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SESION EDUCATIVA MOCHILA DE EMERGENCIA - Asignatura: Enfermería en salud comunitaria y familiar - Docente : Lic. Silv

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SESION EDUCATIVA MOCHILA DE EMERGENCIA -

Asignatura: Enfermería en salud comunitaria y familiar

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Docente : Lic. Silvia Chirito Laurencio

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Integrante o responsable de la sesión: Rojas Lucas, Leila Esperanza

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Público Objetivo: Familia Diaz Villarreal - N° de participantes: 5

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Lugar:Pedro P. herrera –Hualmay

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Fecha: 22/11/2019

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Hora inicio: 10:am

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Hora de Termino: 10:30 am

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Duración : 30 minutos

1.- INTRODUCCION Integrantes de la Familia reciban mis más cordiales saludos, quien les habla es estudiante de la Universidad José Faustino Sánchez Carrión del VIII ciclo de la escuela de enfermería, el día de hoy vengo a realizar la sesión educativa de un tema muy importante sobre la mochila de emergencia. En esta tarde visitamos su vivienda con la finalidad de orientarlos en el tema de mochila de emergencia debido a que tanto en casa como en la escuela, debemos tener una mochila de emergencia a la mano. Esta debe contener todo lo necesario para beber, comer, abrigarnos y comunicarnos entre las 24 y 48 horas de ocurrida la emergencia o desastre. Asimismo, no podemos olvidar los artículos indispensables de higiene y botiquín que nos ayudarán en caso de heridas o lesiones. Como debemos cargarla durante la evacuación, nuestra mochila no debe ser demasiado pesada (8 kilos aproximadamente) por lo que tendrá provisiones suficientes para dos personas y otros elementos específicos que la familia necesite. Al preparar la mochila de emergencia se debe tener en cuenta las necesidades de cada miembro de la familia, ya que lo que necesita un bebé es distinto a que lo que necesita un anciano. También debes ver que los alimentos a incluir sean no perecibles (p.e. agua embotellada, conservas, alimentos enlatados y embolsados, etc.). Además, puedes preparar junto a los demás miembros de la familia, una ‘caja de reservas’ que se guarde en un lugar protegido y de fácil

acceso en tu casa. Aquí podrán guardar más provisiones para más personas y más días (hasta cuatro). 

Motivación (dinámica o recursos)  Técnicas Didácticas  Exposición oral  Dinámica de mochila de emergencia  Técnica de preguntas



Estrategias De Enseñanza  La motivación  Técnicas de animación  Técnicas musicales.

I. 

RECURSOS Recursos Humanos  Docente responsable de práctica del curso Enfermería en salud comunitaria y familiar: Lic. Silvia Chirito Laurencio  Estudiante de Enfermería del VIII ciclo de la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión Cartulina Tijera

Hoja de colores

Silicona

Imágenes impresas

Papel crepe

Cinta de embalaje

Cartulina

Linterna

Radio,

Alcohol medicinal

Agua, chocolate

Alimentos enlatados

Bolsas plástico



Manta, ropa

Botiquín pequeño

Encendedor

Papel higiénico

Recurso Materiales



Recurso Económico Materiales: S/. 20

Pasaje: S/. 7.00

2.- OBJETIVOS  GENERAL Establecer la importancia de hacer y tener una mochila de emergencia en el hogar.  ESPECIFICO  Concientizar a los miembros del hogar sobre la importancia de la mochila de emergencia ante cualquier caso de desastre natural que se presente.  Reconocer los beneficios o aportes que les brindaría el hecho de tener una mochila de emergencia dentro del hogar.  Enseñar a la familia los elementos que contiene una mochila de emergencia y de esa manera aprenderán a identificarlo. 3.- CONTENIDO PROPIAMENTE DICHO MOCHILA DE EMERGENCIA Es un pequeño equipaje de mano INDIVIDUAL que contiene algunos objetos y recursos que puede ayudar o incluso salvar la vida en caso de emergencia y desastres. Una mochila de emergencia es la mejor opción para una emergencia kit de supervivencia de contenedores. Mochilas son livianos, duraderos, impermeables y fáciles de transportar sin ocupar las manos. Usted también no tiene que llevar la mochila en frente de usted y lo que limita su visión.

CARACTERÍSTICAS DE UNA MOCHILA DE EMERGENCIA Al elegir los medios de salvamento de emergencia, es importante elegir productos que sean fiables y de larga duración. A continuación se muestra una lista de 10 cosas que debe considerar al elegir una mochila de emergencia de supervivencia.  Material: Elija una mochila que se hace de una tela áspera-mochila de senderismo material que resista la fricción y no se rompa o se desgastan con facilidad.  Correas: Correas le permiten estar preparados mientras mantiene las manos libres para hacer otras cosas.  Correa de pecho: una banda de pecho hace que la bolsa de supervivencia mucho más cómoda y segura.  Bolsillos: Muchos bolsillos son útiles para clasificar y proteger sus suministros de supervivencia.  Color: Los colores brillantes son los mejores para tu mochila de supervivencia como los colores brillantes son fáciles de ver que permite ayudar a encontrar más rápido.  Tamaño: Elija una mochila que es espaciosa para permitir extra artículos personales.  Impermeable: mochilas deben ser impermeables para proteger sus fuentes de supervivencia de la humedad.  Fácil de llegar a bolsas de agua: su supervivencia mochila debe tener bolsillos que son fáciles de alcanzar para transportar agua u otros utilizados con frecuencia artículos de supervivencia.  Reflector: A reflector de banda que te hace visible en la oscuridad cuando los equipos de búsqueda brillar la luz en su mochila de supervivencia.

ELEMENTOS MOCHILA DE

DE UNA EMERGENCIA

▪ Agua envasada: lo

recomendable sería que compres 5 botellas de 500 ml de agua sin gas (pensando como para 3 personas).

▪ Alimentos no perecibles: pescado enlatado, atún, embutidos sellados al vacío, son algunas de las opciones.

▪ Una radio a pilas: ante cualquier desastre debes pensar lo peor, no señal de TV ni internet, por lo que una radio a pilas será tu único medio de comunicación. Por esta radio escucharas una posible alerta de evacuación, donde están los refugios, la alerta de tsunami y otras transmisiones de emergencia.

▪ Una linterna: siempre guarda una linterna porque puede ayudarte ante situaciones donde no haya luz energética.

▪ Una navaja: de esas que tienen de todo, como abrelatas, cierra, cuchillo y de todo un poco.

▪ Ropa abrigada o una frazada: para cada miembro de la familia, a esto no está mal agregar un par de zapatos extra para cada miembro de la familia, proteger los pies es más que importante

▪ Un Silbato o Pito: Muy útil, sirve para dar señales de auxilio y para dar a conocer tu ubicación.

▪ Artículos de Higiene: Puede que no parezcan muy importantes al momento de una emergencia, pero si mantienes una buena higiene alejas posibles infecciones y te mantienes más sano.

▪ Fósforos o un encendedor: Hacer una fogata (controlada siempre por más de un adulto) es más que necesario.

▪ Un Botiquín básico: que debe de tener mínimamente: Algodón, Gasa, Antisépticos, Alcohol, Jabón, Tijeras (Afiladas), Curitas, Termómetro, Agua Oxi

Según la INDECI Nos habla de un “Combo de la Supervivencia”, que consiste en una mochila y una caja de reserva que todas las familias deben preocuparse en preparar y tener siempre a la mano, porque la ocurrencia de un sismo o desastre es impredecible.

CAJA DE RESERVA En una caja de reserva se deben guardar los artículos necesarios para cubrir hasta el cuarto día de la emergencia, como agua embotellada, sopas instantáneas, comida enlatada, leche en polvo o evaporada, caramelos, galletas de agua y barras de chocolate. En cuanto a ropa e higiene, se debe incluir chompas, ropa interior, medias, manta polar, toallas, jabón, cepillo de dientes y crema dental. Otros artículos que deben considerarse son una olla, termo, vasos, platos y cubiertos descartables, papel periódico, imperdibles, plástico para envolver, pilas de reserva y plástico para piso o techo. En una cartilla elaborada por el Indeci para instruir al respecto a la población se precisa que la cantidad

de productos que debe ir en cada mochila y en cada caja varía de acuerdo al tamaño de la familia. 4.-EVALUACION Preguntas dirigidas al grupo participante sobre el tema tratado. A continuación para reforzar el contenido de nuestra sesión educativa se realizara una serie de preguntas para que ustedes participen, entonces comencemos:  RECOJO DE SABERES PREVIOS -

¿Qué es la mochila de emergencia?

-

¿Cuáles son los elementos de la mochila de emergencia?

-

¿Por qué es tan importante la mochila de emergencia en nuestro hogar?

-

¿Por qué es tan importante la caja de reserva?

 Retroalimentación -

Recalcar los puntos más importantes sobre la mochila de emergencia, además de orientarlos de que deben de identificar los elementos importantes y necesarios que deben incluir en la mochila de emergencia, ya que de esta manera podrá actuar ante cualquier caso de desastre natural que se presente.

5. BIBLIOGRAFIA https://yomecuido.com.pe/emergencias-y-desastres/la-mochila-de-emergencia https://www.saludarequipa.gob.pe/promocion/archivos/prevencion%20en%20sismos-2.pdf http://lamochiladeemergencia.blogspot.com/ https://laprensa.peru.com/actualidad/noticia-mochila-emergencia-sismo-terremoto-combosupervivencia-30718 https://es.slideshare.net/Aracelychm/plan-de-mochila-de-emergencia?from_action=save

ANEXOS OBJETIVO ESPECIFICO

 Concientizar a los miembros del hogar sobre la importancia de la mochila de emergencia ante cualquier caso de desastre natural que se presente.  Reconocer los beneficios o aportes que les brindaría el hecho de tener una mochila de emergencia dentro del hogar.  Enseñar a la familia los elementos que contiene una mochila de emergencia y de esa manera aprenderán a identificarlo.

TECNICAS EDUCATIVAS

MATERIALES EDUCATIVOS

 Expositiva:  Rotafolios dar a conocer la  Trípticos importancia de la mochila de emergencia

 Demostrativa : enseñar a las personas como es un correcto implemento de mochila de emergencia

GRUPO OBJETIVO

RECURSOS

GRONOGRAMA / LUGAR

La familia RECURSOS 22/11/2019 que HUMANOS: integran 7 Se realizara el personas Alumna de la programa escuela educativo la profesional de importancia de enfermería del mochila de VIII ciclo. emergencia Lic: Silvia Chirito Laurencio RECURSOS MATERIALES: Cartulinas, rotafolio, plumón,Silicona,p apel de colores trípticos, jabón toalla, agua.

PRESUPUESTO

RESPONSABLE

S/ 20

 Rojas Lucas Esperanza

CRONOGRAMA DE LA SESIÓN EDUCATIVA: SITUACIÓN DE

FASE

ESTRATEGIA

APRENDIZAJE

MEDIOS Y MATERIALES

CRONOGRAMA EN MINUTOS



Presentación

y

saludos

(presentes) 

¿Qué es la mochila de emergencia?



¿Cuáles son los beneficios de la

Motivación

Dibujos didácticos Lluvia de ideas

mochila de emergencia?

Rotafolio

10 minutos

Triptico



¿Cuáles son los elementos de la mochila de emergencia? Preparar, exponer la definición, dar a

Básico

conocer la importancia y

Sesión educativa

10 minutos

Participación practico

10 minutos

los beneficios Poner

en

práctica

los

conocimientos. Práctico

Participación en la práctica de la implementacion de la mochila de emergencia

ORGANIZACIÓN

ORGANIZADO R

CAPACIDAD



CONOCIMIENT O



Identificar

Relaciones Interpersonal es

Los

la importancia de

asistentes

la

reflejan

mochila

de Mochila de Emergencia

emergencia. 

ACTITUDES

Identifica una

práctica

mala en

mochila emergencia.

la de

 Sesión educativa.

▪ Verbaliza interés

en el tema que se está educando.

las consecuencias de

TECNICA/ INSTRUMENT O

INDICADORES

 Retroalimentación

correctamente las

 Recursos didácticos

preguntas

seleccionadas por

los

educadores. 

Los asitentes

▪ Reconoce los riesgos

muestran respeto

consecuencias

por la opinión de

de una mala

los participantes

práctica de

y los educadores.

mochila de emergencia

y