 000 000 000 000 000

Z

1 000 000 000 000 000 000

E

1000 000 000 000 000 000

10

24

Zetta 000

10

21

Exa 10

18

Peta 10

P

1000 000 000 000 000

T

1000 000 000 000

15

Tera 10

12

Giga

G

000

1000 000 10

9

Mega

M

1000 000

10

6

Kilo k

1000

Hecto

10

3

h

100

da

10

10

2

Deca

10

1

1

10

Deci

d

0.1 10

Centi

-1

c 10

0

0.01

-2

Mili m Micro

0.001 u (µ) 10

Nano (η)

10 0.000001

-6

n 0.000000001

10

-9

-3

Pico

p

0.000000000001

f

0.000000000000001

10

-12

Femto 10

-15

Atto a

0.000000000000000001

10

0.000000000000000000001

10

-18

Zepto z Yocto 1

y 10

-21

0.00000000000000000000000

-24

Si por ejemplo utilizamos el kilometro viene del múltiplo KILO =10 = -3

1000

METROS

que

es

la

unidad

utilizada.

Si por ejemplo utilizamos el nanómetro viene del submúltiplo NANO = 10 9

-

METROS

UNIDADES DE LONGITUD La longitud se define como la distancia que hay entre dos puntos, la unidad patrón en SI es el metro definido por conferencia general de medidas como la 1650763,73 veces la longitud de onda de la luz roja.naranja emitida por el átomo de Kriptón 86. Bueno aunque en química el metro es una unidad muy grande porque la distancia que se habla es distancias de partículas para las más importantes son: UNIDAD angstrom

SIMBOLO

EQUIVALENCIA

A

10 metros, 10

nanómetro

nm

10 meros

micrómetro

u

10 metros

centímetro

cm

10 metros

decímetro

dm

10 metros

metro

m

unidad patrón

kilometro

km

10 metros

8

-10

-

centímetros -9

-6

-2

-1

3

UNIDADES

DE

MASA

Se define como la cantidad de materia que tiene un cuerpo , en química se utiliza también unidades muy pequeñas como el gramo , miligramo microgramo

y

las

UMAS.

El kilogramo (kg) es igual a la masa del prototipo internacional del kilogramo.

UNIDAD SIMBOLO

EQUIVALENCIA

Unidad de masa

UMA

1,66X10 g -24

atómica Microgramo

ug

(µg)

1x

Miligramo

10 g -6

mg

1x

10 g -3

gramo

g

0.001

Kg

kilogramo

kg

1000 g UNIDADES DE VOLUMEN Se define el volumen como el espacio que tiene la materia, es una magnitud derivada y se halla multiplicando las tres dimensiones ancho, largo, alto. UNIDAD

SIMBOLO

Metro cubico

m

Decímetro cub

dm

Centímetro cub

cm

Mililitro

EQUIVALENCIA 1000 litros

3

3

3

ml

1000 cm 1 militro

0.001 litros

Cucharadita

5 ml

18 gotas

1 ml

Litro

L

3

1000 ml, 1dm

3

SISTEMA INGLES Magnitud

Nombre

Símbolo

Valor Longitud

Pulgada

in

mm; 2.54 cm Pie

ft

0.3048 m; 30.48 cm

Yarda

yd

0.9144 m

Milla

mile

1 609.344 m

25.4

Superficie 6.4516 cm

Pulgada cuadrada

in

2

2

Pie cuadrado

ft

Yarda cuadrada

yd

Milla cuadrada

mile

Acre

acre

Masa

0.09290306 m

2

0.836127 m

2

2

Libra

2

2

2.589988 Km 4046.856 m

2

2

lb

453.59237 g Onza

oz

28.3495 g

DENSIDAD Es la relación matemática entre la masa dada en gramos, kilogramos y el volumen. d= m/v Entonces las unidades de la densidad son gr/cm3 o kg/m3 algunas densidades de sustancias comunes: EJEMPLO DE EJERCICIOS DE CONVERSION DE UNIDADES EN QUIMICA 1.

Un árbol tiene una altura de 36 metros, cuales su altura en centímetros?

Se busca el factor de conversión adecuado, que permita hallar la equivalencia de metros a cm y según las tablas 1 m = 100cm factor de conversión = unidad conocida x(unidad buscada/unidad conocida) 36 metros x ( 100cm)/ 1 metro= 3600cm