SEMINARIO 2 PARCIAL FINAL
La entrevista de selección llega a convertirse en una comparación de: Cualidades de los aspirantes al cargo vs escala s
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- Javi Peña
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La entrevista de selección llega a convertirse en una comparación de:
Cualidades de los aspirantes al cargo vs escala salarial
Exigencias del cargo vs escala salaria
Cualidades de los aspirantes al cargo vs manejo de emociones ¡Correcto! Cualidades de los aspirantes al cargo vs exigencias del cargo
Pregunta 2 4 / 4 pts
Las siguientes son las funciones básicas de la entrevista, identifuqe cual no es un ade ellas:
d.Adaptarse flexibilizando su fin y método a las demandas ¡Correcto! c.Influir en el estado humano
b.Aportar como herramienta a la comprensión de un sujeto
a.Recopilación de información relacionada con grupos e individuos
Pregunta 3 4 / 4 pts
Las siguientes son las fases de la entrevista de selección, uno de estos no corresponde :
Contextualización
Recolección de información ¡Correcto! Formulación de preguntas
Recepción o acogida del entrevistado
Pregunta 4 0 / 4 pts
En el campo clínico la entrevista psicología su objetivo primordial es:
a.Identificar y sustentar condiciones psicológicas teniéndolo en cuenta como elemento probatorio Respondido c.Se establece historia y contexto de los entrevistados para procesos de admisión y consejería personal
b.Es el que permite la validación y triangulación de los instrumentos psicológicos Respuesta correcta d.Identificar las área problemas del entrevistado
Pregunta 5 4 / 4 pts
Los siguientes enunciados son una utilidad de la orientación profesional, cual de ella no lo es:
¡Correcto! Es fortalecer vínculos
Es una toma de decisiones
Es una elección correcta
Es una comprensión de si mismo
Pregunta 6 4 / 4 pts
Los conceptos de transferencia - contratransferencia en la entrevista fueron propuestos por la teoría:
Humanista ¡Correcto! Psicoanalítica
Conductista
Gestáltica
Pregunta 7 4 / 4 pts
Dentro de la entrevista con el niño es importante recordar que: ¡Correcto!
Se debe centrar el bienestar el niño
Se debe centrar en el bienestar del padre o cuidador
Se le da una alta relevancia a la versión de los padres
Se debe centrar en la relación bienestar padres- hijo
Pregunta 8 4 / 4 pts
Una entrevista estructurada tiene como característica:
Sintetiza y ordena la información a partir de la retroalimentación del entrevistado
Implica el dominio y conocimiento de las categorías de análisis propias de las problemáticas del consultante ¡Correcto! Seguimiento de un cuestionario en el orden y emisión tal como se diseñó previamente
Solidifica la adhesión del consultante a partir de preguntas estratégicas y cohesionadas
Pregunta 9 4 / 4 pts
Para recolectar información acerca del motivo de la consulta se debe realizar:
Un formato único para el paciente
Esperar que el paciente manifieste su motivo de consulta
Aplicar un test ¡Correcto! Realizar una entrevista inicial
Pregunta 10 0 / 4 pts
El objetivo de la entrevista del estado mental del paciente es: Respuesta correcta Busca identificar aspectos general del funcionamiento psicológico
Permitir establecer un diagnostico
Ayuda a tener información relevante respecto a signos y síntomas o hecho que constituye el problema Respondido Busca aclarar aspectos relacionados con la vida personal y social del paciente
Pregunta 11 4 / 4 pts
En la estructura de la entrevista clínica el momento en el que se profundiza el motivo de consulta se realiza en la fase:
Momento de apertura ¡Correcto!
Fase de exploración del problema
Fase de cierre
Fase final de exploración
Pregunta 12 4 / 4 pts
La entrevista en el contexto educativo tiene como finalidad:
d.Identificar las área problemas del entrevistado
Identificar y sustentar condiciones psicológicas teniéndolo en cuenta como elemento probatorio ¡Correcto! Se establece historia y contexto de los entrevistados para procesos de admisión y consejería personal
Es el que permite la validación y triangulación de los instrumentos psicológicos
Pregunta 13 4 / 4 pts
La entrevista es una metodología exclusivamente de:
Del periodismo ¡Correcto!
De diferentes campos disciplinares
La psicología
De la televisión
Pregunta 14 4 / 4 pts
En la entrevista con menores y adolescentes la mejor manera de tratar el motivo de consulta con el menor es:
Se debe abordar de manera gradual con preguntas directas frente al motivo de consulta
Preguntarle directamente al padre o cuidador
Preguntarle directamente al menor ¡Correcto! debe abordar de manera gradual y con acercamientos sucesivos al motivo de consulta
Pregunta 15 4 / 4 pts
Para la entrevista es necesario la participación:
De un computador
De un periodista
De un psicólogo ¡Correcto! De dos o más personas
Pregunta 16 4 / 4 pts
Desde la perspectiva contemporánea la definición que mejor describe a la entrevista es: ¡Correcto! Es el proceso que permite identificar un trayectoria de vida, condiciones de salud, ambientales y personales
Un proceso de catarsis del entrevistado
Es el proceso que permite identificar los intereses de una persona
Un proceso que permite identificar símbolos, pre conceptos y prejuicios
Pregunta 17 0 / 4 pts
La entrevista de orientación profesional o vocacional, como una entrevista psicológica de carácter operativo y con un foco definido, tiene como fin: Respondido Todas las anteriores
Realizar pruebas psicológicas tendientes a determinar actitudes y aptitudes del consultante con el fin de elaborar su perfil profesional
Respuesta correcta Ayudar al sujeto a reestablecer y aclarar su capacidad para resolver y tomar decisiones al respecto
Determinar con claridad el futuro profesional del consultante
Pregunta 18 0 / 4 pts
En la entrevista de selección, la citación a este entrevista suele ser masiva por lo tanto de los siguientes enunciados hay uno que no corresponde a los detalles logísticos de citación:
Disposición
Lugar de espera Respondido Atención Respuesta correcta Papelería
Pregunta 19 4 / 4 pts
De los siguientes enunciados selecciones cual es una variable interferente en la entrevista
Solidaridad
Emociones
Rapport ¡Correcto! Ambientales
Pregunta 20 0 / 4 pts
Uno de los factores determinantes de la orientación profesional es la actitud, la cual es:
Proceso evolutivo de aprendizaje y autoconocimiento que se da de manera progresiva Respondido Son características potenciales y evidenciables que permiten adquirir alta efectividad a partir del entrenamiento
Es la correspondencia que existe entre tendencias del sujeto y demás elementos del sujeto frente al querer ser Respuesta correcta Es la predisposición volitiva relacionada con la percepción de si mismo y el contextos
Es la correspondencia que existe entre tendencias del sujeto y demás elementos del sujeto frente al querer ser Es la predisposición volitiva relacionada con la percepción de si mismo y el contextos El siguiente enunciado es una de los elementos que se deben evitar en una entrevista Grupo de opciones de respuesta Realizar la preguntas de manera clara y una por una Genera indicios sobre las respuestas que se esperan Comprender el tipo de entrevistado Identificar el lenguaje según el entrevistado Marcar esta pregunta Pregunta 24 pts
El acercamiento dentro de la psicoterapia que sirve para tener el primer contacto y que permite identificar el objetivo dentro de la intervención clínica se le conoce como: Grupo de opciones de respuesta Conversación espontanea Entrevista inicial Remisión de otros especialistas Entrevista final Marcar esta pregunta Pregunta 34 pts
La entrevista estructurada se caracteriza por su rigurosidad y rigidez. Es por lo anterior que el entrevistador debe respetar las preguntas previamente diseñadas y preestablecidas: Grupo de opciones de respuesta
En la memoria, ya que puede preguntar al azar En el computador o un link En una bitácora psicólogo En un formato y o cuestionario Marcar esta pregunta Pregunta 44 pts
Claude Levy-Leboyer, define competencia como: Grupo de opciones de respuesta Los comportamientos que una persona posee en todas las actividades independientemente de la tarea asignada. Los comportamientos que una persona posee más que las otras y que la hacen más eficaces para una situación o tarea determinada. La capacidad que las personas que tienen para comunicarse fácilmente. Los métodos utilizados para desarrollar las actividades en el menor tiempo posible. Marcar esta pregunta Pregunta 54 pts
Los siguientes son los tipos de entrevista clínica, cual no hace parte de este grupo: Grupo de opciones de respuesta Entrevista exploratoria Entrevista centrada en los síntomas Del estado mental del paciente Entrevista libre Marcar esta pregunta Pregunta 64 pts
Para la entrevista se debe realizar observación según la etapa del desarrollo, entre la edad de 6 a 12 años se debe manejar: Grupo de opciones de respuesta La dificultad con el manejo comportamental de las rabietas El rapport indagando o proponiendo temas y juegos de interés para el niño Se debe favorecer el contenido crítico en el discurso del menor complejizando la exigencia comunicativa Se debe permitir la presencia del padre, y se utiliza concreto y simple y la manipulación de juguetes Marcar esta pregunta Pregunta 74 pts
La entrevista clínica parte de supuestos básicos, uno de los más representativos es: Grupo de opciones de respuesta El consultante presenta conflictos internos que afectan o distorsionan sus percepciones y conductas Debe culminar en la emisión de un diagnóstico basado en el DSM V Los pacientes que acuden al servicio psicológico requieren de intervención farmacológica alterna El sufrimiento subjetivo del consultante es siempre evidente y referido en el motivo de consulta Marcar esta pregunta Pregunta 84 pts
En la estructura de la entrevista clínica el encuentra terapéutico se realiza en la fase: Grupo de opciones de respuesta Fase final de exploración Fase de exploración del problema
Momento de apertura Fase de cierre Marcar esta pregunta Pregunta 94 pts
La entrevista de orientación profesional o vocacional, como una entrevista psicológica de carácter operativo y con un foco definido, tiene como fin: Grupo de opciones de respuesta Realizar pruebas psicológicas tendientes a determinar actitudes y aptitudes del consultante con el fin de elaborar su perfil profesional Ayudar al sujeto a reestablecer y aclarar su capacidad para resolver y tomar decisiones al respecto Todas las anteriores Determinar con claridad el futuro profesional del consultante Marcar esta pregunta Pregunta 104 pts
Una de las características de la clasificación de entrevista según la edad, en los menores y/o adolescentes es: Grupo de opciones de respuesta b.Es un espacio de juego a.No toman en serio el proceso de la entrevista c.No hay voluntariedad en ir a la entrevista Es un espacio donde se brinda una clase mas Marcar esta pregunta Pregunta 114 pts
Dentro de los principios básicos establecidos en la forma en que se debe llevar una entrevista se encuentra el reflejo del sentimiento y dentro de este, se encuentra la aceptación la cual se refiera a: Grupo de opciones de respuesta
Motivar al entrevistado para que exprese sus emociones y sentimientos El procesos median el cual se fundamentan los limites Facilita la guía de exploración, rumbo y ritmo El espacio donde el entrevistado reorganiza sus ideas Marcar esta pregunta Pregunta 124 pts
Las siguientes son las funciones básicas de la entrevista, identifuqe cual no es un ade ellas: Grupo de opciones de respuesta b.Aportar como herramienta a la comprensión de un sujeto a.Recopilación de información relacionada con grupos e individuos c.Influir en el estado humano d.Adaptarse flexibilizando su fin y método a las demandas Marcar esta pregunta Pregunta 134 pts
Una de las siguientes opciones no es una clasificación valida de la entrevista: Grupo de opciones de respuesta a.Según propósito c.Según el momento del proceso b.Según su condición d.Según la edad del entrevistado Marcar esta pregunta Pregunta 144 pts
La entrevista en el contexto educativo tiene como finalidad: Grupo de opciones de respuesta
Es el que permite la validación y triangulación de los instrumentos psicológicos d.Identificar las área problemas del entrevistado Identificar y sustentar condiciones psicológicas teniéndolo en cuenta como elemento probatorio Se establece historia y contexto de los entrevistados para procesos de admisión y consejería personal Marcar esta pregunta Pregunta 154 pts
La entrevista con propósito de admisión o selección cumple un papel muy específico para encontrar: Grupo de opciones de respuesta Indagar sobre su vida familiar El perfil laboral que se está solicitando Conocer la hoja de vida Entrar en confianza con el aspirante al cargo Marcar esta pregunta Pregunta 164 pts
En la entrevista de selección, la citación a este entrevista suele ser masiva por lo tanto de los siguientes enunciados hay uno que no corresponde a los detalles logísticos de citación: Grupo de opciones de respuesta Papelería Disposición Lugar de espera Atención Marcar esta pregunta Pregunta 174 pts
En la estructura de la entrevista clínica en que etapa el consultante posiblemente deba encontrar alivio y transformación para su demanda. Grupo de opciones de respuesta Fase de cierre Fase final de exploración Fase de exploración del problema Momento de apertura Marcar esta pregunta Pregunta 184 pts
En el caso de entrevistas con adolescentes, el adolescente deberá: Grupo de opciones de respuesta Emitir consentimiento informado Tratar como el adulto que es Tratar como el niño que es Entrara siempre con sus padres a consulta Marcar esta pregunta Pregunta 194 pts
El objetivo de la entrevista centrada en los síntomas es: Grupo de opciones de respuesta Ayuda a tener información relevante respecto a signos y síntomas o hecho que constituye el problema Busca aclarar aspectos relacionados con la vida personal y social del paciente Busca identificar aspectos general del funcionamiento psicológico Permitir establecer un diagnostico Marcar esta pregunta
Pregunta 204
pts
Cuando se habla de elementos que pueden obstaculizar o por el contrario optimizar la dinámica de la entrevista, uno de estos son los mecanismos de defensa el cual se refiere a: Grupo de opciones de respuesta Es una oposición personal a los procedimientos de indagación e intervención Sensación de temor que amenaza el equilibrio y el bienestar emocional Sentimientos y emociones que el entrevistado conecta con su entrevistador, activando experiencias personales Son los elementos usados por el individuo para enfrentar la angustia