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INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCACIÓN PÚBLICO SAGRADO CORAZON DE JESUS SILABO I.

INFORMACIÓN GENERAL -

II.

Carrera profesional: Guía Oficial de Turismo Modulo : Guía y Operación de Servicios Turísticos Unidad didáctica: Turismo No Convencional Créditos: 5 Horario: Lunes 1 -2 hora , Martes 1 – 4 hora y Viernes 5 – 6 hora Semestre: 2014 - I Docente: Licenciado Gerson David Cárdenas Angulo

COMPETENCIA DE LA CARRERA PROFESIONAL. Planificar, organizar, informar, interpretar (simplificar procesos en lenguaje simple, generando conciencia de sostenibilidad) asistir, conducir y controlar los servicios de guiado a los visitantes nacionales y extranjeros en las diversas modalidades actuando con iniciativa, creatividad, responsabilidad, ética y respetando la identidad cultural nacional, regional y local

III.

CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN. CAPACIDADES TERMINALES 



Determina las diversas  formas de turismo alternativo y de sus Implicancias en el  contexto.     

CRITERIOS DE EVALUACIÓN Identifica las principales modalidades de turismo y turismo alternativo. Clasifica las diversas modalidades de turismo y turismo Alternativo. Identifica el mercado turístico y sus elementos. Diferencia la terminología de turista. Visitante y excursionista. Describe los cambios globales, el desarrollo sustentable. El desarrollo turístico sustentable. Identifica los sistemas naturales y la biodiversidad del Perú Organiza los requerimientos técnicos para realizar turismo alternativo. Dirige a los turistas durante su permanencia en actividades alternativas.

IV.

ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BASICOS. SEMANAS /FECHAS 1 11/04/2014

-

2 18/04/2014

-

-

3 25/04/2014 -

-

4 02/05/2014

-

5 09/05/2014

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ELEMENTOS ACTIVIDADES DE DE LA APRENDIZAJE CAPACIDAD Identificar y - Conceptualizació definir el n del turismo, y turismo, diferenciación de diferenciar el conceptos de turismo turismo emisor, interno, receptor e receptor y interno. emisor. Identificar las - Identifica y categorías analiza las del turismo - Categorías de Turismo turismo: interior. - Turismo interior. Turismo - Turismo nacional. nacional. Turismo - Turismo internacional internacional . Diferenciar y - Deslinde analizar los conceptual de conceptos d turista, visitante y e turista, excursionista. visitante y - Definición del excursionista mercado turístico . y su estructura. Identificar y definir el mercado turístico y su estructura. Conceptualiz - Conceptualizar ar las Las actividades actividades turísticas. turísticas. Analizar y Identificar y diferenciar la diferenciar la tipología de tipología de recursos y recursos y actividades actividades turísticas. turísticas. Describe - Describe los los cambios cambios globales globales - El desarrollo El desarrollo sustentable. sustentable. - El desarrollo El desarrollo turístico turístico sustentable. sustentable.

CONTENIDOS BÁSICOS

TAREAS PREVIAS

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Turismo: turismo interno, turismo receptor y turismo emisor.

Recopilación del material bibliográfico.

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Categorías de turismo: Turismo interior. Turismo nacional. Turismo internacional.

Recopilación del material bibliográfico.

Diferencia de conceptos entre turista, visitante y excursionista. El mercado turístico y su estructura.

-

Recopilación del material bibliográfico.

Las actividades turísticas. Tipología de recursos y actividades turísticas.

-

Recopilación del material bibliográfico.

Los cambios globales El desarrollo sustentable. El desarrollo turístico sustentable.

-

Recopilación del material bibliográfico.

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6 16/05/2014

7 23/05/2014

-

8 30/05/2014 9 06/06/2014 10 13/06/2014

11 20/06/204

12 27/06/2014 13 04/07/2014 14 11/07/2014

Explicar la humanidad y su cambio de actitud hacia la naturaleza. Identificar y definir el turismo alternativo. -Ecoturismo

Describe la humanidad y su cambio de actitud hacia la naturaleza.

La humanidad y su cambio de actitud hacia la naturaleza.

-

Recopilación del material bibliográfico.

Explica el turismo alternativo. Ecoturismo -

El turismo alternativo. Ecoturismo.

-

Identificar y explicar el Turismo de aventura, Turismo rural. Definir y seleccionar los recursos turísticos naturales y culturales. Identificar los sistemas naturales y la biodiversida d del Perú Definir y describir las funciones ecológicas de los ecosistemas en el Perú . Describir el ecosistema andino y sus característic as La reserva nacional del Titicaca, y sus funciones Áreas naturales protegidas del Perú y de la región

-

Identifica y explica el Turismo de aventura y el Turismo rural.

- Turismo de aventura Turismo rural.

-

Recopilación del material bibliográfico y documentos de ventas en agencias de viajes. -Recopilación de tráfico aéreo.

-

Identificar y selecciona los recursos turísticos naturales y culturales. Identifica los sistemas naturales y biodiversidad del Perú

Recursos turísticos naturales y culturales.

-

Sistemas naturales y biodiversidad del Perú.

Recopilación de documentos de reservas y operaciones.

-

Describe las funciones ecológicas de los ecosistemas en el Perú.

- Funciones ecológicas de los ecosistemas en el Perú.

Recopilación de material bibliográfico.

-

Describe el ecosistema andino y sus características

-

-Ecosistema andino y sus características.

-

Recopilación de material bibliográfico.

-

La reserva nacional del Titicaca, y sus funciones

-

-La reserva nacional del Titicaca, y sus funciones

-

Recopilación de material bibliográfico.

-

Áreas naturales protegidas del Perú y de la región

-

- Áreas naturales protegidas del Perú y de la región.

Recopilación de material bibliográfico.

-

Recopilación de documentos de ventas y reservas.

15 18/07/2014 16 25/07/2014

17 01/08/2014

-

18 08/08/2014

-

V.

Grupos étnicos del Perú y sus característic as Grupos étnicos de la región y sus característic as Carta de turismo sostenible Pluriculturali dad del Perú

Grupos étnicos del Perú y sus características

-

Recopilación de material bibliográfico.

Grupos étnicos de la región y sus características

Grupos étnicos de la región y sus características

Recopilación de material bibliográfico.

Carta de turismo sostenible

-Carta de turismo sostenible

Pluriculturalidad del Perú

Pluriculturalidad del Perú

-recopilación de material bibliográfico. -recopilación de material bibliográfico.

Grupos étnicos del Perú y sus características

-

METODOLOGÍA MÉTODOS -Método inductivo -Método deductivo -Método critico

VI.

-

TÉCNICAS -Dinámica individual y grupal. -Exposiciones. -Trabajo en equipo.

EVALUACIÓN 6.1. REQUISITOS: La evaluación será permanente y formativa, realizando el docente la adecuación pertinente y oportuna los lineamientos emanados del Ministerio de Educación en la experimentación de formación profesional en el sistema modular, por lo que se tomará en cuenta la autoevaluación, coevaluación y heteroevaluación, considerando los siguientes aspectos: 



La formación corresponde al sistema modular; por tanto, la escala de calificación es vigesimal, siendo (13) la nota mínima aprobatoria en los promedios. El 30% de inasistencia indica que el estudiante será automáticamente desaprobado con calificación de desaprobado por inasistencia.

6.2. EVALUACIÓN CAPACIDADES TERMINALES - Determina las diversas formas de turismo alternativo y de sus Implicancias en el contexto.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN 1 - Identifica las principales modalidades de turismo alternativo. - Clasifica las diversas modalidades de turismo alternativo. 2. Identifica el mercado turístico y sus elementos. - Diferencia la terminología de turista. Visitante y excursionista. 3.- Describe los cambios globales, el desarrollo sustentable. El desarrollo turístico sustentable.

INDICADORES

PESO %

1. identifica las modalidades de turismo alternativo en organizadores visuales.

00-12 60

2. utiliza las técnicas adecuadas durante el servicio de traslado de pasajeros.

00-6 30

3. es responsable en las asignaciones encargadas.

00-2 10

Total 1.- Identifica los sistemas 1. Identifica los sistemas naturales y la naturales y la biodiversidad biodiversidad del Perú del Perú mediante exposiciones 2. - Organiza los 2. Organiza los requerimientos técnicos requerimientos técnicos para realizar para realizar turismo alternativo. turismo alternativo, mediante la recopilación de material necesario.  Dirige a los turistas  Dirige a los turistas durante su durante su permanencia en permanencia en actividades actividades alternativas. alternativas.

TOTAL

20 100% 00-12 60

00-2 10

00-6 30

20

100%



REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA.

PARA EL DOCENTE.     

Boullón, Roberto C., 1990. Planificación del Espacio Turístico, México, Edit. Trillashan. Molina, Sergio. 1991. Conceptualización del Turismo. México, Edit. Limusa. Montaner, J. (2001) “Estructura del mercado Turístico” S.A.Madrid SECTUR 2004 “Turismo Alternativo” Una nueva forma de hacer turismo. www.uap.edu.pe PARA EL ESTUDIANTE.

    

Boullón, Roberto C., 1990. Planificación del Espacio Turístico, México, Edit. Trillashan. Molina, Sergio. 1991. Conceptualización del Turismo. México, Edit. Limusa. Montaner, J. (2001) “Estructura del mercado Turístico” S.A.Madrid SECTUR 2004 “Turismo Alternativo” Una nueva forma de hacer turismo. www.uap.edu.pe

DOCENTE LIC.GERSON DAVID CARDENAS ANGULO