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1. Pregunta 1 ¿Cuál de las siguientes técnicas de estudio exitosa te ayudarían a evitar ilusiones de competencia? 1 / 1

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1. Pregunta 1 ¿Cuál de las siguientes técnicas de estudio exitosa te ayudarían a evitar ilusiones de competencia? 1 / 1 puntos Escribir tus propias notas en tus propias palabras que sintetizan los conceptos claves que intentas aprender. Correcto Las ilusiones de competencias pueden producirse cuando usas de manera excesiva el resalte o mapas de conceptos sin comprender adecuadamente el material. Solo realizas movimientos robóticos que pueden engañarte haciéndote pensar que comprendes el material. Cuando tienes el texto frente a ti, caes en el engaño de pensar que conoces el material. Cuando usas la técnica del recuerdo y creas tus propias notas, y te pruebas a ti mismo distanciándote del material, realmente ejercitarás tu cerebro para promover la comprensión y el aprendizaje a largo plazo.

Leer un libro una vez, cerrarlo y recordar bien lo que se acaba de leer. Si leíste todo el libro sin detenerte y luego lo cierras, definitivamente dominarás el material en muy poco tiempo.

Usar el recuerdo y examinarte a ti mismo con regularidad. Correcto Las ilusiones de competencias pueden producirse cuando usas de manera excesiva el resalte o mapas de conceptos sin comprender adecuadamente el material. Solo realizas movimientos robóticos que pueden engañarte haciéndote pensar que comprendes el material. Cuando tienes el texto frente a ti, caes en el engaño de pensar que conoces el material. Cuando usas la técnica del recuerdo y creas tus propias notas, y te pruebas a ti mismo distanciándote del material, realmente ejercitarás tu cerebro para promover la comprensión y el aprendizaje a largo plazo.

No tomar notas al ver nuevo material. Si tomas notas e intentas expresar lo que aprendes en tus propias palabras, te confundirás. Simplemente debes memorizar palabra por palabra lo que lees, ya que el autor conoce mejor que nadie la manera en que lo comprenderás.

Resaltar todo en una página. Si subrayas todo, significa que leíste todo y que al aplicar subrayado te asegurarás de recordar todo. 2. Pregunta 2 [Selecciona la palabra correspondiente para el espacio en blanco]. "_________" es la idea de que un fragmento que has dominado en un área a menudo puede ayudarte a aprender, de manera mucho más sencilla, fragmentos de información de áreas diferentes que asombrosamente pueden compartir similitudes. 1 / 1 puntos Transferencia

Casualidad

Mapas conceptuales

Einstellung Correcto 3. Pregunta 3 ¿Cuáles de las siguientes afirmaciones respecto de los fragmentos o la fragmentación son verdaderas? 1 / 1 puntos Improvisar una oración nueva en un idioma nuevo que estás aprendiendo implica la capacidad de combinar varios fragmentos pequeños y fragmentos complejos (sonidos y palabras) que dominas de ese idioma. Correcto Verdadero.

Uno de los primeros pasos hacia la incorporación de conocimiento en el ámbito académico es crear fragmentos conceptuales, saltos mentales que unen trozos de información esparcidos a través del significado.

Correcto Verdadero.

Solo los gamberros usan la fragmentación.

Según lo que se explica en los videos, la fragmentación es producto de la incapacidad que tienen ambos hemisferios del cerebro para conectarse de manera fluida.

Los fragmentos NO son relevantes para la comprensión del "panorama general".

Los fragmentos pueden ayudarte a comprender conceptos nuevos. Esto se debe a que, cuando captes un fragmento, encontrarás que ese fragmento puede estar relacionado de maneras sorprendentes con fragmentos similares, no solo de ese mismo campo, sino también de otros muy diferentes. Correcto Verdadero. 4. Pregunta 4 En los videos se usó la analogía de un pulpo para ayudarte a comprender la manera en que el modo enfocado permite acceder a las ranuras de la memoria de trabajo para establecer conexiones en varias partes del cerebro. ¿Cuáles de las siguientes observaciones relacionadas con la analogía del "pulpo de la atención" son verdaderas?

1 / 1 puntos Cuando estás enfocando tu atención en algo, es casi como si tuviéramos un pulpo (el “pulpo de la atención”) que desliza sus tentáculos a través de esas cuatro ranuras de la memoria de trabajo cuando es necesario, para ayudarnos a hacer conexiones con la información que podemos tener en diferentes partes de nuestro cerebro.

Correcto Verdadero.

Las conexiones intencionadas del modo enfocado de la analogía del "pulpo de la atención" se diferencian bastante de las conexiones aleatorias del modo difuso. Correcto Verdadero.

El modo difuso implica el uso del concepto del "pulpo de la atención,", según el cual se establecen conexiones intencionales entre varias partes del cerebro.

Como se establece en uno de los videos, el concepto del “pulpo de la atención” es una metáfora relacionada con la piel resbalosa del pulpo. Por ello es que se pueden olvidar contenidos con tanta facilidad. 5. Pregunta 5 Se mencionaron tres pasos fundamentales para la creación de un fragmento. Selecciónalos entre las opciones de la lista siguiente. 1 / 1 puntos Concentración en la atención. Correcto La "concentración en la atención" fue uno de los tres pasos esenciales.

Releer el material la mayor cantidad de veces posible en el tiempo disponible.

Practica para dominar el tema y tener una idea del contexto y del panorama amplio. Correcto La "práctica" fue uno de los tres pasos esenciales.

Comprensión de la idea básica. Correcto La "comprensión" fue uno de los tres pasos esenciales.

Resaltar el material de un libro.

Ejercicio 6. Pregunta 6 La "práctica _______" tiene lugar cuando se presta particular atención adicional a la práctica del material que presenta más dificultades. Es el tipo de práctica que los expertos usan para acelerar su incorporación de conocimientos. 0 / 1 puntos Intercalada

Enfocada

Recuperada

Deliberada

Intencional Incorrecto 7. Pregunta 7 Completa el espacio en blanco en la siguiente afirmación seleccionando el término adecuado entre las opciones siguientes El -------- es el punto de encuentro del aprendizaje que va de abajo hacia arriba y el que va de arriba hacia abajo.

0 / 1 puntos Dendrita

Memoria

Contexto

Einstellung

Cerebro Incorrecto 8. Pregunta 8 Entre las siguientes afirmaciones acerca de la fragmentación, selecciona aquellas que sean verdaderas: 1 / 1 puntos Mientras mejor y más entrenada esté tu biblioteca mental de fragmentos, cualquiera sea el tema que estés aprendiendo, más fácilmente podrás resolver y descifrar soluciones. Correcto Verdadero.

Los fragmentos pueden ayudarte a comprender conceptos nuevos. Esto se debe a que, cuando captes un fragmento, encontrarás que ese fragmento puede estar relacionado de maneras sorprendentes con fragmentos similares, no solo de ese mismo campo, sino también de otros muy diferentes. Correcto Verdadero.

La capacidad de combinar fragmentos de maneras nuevas y originales es la base de muchas innovaciones históricas. Correcto ¡Correcto! Bill Gates y otros líderes de la industria apartan períodos prolongados para la lectura de módulos completos, a fin de disponer de muchas ideas variadas en la mente al mismo tiempo. Esto los ayuda a generar sus propios pensamientos innovadores al permitir que las ideas que están frescas en su mente, y que aún no se les han olvidado, se conecten entre sí.

Básicamente, lo que las personas hacen para realzar su conocimiento y ganar experiencia es construir gradualmente la cantidad de fragmentos en su mente (valiosos trozos de información que pueden combinar de maneras nuevas y creativas). Correcto Verdadero.

La fragmentación no es lo único que necesitas para desarrollar flexibilidad creativa en tu aprendizaje, pero es un componente importante. Correcto Verdadero. 9. Pregunta 9 Entre las siguientes afirmaciones sobre el aprendizaje, selecciona las que sean verdaderas según lo tratado en los videos de esta semana. 1 / 1 puntos A veces tienes que desaprender tus ideas o enfoques previos equivocados, incluso mientras aprendes otros nuevos. Correcto

Aunque la práctica y la repetición son importantes para contribuir a la creación de patrones neurales sólidos a los que puedas recurrir, es la intercalación la que comienza a formar flexibilidad y la creatividad. De esta manera, dejas el mundo de la práctica y la repetición, y comienzas a pensar con mayor independencia.

Correcto

Según lo expuesto con énfasis reiteradamente en los videos, el aprendizaje es una materia que solo debería competerles a las personas muy inteligentes.

Dominar un tema nuevo significa no solo aprender los fragmentos básicos, sino también aprender la manera de seleccionar y usar diferentes fragmentos. Correcto 10. Pregunta 10 El "___________" tiene lugar cuando tu pensamiento inicial, una idea que ya tienes en mente o un patrón neural que ya has desarrollado y fortalecido, puede impedir que encuentres una idea o solución mejor, o que tengas suficiente flexibilidad para aceptar soluciones nuevas, mejores o más apropiadas. 0 / 1 puntos

Einstellung

Sobreaprendizaje

Bloqueo

Fragmento

Ilusión de competencia Incorrecto 11. Pregunta 11 En el video del Dr. Sejnowski, se mencionó que los neuromoduladores como la acetilcolina, la dopamina y la serotonina afectan áreas específicas. A continuación, selecciona las tres afirmaciones que, según este video, son verdaderas respecto de las áreas afectadas. 1 / 1 puntos

La acetilcolina tiene efecto sobre la vida social y el comportamiento relacionado con la asunción de riesgos.

Señales de la dopamina relacionadas con recompensas inesperadas Correcto

La serotonina tiene efecto sobre la vida social y el comportamiento relacionado con la asunción de riesgos. Correcto

La acetilcolina afecta el enfoque en el aprendizaje y la atención Correcto

La dopamina tiene efecto sobre la vida social y el comportamiento relacionado con la asunción de riesgos 12. Pregunta 12 Selecciona los métodos que pueden ayudarte cuando intentas aprender algo nuevo. 0 / 1 puntos Estrésate

Usa los modos enfocado y difuso al MISMO TIEMPO Esto no debería estar seleccionado Tal como lo entienden hoy en día los neurocientíficos, no es posible estar en los modos de pensamiento enfocado y difuso al mismo tiempo. Como sucede con una moneda (observa la analogía): podemos ver un lado de esta o el otro, pero no ambos al mismo tiempo. Al parecer, estar en un modo limita tu acceso al otro.

Golpea tu cerebro contra la pared

Metáfora Correcto

Analogía

1. Pregunta 1 ¿Cuál de las siguientes técnicas de estudio exitosa te ayudarían a evitar ilusiones de competencia? 1 / 1 puntos No tomar notas al ver nuevo material. Si tomas notas e intentas expresar lo que aprendes en tus propias palabras, te confundirás. Simplemente debes memorizar palabra por palabra lo que lees, ya que el autor conoce mejor que nadie la manera en que lo comprenderás.

Leer un libro una vez, cerrarlo y recordar bien lo que se acaba de leer. Si leíste todo el libro sin detenerte y luego lo cierras, definitivamente dominarás el material en muy poco tiempo.

Resaltar todo en una página. Si subrayas todo, significa que leíste todo y que al aplicar subrayado te asegurarás de recordar todo.

Escribir tus propias notas en tus propias palabras que sintetizan los conceptos claves que intentas aprender. Correcto Las ilusiones de competencias pueden producirse cuando usas de manera excesiva el resalte o mapas de conceptos sin comprender adecuadamente el material. Solo realizas movimientos robóticos que pueden engañarte haciéndote pensar que comprendes el material. Cuando tienes el texto frente a ti, caes en el engaño de pensar que conoces el material. Cuando usas la técnica del recuerdo y creas tus propias notas, y te pruebas a ti mismo distanciándote del material, realmente ejercitarás tu cerebro para promover la comprensión y el aprendizaje a largo plazo.

Usar el recuerdo y examinarte a ti mismo con regularidad. Correcto Las ilusiones de competencias pueden producirse cuando usas de manera excesiva el resalte o mapas de conceptos sin comprender adecuadamente el material. Solo realizas movimientos robóticos que pueden engañarte haciéndote pensar que comprendes el material. Cuando tienes el texto frente a ti, caes en el engaño de pensar que conoces el material. Cuando usas la técnica del recuerdo y creas tus propias notas, y te pruebas a ti mismo distanciándote del

material, realmente ejercitarás tu cerebro para promover la comprensión y el aprendizaje a largo plazo. 2. Pregunta 2 [Selecciona la palabra correspondiente para el espacio en blanco]. "_________" es la idea de que un fragmento que has dominado en un área a menudo puede ayudarte a aprender, de manera mucho más sencilla, fragmentos de información de áreas diferentes que asombrosamente pueden compartir similitudes. 1 / 1 puntos Transferencia

Intercalación

Fragmentación

Recordar

Sobreaprendizaje Correcto 3. Pregunta 3 ¿Cuáles de las siguientes afirmaciones respecto de los fragmentos o la fragmentación son verdaderas? 0 / 1 puntos Los fragmentos pueden ayudarte a comprender conceptos nuevos. Esto se debe a que, cuando captes un fragmento, encontrarás que ese fragmento puede estar relacionado de maneras sorprendentes con fragmentos similares, no solo de ese mismo campo, sino también de otros muy diferentes.

Según lo que se explica en los videos, la fragmentación es producto de la incapacidad que tienen ambos hemisferios del cerebro para conectarse de manera fluida.

Esto no debería estar seleccionado Falso. Como se explicó en este curso, la fragmentación no tiene relación alguna con las interacciones de los dos hemisferios del cerebro.

Uno de los primeros pasos hacia la incorporación de conocimiento en el ámbito académico es crear fragmentos conceptuales, saltos mentales que unen trozos de información esparcidos a través del significado.

Los fragmentos NO son relevantes para la comprensión del "panorama general".

Solo los gamberros usan la fragmentación. Esto no debería estar seleccionado Falso. De hecho, toda persona que adquiere conocimientos encuentra una manera de fragmentar varios aspectos de lo que aprende.

Improvisar una oración nueva en un idioma nuevo que estás aprendiendo implica la capacidad de combinar varios fragmentos pequeños y fragmentos complejos (sonidos y palabras) que dominas de ese idioma. 4. Pregunta 4 En los videos se usó la analogía de un pulpo para ayudarte a comprender la manera en que el modo enfocado permite acceder a las ranuras de la memoria de trabajo para establecer conexiones en varias partes del cerebro. ¿Cuáles de las siguientes observaciones relacionadas con la analogía del "pulpo de la atención" son verdaderas?

0 / 1 puntos Cuando estás enfocando tu atención en algo, es casi como si tuviéramos un pulpo (el “pulpo de la atención”) que desliza sus tentáculos a través de esas cuatro ranuras de la memoria de trabajo cuando es necesario, para ayudarnos a hacer conexiones con la información que podemos tener en diferentes partes de nuestro cerebro.

Correcto Verdadero.

Las conexiones intencionadas del modo enfocado de la analogía del "pulpo de la atención" se diferencian bastante de las conexiones aleatorias del modo difuso.

El modo difuso implica el uso del concepto del "pulpo de la atención,", según el cual se establecen conexiones intencionales entre varias partes del cerebro.

Como se establece en uno de los videos, el concepto del “pulpo de la atención” es una metáfora relacionada con la piel resbalosa del pulpo. Por ello es que se pueden olvidar contenidos con tanta facilidad. Esto no debería estar seleccionado Falso. El concepto del "pulpo de la atención" fue una analogía empleada para ayudarte a entender mejor la manera en que la concentración permite conectar partes del cerebro al aplicarla para prestar atención. No se mencionó el concepto de resbalamiento. 5. Pregunta 5 Se mencionaron tres pasos fundamentales para la creación de un fragmento. Selecciónalos entre las opciones de la lista siguiente. 1 / 1 puntos Practica para dominar el tema y tener una idea del contexto y del panorama amplio. Correcto La "práctica" fue uno de los tres pasos esenciales.

Apartarte del material por un tiempo.

Comprensión de la idea básica. Correcto La "comprensión" fue uno de los tres pasos esenciales.

Concentración en la atención. Correcto La "concentración en la atención" fue uno de los tres pasos esenciales.

Ejercicio

Memorización simple 6. Pregunta 6 [Selecciona la palabra correspondiente para el espacio en blanco]. La "práctica _______" tiene lugar cuando se presta particular atención adicional a la práctica con el material que presenta más dificultades. Es el tipo de práctica que los expertos usan para acelerar su incorporación de conocimientos. 0 / 1 puntos Repetida

Deliberada

Final

Fragmentada

Intencional Incorrecto 7. Pregunta 7 Completa el espacio en blanco en la siguiente afirmación seleccionando el término adecuado entre las opciones siguientes

El -------- es el punto de encuentro del aprendizaje que va de abajo hacia arriba y el que va de arriba hacia abajo. 0 / 1 puntos Contexto

Einstellung

Memoria

Cerebro

Dendrita Incorrecto 8. Pregunta 8 Entre las siguientes afirmaciones acerca de la fragmentación, selecciona aquellas que sean verdaderas: 1 / 1 puntos Los fragmentos pueden ayudarte a comprender conceptos nuevos. Esto se debe a que, cuando captes un fragmento, encontrarás que ese fragmento puede estar relacionado de maneras sorprendentes con fragmentos similares, no solo de ese mismo campo, sino también de otros muy diferentes. Correcto Verdadero.

La fragmentación no es lo único que necesitas para desarrollar flexibilidad creativa en tu aprendizaje, pero es un componente importante. Correcto Verdadero.

Mientras mejor y más entrenada esté tu biblioteca mental de fragmentos, cualquiera sea el tema que estés aprendiendo, más fácilmente podrás resolver y descifrar soluciones. Correcto Verdadero.

Básicamente, lo que las personas hacen para realzar su conocimiento y ganar experiencia es construir gradualmente la cantidad de fragmentos en su mente (valiosos trozos de información que pueden combinar de maneras nuevas y creativas). Correcto Verdadero.

La capacidad de combinar fragmentos de maneras nuevas y originales es la base de muchas innovaciones históricas. Correcto ¡Correcto! Bill Gates y otros líderes de la industria apartan períodos prolongados para la lectura de módulos completos, a fin de disponer de muchas ideas variadas en la mente al mismo tiempo. Esto los ayuda a generar sus propios pensamientos innovadores al permitir que las ideas que están frescas en su mente, y que aún no se les han olvidado, se conecten entre sí. 9. Pregunta 9 Entre las siguientes afirmaciones sobre el aprendizaje, selecciona las que sean verdaderas según lo tratado en los videos de esta semana. 0 / 1 puntos A veces tienes que desaprender tus ideas o enfoques previos equivocados, incluso mientras aprendes otros nuevos. Correcto

Aunque la práctica y la repetición son importantes para contribuir a la creación de patrones neurales sólidos a los que puedas recurrir, es la intercalación la que comienza a formar

flexibilidad y la creatividad. De esta manera, dejas el mundo de la práctica y la repetición, y comienzas a pensar con mayor independencia. Correcto

Dominar un tema nuevo significa no solo aprender los fragmentos básicos, sino también aprender la manera de seleccionar y usar diferentes fragmentos. Correcto

Según lo expuesto con énfasis reiteradamente en los videos, el aprendizaje es una materia que solo debería competerles a las personas muy inteligentes. Esto no debería estar seleccionado 10. Pregunta 10 El "___________" tiene lugar cuando tu pensamiento inicial, una idea que ya tienes en mente o un patrón neural que ya has desarrollado y fortalecido, puede impedir que encuentres una idea o solución mejor, o que tengas suficiente flexibilidad para aceptar soluciones nuevas, mejores o más apropiadas. 0 / 1 puntos Einstellung

Sobreaprendizaje

Bloqueo

Intercalado

Fragmento

Sofocamiento

Ilusión de competencia Incorrecto 11. Pregunta 11 En el video del Dr. Sejnowski, se mencionó que los neuromoduladores como la acetilcolina, la dopamina y la serotonina afectan áreas específicas. A continuación, selecciona las tres afirmaciones que, según este video, son verdaderas respecto de las áreas afectadas. 1 / 1 puntos La dopamina tiene efecto sobre la vida social y el comportamiento relacionado con la asunción de riesgos

Señales de la dopamina relacionadas con recompensas inesperadas Correcto

La acetilcolina tiene efecto sobre la vida social y el comportamiento relacionado con la asunción de riesgos.

La serotonina tiene efecto sobre la vida social y el comportamiento relacionado con la asunción de riesgos. Correcto

La acetilcolina afecta el enfoque en el aprendizaje y la atención Correcto 12. Pregunta 12 Es bastante común estancarse en un problema, a menudo porque las ideas relacionadas con la posible solución bloquean la capacidad de ver la solución real. ¿Cuál sería el mejor paso siguiente cuando dedicamos tiempo a analizar nuevamente el problema, enfocándonos con intención, y descubrimos que simplemente estamos atascados? 0 / 1 puntos Continúa trabajando en el problema; hallarás la solución en tanto permanezcas concentrado en ella.

Mirada fija: tu modo enfocado te proporcionará la perspectiva completa que necesitas para resolver el problema.

Si el día se está terminando y ya estás cansado, ve a dormir e intenta de nuevo por la mañana.

Vuelve a pensar en el problema desde el principio y sigue cuidadosamente todos los pasos para buscar el punto en el que puedas haber cometido un error. Si haces esto suficientes veces sin detenerte, encontrarás la respuesta. Incorrecto De hecho, enfocarnos de manera continua en un problema una vez que nos hemos estancado puede bloquear el acceso al "modo difuso". El modo difuso comprende diversos estados de descanso neural, los cuales hacen posible una perspectiva más amplia que puede permitirnos comenzar a encaminarnos hacia una solución.