Secuen_tic_completas_11 Selma Ago 11 Ene 12

c c c c c c  c c  c  c  c c   c c ccc  c   c cc cc 

Views 61 Downloads 0 File size 271KB

Report DMCA / Copyright

DOWNLOAD FILE

Recommend stories

Citation preview

c c c c

c

c

 c c  c  c  c c   c c ccc  c   c

cc cc  c    c c c c c ccccc cc

c

 ccc c   cc   cc c   c c  c    cc c c!" c "  c c# $c $%&$ c

c c c c c

c

!$+ $ cc, c -$$c c$&"c c $c"$ c $"- c  c  ë   ëë    ë c  c   c   c  cccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccc c   c   c   c c ccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccc  #c  c c'())*c c c

c c c c c c c

c

 c c  c  c  c c   c c ccc  c   c

c

cc c

c  c    c c c c c ccccc c

c

&c -  ëë      c c c!" c "  c c# $c $%&$.c$"$  c c$"%c!$+ $* c   cc

c

!$+ $ cc, c -$$c c$&"c c $c"$ c $"- c  c

c c c c c

ë     

 c

cccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccc  #c  c c'( ))*c c c c

c

c c c

c

















c c c c  c   cc  c  cc c ccc c

cc

c

ccccc c

$$(&c $c"c,%%$c%c"$%c c"c!c

%$%&c c c m   c c $/c "%c    m  Êemestre:c Carrera:c 1 #"%&c m mm

+&---c%#c%c.%c c c

Periodo de Aplicación: Yuración en horas:

 !  ,--  Fecha:c  .-/ 6

 !  /0--

















c     c   Propósito de la secuencia didáctica por Asignatura ó Competencia Profesional del Módulo: (1)

c

m   m !"#""$%"!!"& !    %' "$  Tema integrador:     Otras asignaturas, módulos o submódulos que trabajan el tema !!" !($%  ! ! $%  !  (1)

integrador: (1) Asignaturas, módulos y/o submódulos con los que se relaciona: (1)



Categorías: (2)

  "%    "$%%   !$" !c

ccccccccccccccccccccccccc cccccccccccccccccccccccccccccccc!""ccc ccccccccccccccccccccccccccc#cccccccccccccccccccccc $ccccccccccccccccccccccccccccccccccccc Contenidos fácticos: (2)

$c"#$%&c

# "$   ""$ c

$c"c&c  $#c$!c  'c"c #(c Contenidos procedimentales: (2)

m ! %%"" " !(" %"!   "!(#     ) ""* ! !% ! "*"$%"# "$! #"  !   ""$"! +!   !    )&  " ! !%  $"  %  "& ! c 





Contenidos actitudinales: (2) 

! ! ! % " %$   % #   %"  "%%!  ! !  "  '"! " #"& %%#  $      #   "&

  c





%%cc%c$c#$c )c"*$c c+% c %%cc%c#$c c c"*$ c %%cc%c#$c+%cc c



     c c c c

c

c

Contenidos en competencias profesionales: (3) %"#"!"! "&   m  ! !"! & !%!"! "& m  !! !"! ! % !  !% "$ m   !%"#!!"!! "& ! m  !! !"! ! %"   #$c*c c$$&c c    & ! "!   % !  !"%   ! "& ! !"  

!  (" "! !"!%"!" !  !%" ""*"$%%" !($%" !  "! "% !   ! " &" !   !  " ! !"%1 % !! "% ! % """"&"1! "   %&"%  '""   %#"& " !%"&! !  m " %!  ! ! % "( " !! ! ! Competencias disciplinares: (1) %"#"( %"!"%!(% !   ! " !" " !  ( !"%%    !$  !"  

&2  %" "$%!  "%  %  !(# "$%! !  "" !&" !( " !  & !  "" !  "*! !!!  "(%!   %"&!"%%% !!"!! %" !%  ""$   ""*!   !%"# "$   ""$ % "%"&! !"!%! %" "! ! !" ""%%!%# "$  cc C) ACTIVIYAY Ê Y APR YIZAJ (1) Apertura Competencia(s) Genérica(s) y sus Yisciplinar(es) atributos

Actividades

   & ! "!   % !   !"%   ! "& ! !"   





à   c M #!%"#" %! !! !  !"%! !& !(# *! % ""%%! 

M %"#"! ! " !(! %  ! "&   !"%%%! "" !" "$   ! 



M "* " !# ! "# !   %%"!" !  M %""! ! ! !%"! " !"%  ! !"" !  %! !!  

!  (" "! !"! %"!" !  !%" ""*"$%%" !( $%" !  "! "% ! 

   ccc%"#"( %  " ! "%!( % !    ! " !  " " !    (  !"%%          ! $    !"  c

  % "&!""$        %  !   !% "&!""$ 

valuación    2 "        "!%  







à   c w"%"!"!!"!  ""&!!2 "! !! !"   !(   !    ! "& ! !"   

 c c(c"c#$c c .c!ccc$#c $!c c%'c"c#(-c c c c c%c#(c%c c%c $'c$!-c c c(c"c+#(cc$$c "c%c$c"c%c$c$#c $!)c$ $c c!$'c"c $#c$!cc c$c"c%'c"c #(cc c cc%cc"%c$$ccc%c $c c'#%c$#c$!c "c#$cc +)c$#c$!c# "c c$#c$!c"0-

Productos de Aprendizaje

w%"#"!"%!&   %"! !  "#"   !" !"%!  w !   !%"# "$   ""$  "# "$ !"%! 

c

c

cccccccccccc c



















c - c cccc$$c +#(cc%c"+$c$c"c $#c$!)c%'c"c #()cc%1c $c"c$#c $!c# "c - c%1cc $c"c$#c$!c "0-c cc - cc c$%1ccc$c"c"cc c$$cc c - cccc$c%c"c$.$cc%cc $#c$!)c%'c"c #(c ccc+#(c "%-c c §  ! "  !%  c$#c$!c cc%'c"c #(c - cc"%c.%"c"c"0-c c



Actividades

Yesarrollo Competencia(s) Genérica(s) y sus Yisciplinar(es) atributos  ! " &" !   !  " !   !"%1 % !! "% !  c à   c  ""*! * " "! " !  %"" !%    !% #"&( %"%   % "# "$   %! !! ! " %    ""$ "&   % " * %"# "$% %   !( %"&! !

 ! " !   "!% ""*!   !%"# "$  ! %"  *   ""$ !" "! ! "# "$   !" ""%%!% *  # "$  % """"&"1! "     %&"%   à   c "* * #"! %! "" ! ! ! ! ! ! % ! "$%  ""  ! * %"#"!"&"%%! ! % !  "(    "1! %"#" %( %!      "%    % ! !" ! %"&!"%%% ! # !  !  !  !"!!  * "  ! ! % %"&! !  !  !  " !   !  !  &"% %" !%   ""$c  "%"

Productos de Aprendizaje c c $cccc"c%c (c"%c"2cc

0 $cc     % "!"$% "  %" %"    c $c"c%c !$c "%c  &""&!"" !  %" % '      3 %  

valuación    "!%        "!%        2 "

 

c

c c c c c c c c c c

c

c

 

4

w '   ! % !  "      %!       " (%#""%   !  %"$ ! !! #" !  w     ! % &"!       !"%  ! % !! !%#"&  w !   " %  ! "&(       !   "" !   ""%%!  !  %  %%"!" ! " !%  

 m "   %!   ! !  %   "( " !! ! ! à   c !  " % #& !  "$%  ! "! ! " ! ("  ""   "

!

c c c - c%c$%#$(c c%c!%(c "$cc%c!+(c"%c %c"c%c'$!c"c$c$#-cc c c c - cc%1cc $cc$"ccc%c !+(c"c%c$#c$"-c c c c c c - c%1(c"cc#c$%c"c c'#%c"c$#c$!c cc %'c"c#(-c &"! !!"&!"" !  %"  %  '      %m  " ! - 3 %  c



Actividades

Cierre Competencia(s) Genérica(s) y sus atributos '""   %#"&  " !%"&! !

M

    %!""" ! " $"!( $"!(  "! ! "!%%   "    "%%" 

M

Productos de Aprendizaje

Yisciplinar(es)   &2   %"  "$%!   "%  %  !(# "$% ! !  "" ! &" !(  " !   & !   "" !   c    c

  %         & "$%   "" !

valuación    2 "      % %" !" 

m " %  "" "  ! "!!%    *  "$  " cc

M

Y) R CURÊOÊ Material '"$('"*$("!   #" ! # ##"( "% ! '(  #% "&  !"#" c

Fuente de información    4     !%"# "$   ""$   45m "! %" "4 m( m/006 c / à cc    #

quipo m  % ('  %$("! ( %"! !""& !%" c

c ) VALIYACIÓ labora:

Recibe:

Avala:

L.Ê.C. Ê LMA ALBUQU RQU W  L

Lic. vangelina Zuñiga

_________________________________ Profesor(es)

LIC. MARTHA ROMA ÊALYIVAR _____________________________________

LIC. GRACI LA ALVARAYO AR LLAO c c -cc 3cc

c

c

c c c

c c

c

 c c  c  c  c c   c c ccc  c   c

cc

c

c c

c  c    c c c c c ccccc c

c

&c -  ëë      c c c!" c "  c c# $c $%&$.c$"$  c c$"%c!$+ $* c   cc

c

!$+ $ cc, c -$$c c$&"c c $c"$ c $"- c  c

c c c c

ë   ëë    ë 

c

 c

cccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccc  #c  c c'( ))*c c c

4c

c

c

c c c c ccc c  c c  cc c c cc c $

c

cc ccccc c Ymm YY mm m mY   

+&c---cc ccc m  "!  - c Carrera:c

c Periodo de Aplicación:

àc

Yuración en horas:

c

c0c c

'

'

%

c Êemestre:c

&

  "!% # "$  m  ""$

%

c Asignatura/ Modulo Êubmodulo: c

%

Institución: Plantel:

Fecha:c

c

c àc

c  c Propósito de la secuencia didáctica por Asignatura ó Competencia Profesional del Módulo: (1) '  & !  !# "*"$%""( ""*%  %   "$%%   ! ""*% !&"% (!  !  Tema integrador: (1)

c

c

Otras asignaturas, módulos o submódulos que trabajan el tema integrador: (1)

c

Asignaturas, módulos y/o submódulos con los que se relaciona: (1)

 à c c

Categorías: (2) ccßccccccccccccccccccccccc cccccccccccccccccccccccccccccccc!""ccc ßccccccccccccccccccccccccccc#cccccccccccccccccccccc $ccccccccccccccccccccccccccccccccccccc c Contenidos fácticos: (2)

(

c l ! %  %   "*"# "$(   ! !" !( !#  (""" Conceptos Êubsidiarios :  # ##"m  m  Conceptos Fundamentales: cm  ""$# "$ Contenidos procedimentales: (2) "%%!( % % "$( !%  ( "$ %""$% !%  (  % !%  (  "$ %""$%" !( "!(  !  !(m"$%&   ! Contenidos actitudinales: (2) c ! 4!""! (%    %! !  !( ! ! ! %"  " ('"!"" #"&(%#  $ ( c

  

c

%%cc%c$c#$c )c"*$c c+% c %%cc%c#$c c c "*$ c %%cc%c#$c+%cc c

c

ccccccccccccccc Contenidos en competencias profesionales: (3)  " Competencias genéricas y atributos: (1) +

+

+

)

-

+

+

*

*

*

,

+

+

*

*

*

)

-

-

.

,

)

c $$ c1c2 $ c c c" "$c1c -$ c$-" c1c$ c$cc c$ c$-32$ c,c &cc X #!%"#" %! !! ! !"%! !& !# *! % ""%%!(%""! ! ! !%"! " !"%  !!"" !   %! !!    #cc1c"c" 3ccc$c $$c"cc4 %cc"$.c %&$c1c#"c$cc X  !   !%"# "$   ""$ "# "$ !"%!( X %"#"!"%!&!   %"! !  "#"  !" !"%!( X "%"!"!!"!  ""&!c $c$2 $c1c$$c$ $cccc"5$$c- $*c X " "! " !  %"" !%#"&( %"%   %  %! !! ! " %  "&  X %"# "$% %   !(  ! " ! X !  "%!   !%(  !"1" àc$c 2cc5c$$cc$c&$ccc2cc X Y#"! %! "" ! ! ! !% ! "$%  "" !  X #!%"#" %! !! ! !"%! !& !(# *! % ""%%!

c

Competencias disciplinares: (1) ë""*( %( "*"$" %   "%%% !"# ! % !  %  (" !   ""   !"!  "%!% $ ! ""*%" !"! c

c C) ACTIVIYAY Ê Y APR YIZAJ (1) Apertura Competencia(s) Genérica(s) y sus Yisciplinar(es) atributos

Actividades

c

valuación

c $c$2 $c1c $$c$ $cccc "5$$c- $*c X " "! " !   %"" !% #"&( %"%    %  %! ! ! ! "  %  "&  X %"# "$%  %   !(

 ! " ! X !  "%!    !% (  !"1" /

-  #""% " ! " "% ! % %   $"!%"&!!!%&"%(

"% 1#!"! ! % !""%%%  "  /  & "$%" !"  "$%  "" !  ""!&"!!  %   m !!!" "! !  cö 1!  %   öm !! ! !"!% öm$ !" % "$% !% !

%   öm  " %% !! % " % " %   7  '!! #% %      

Productos de Aprendizaje

 &2  %"  "$%!  "%    ! # "$%! !  "" ! &" !( " !  & !   "" !   ""*!   !%"# "$   ""$ % " "!%! %" " ! ! !" ""%%!%# "$

 & "$!" % "% !%

 m !" " 

c

7

""*%  % m "*% ! "!%"!   % (   %"%$ 4  X '"$%  %   X  "  % %   X m #" " X %"Y ! X   !  " !

Genérica(s) y sus atributos

Y$c$2 $c1c$$c $ $cccc"5$$c - $*c X " "! " !   %"" !% #"&( %"%    %  %! !! !  " %  "&  X %"# "$% %    !(  !  " ! X !  "%!   !% (   !"1" Y$c$2 $c1c$$c $ $cccc"5$$c - $*c X " "! " !   %"" !% #"&( %"%    %  %! !! !  " %  "&  X %"# "$% %    !(  !  " ! !  "%!   !% (  !"1"

Yisciplinar(es)

 %"#"( %"! "%!(% !   !  " !" " ! (  !"%%     !$  !"   ""*!   !% "# "$   ""$  % ""!%! %"  "! ! !" ""%%!% # "$ 26  %"  "$%!  "%    !# "$%! !   "" !&" !(  " !  & !   "" !    ( %"! "%!(% !   !  " !" " ! (  !"%%     !$  !"   4!   !% "# "$   ""$  % ""!%! %"  "! ! !" ""%%!% # "$ 26  %"  "$%!  "%    !# "$%! !   "" !&" !(  " !  & !   "" !  1

  #cc1c"c "3ccc$c $$c"cc4 %cc "$.c %&$c1c#"c $cc X  !   !% "# "$   ""$  "# "$  !"%!( X %"#"!"%!&!    %"! !  "#"   !" !"%!(

X

c

Y$$c $"   c

  ( %"! "%!(% !   ! " ! " " ! ( !"%%     !$   !"   4!   !% "# "$   ""$  % ""!%! %"  "! ! !" ""%%!% # "$  2

-  %" ! % % m%"#"   % %  ( %     4  X m  (8 ! "" ! X !% !  2 X  % %!  X 9%   X 8%   X Y!*!%    X " %!    / ""*%  % m "*% ! "!%"!   % (   %"%$ 4 X  "  %   X  % %    X m$  !"%  X  % "( (& ! $  ! X 8"!"""!"$ X m !"% %   X  %   " 8 ! 

0

c à 2c

!$ $ccc à43c

c 2 %c

    m    !  "$% "!! "  %   ""*% 'm

    m !" "   '"!%%!  % !"" !% 

Y"  !  "$% "!! "  %   ""*% 'm

ë"!%  % %"   '"!%%!  % !"" !% 

Y"  !  "$% "!! "  %   ""*% 'mc

ë"!%  % %"   '"!%%!  % !"" !% 

c

:

c

""*%  % m "*% ! "!%"!   % (   %"%$ !   "$ %""$%#" ! X m #"  X m "" %#"  X   %#"  X 8"!"""!"$%  #"  

Y$c$2 $c1c$$c $ $cccc"5$$c - $*c X " "! " !   %"" !% #"&( %"%    %  %! !! !  " %  "&  X %"# "$% %    !(  !  " ! X !  "%!   !% (   !"1"

""*%  % m "*% ! "!%"!   % (   %"%$ 4 X  "!(m  ! l ! 

Y$c$2 $c1c$$c $ $cccc"5$$c - $*c X " "! " !   %"" !% #"&( %"%    %  %! !! !  " %  "&  X %"# "$% %    !(  !  " ! X !  "%!   !% (   !"1" 

26  %"  "$%!  "%    !# "$%! !   "" !&" !(  " !  & !   "" !    ( %"! "%!(% !   !  " !" " ! (  !"%%     !$  !"   4!   !% "# "$   ""$  % ""!%! %"  "! ! !" ""%%!% # "$ 26  %"  "$%!  "%    !# "$%! !   "" !&" !(  " !  & !   "" !    ( %"! "%!(% !   !  " !" " ! (  !"%%     !$  !"   4!   !% "# "$   ""$  % ""!%! %"  "! ! !" ""%%!% # "$ 26  %"  "$%!  "%    !# "$%! !   "" !&" !(  " !  & !   "" !    ( %"! "%!(% !   !  " !" " ! (  !"%%     !$  !"   4!   !% "# "$   ""$  % ""!%! %"  "! ! !" ""%%!% # "$  3

Y$c$2 $c1c$$c $ $cccc"5$$c - $*c X " "! " !   %"" !% #"&( %"%    %  %! !! !  " %  "&  X %"# "$% %    !(  !  " ! X !  "%!   !% (   !"1"

4

§

""*%  % m "*% ! "!%"!   % (   %"%$ !%   4 X 8 ! %   X  !   %  ! X !#"!(  ! %! X "  !  %! 

Y"  !  "$% "!! "  %   ""*% 'mc

ë"!%  % %"   '"!%%!  % !"" !% 

Y"  !  "$% "!! "  %   ""*% 'mc

ë"!%  % %"   '"!%%!  % !"" !% 

Y"  !  "$% "!! "  %   ""*% 'mc

ë"!%  % %"   '"!%%!  % !"" !% 

5

]

c

""*%  % m "*% ! "!%"!   % (   %"%$ 4 X m"$%8   !

26  %"  "$%!  "%    !# "$%! !   "" !&" !(  " !  & !   "" !    ( %"! "%!(% !   !  " !" " ! (  !"%%     !$  !"   4!   !% "# "$   ""$  % ""!%! %"  "! ! !" ""%%!% # "$

Y$c$2 $c1c$$c $ $cccc"5$$c - $*c X " "! " !   %"" !% #"&( %"%    %  %! !! !  " %  "&  X %"# "$% %    !(  !  " ! X !  "%!   !% (   !"1"

6

ƒ

Y"  !  "$% "!! "  %   ""*% 'mc

Cierre Competencia(s) Actividades c

- "$%l !%m  %4

ë"!!%m"#"" !(&" (  %"!( !(#"!%8!

c c

Yisciplinar(es)

Y$c$2 $c1c$$c $ $cccc"5$$c - $*c " "! " !  %"" ! %#"&( %"%    %  %! !! !  " %  "& c

4!   !% "# "$   ""$  % ""!%! %"  "! ! !" ""%%!% # "$c

Y) R CURÊOÊ Material '"$('"*$("!   #" ! # ##"( "% ! '(  #c 7

m  % ('  %m$("! ( %"! !""& !%" c

Productos de Aprendizaje

Genérica(s) y sus atributos

quipo

ë"!%  % %"   '"!%%!  % !"" !% 

valuación

c c

 

 ! #"! ""*%  %   

ë"!%  % ! #"!

Fuente de información ëY  4     !%"# "$   ""$   45m "! %" "4ëm( m/006

c ) VALIYACIÓ Recibe:  *c/ààc9 àc c c  *c à:àc àc àY/àc c

Avala:

:

9

8

* * *c  àcà  c78 c Profesor(es)

8

8

labora:

8

 *cààcà/ààYcàà c  ëm më5m 

c c c c

c

c

c c c c c c c c

c

c

 c c  c  c  c c   c c ccc  c   c

cc c ccc c  c    c c c c c ccccc c

c

&c -  ëë      c c c!" c "  c c# $c $%&$.c$"$  c c$"%c!$+ $* c   cc

c

!$+ $ cc, c -$$c c$&"c c $c"$ c $"- c  c

c c c c c

ë   ëë    ë

 c

cccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccc  #c  c c'( ))*c c

5c

c

c c c c

;

c

ccc c  c c  cc c ccc c

cc cc ccc c $$(&c $c"c,%%$c%c"$%c c"c!c

%$%&c c -      %  c c c  Êemestre:c $/c "%c "# "$ Carrera:c 1   ""$  #"%&c

+&---c ccc *c c  !  ,--  Periodo de Aplicación: Fecha:c +#$c  .-/ c Yuración en horas: 3

 !  /0--

c c  c

c%c"$c#%$#"c c#cc%(Tema integrador: (1)

%" ! % Otras asignaturas, módulos o submódulos que trabajan el tema   ""$ integrador: (1)    Asignaturas, módulos y/o submódulos con los que se relaciona: (1)

 ""*"$ % ! # % %"!     % #" !   "$%"!  c  "$%%   !$" !c

Categorías: (2) ccccccccccccccccccccccccc cccccccccccccccccccccccccccccccc!""cccccccccccccccccccccccccccccc#cc cccccccccccccccccccc $ccccccccccccccccccccccccccccccccccccc c Contenidos fácticos: (2) Multimedia: Radio; T.V., Cámara, Video, Celular, Proyector, etc. $c"#$%&c $ $c"c%c%c#%$#"c"c%c#$"-c

$c"c&c m ! %"" " !(" %"!   "!(#     c c Contenidos procedimentales: (2)

% c%c#$c#%$#")ccc$(c%-c Contenidos actitudinales: (2) $%1 c%c#"c%$(c#%$#"cc%""-c c c   

%%cc%c$c#$c )c"*$c c+% c %%cc%c#$c c c"*$ c %%cc%c#$c+%cc c

cccccccccccc c

c

Contenidos en competencias profesionales: (3)

c%c"$c#%$#"c c#cc%(-c Competencias genéricas y atributos: (1) !  (" "! !"!%"!" !  !%" ""*"$%%" !($%" !  "! "% !  Y! " &" !   !  " ! !"%1 % !! "% !  !  ! ! ! !%"1! &"( !"%%   !  !%&"!% " #"&  % """"&"1! "   %&"%  '""   %#"& " !%"&! !  m " %!  ! ! % "( " !! ! ! Competencias disciplinares: (1) %"#"( %"!"%!(% !   ! " !" " !  ( !"%%    !$  !"  

&2  %" "$%!  "%  %  !(# "$%! !  "" !&" !( " !  & !  "" !  "*! !!!  "(%!   %"&!"%%% !!"!! %" !%  ""$   ""*!   !%"# "$   ""$ % "%"&! !"!%! %" "! ! !" ""%%!%# "$  cc

c C) ACTIVIYAY Ê Y APR YIZAJ (1) Apertura Competencia(s) Genérica(s) y sus Yisciplinar(es) atributos

Actividades




Actividades

Yesarrollo Competencia(s) Genérica(s) y sus atributos '""   %#"&  " !%"&! !

%"# "$% %   !(

 ! " !    ""*!   !%"# "$    ""$ !""# "$   

c

Yisciplinar(es)   &2   %"  "$% !  "%   %  !( # "$%! !   "" ! &" !(  " !   & !   "" !  c c c  ""*!    !% "# "$    ""$  % " %"&! ! "!% ! %"  "! !  !" ""%%!% # "$-c

Productos de Aprendizaje c !%7c%c+c"c%c #"c"c#(cc $!*c"c#%$#"-cc  

%c%c#"c #%$#"ccc +#(c c%%cc %c(c"c$.$c c  +-c   %'"!

valuación ë"!%          ë"!%  

ë"!%  

c c c c c c c c c c

c

  à  c  M Y#"! %! "" ! ! ! !% "*  ! "$%  ""  ! ! M %"#"!"&"%%! ! %   !  "1! %"#" %(  "%    %  !  "( ! !" !# !  !  !  %!   ! M $%c c "c "!c #c c $%c   "" ! %c$c%%c cc!"c$"  &1!%   "%"  m "   %!   ! !  %  c  "( " !! ! ! ?

c c c - c%c$%#$(c c%c!%(c "$cc%c!+(c"%cc %c"c%cc #$cc c c c c - cc%1cc $cc$"ccc%c !+(c"c%c#$c

Productos de Aprendizaje

Yisciplinar(es)

à  c M !  " % #& !  "$%  ! "! ! " ! ("  ""   @

Actividades

Cierre Competencia(s) Genérica(s) y sus atributos % """"&"1! "    %&"% 

    m ! !%"&! ! %" !%  ""$ ! ! !& !  %!& !!   !       & "$%   "" !

valuación     ë"!%          

M     %!""" ! " $"!( $"!(  "! ! "!%%   "    "%%"  M m " %  "" "  ! "!!%    *  "$  " cc

quipo m  % ('  %$("! ( %"! !""& !%" c

Y) R CURÊOÊ Material '"$('"*$("!  ë"  4    !%# "$  m  ""$%5m "!('"! ! "%!"   % !   %"!c

Fuente de información ëY  4     !%# "$ m  ""$%5m "!  % ! c/ à cc 

c ) VALIYACIÓ labora:

Recibe: LIC. VAG LIA ZUÑIGA-Êerv. Yoc.

M.A. . Ê LMA ALBUQU RQU W  L

Matutino

_________________________________ Maestra

_____________________________________ Martha ugenia Román Êaldivar ±Êerv.Yoc. Vespertino

Avala: Lic. GRACI LA ALVARAYO AR LLAO c c%c 'c$c

_____________________________________

c c

c