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"Año de la lucha contra la corrupción e impunidad." FACULTAD DE INGENIERÍA INDUSTRIAL ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍ

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"Año de la lucha contra la corrupción e impunidad."

FACULTAD DE INGENIERÍA INDUSTRIAL

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA MECATRÓNICA Concientización para la conservación y el cuidado de las áreas verdes que se Encuentra afueras del área del comedor universitario de la UNP. CURSO:

INGENIERIA AMBIENTAL.

DOCENTE:

ING. RAMOS CHUNGA, JOSE RAFAEL.

INTEGRANTES:

- YESQUEN JUAREZ, LUIS. - IGLESIAS QUINTANILLA, WALTER. - CRUZ JULCA, LENIN. - FLORES YARLEQUE, LUCAS. - HUAMAN FIESTAS,JEAN CARLOS - ALVARES HUAMAN, VICTOR.

PIURA- PERU 2019

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I.

ASPECTOS DE LA PROBLEMÁTICA

1.1. DESCRIPCION DE LA REALIDAD PROBLEMÁTICA

Determinación del problema en la educación peruana el tema de educación ambiental constituye un tema de atención inmediata donde es necesario iniciar acciones desde las instituciones educativas considerando que el Perú es un país megadiverso, rico en recursos naturales por naturaleza propia. Las actividades educativas de todos los niveles y modalidades deben considerar actividades que procuren formar hábitos y buenas costumbres para mejorar el medio ambiente y preservarla. Por ello se pretende concientizar a los estudiantes que hacen uso del comedor universitario y de los que circulan cerca del área exterior del comedor de la UNP, para el cuidado de las áreas verdes que se encuentran afuera de área del comedor. 1.2.

OBJETIVOS

1.2.1. Objetivo general Promover en la comunidad universitaria Concientización para la conservación y el cuidado de las áreas verdes que se encuentra afueras del área del comedor universitario de la UNP. 1.2.2. Objetivos específicos 

Diagnosticar cuál es la situación de las áreas verdes que se encuentren al exterior del comedor universitario.



Realizar un plan de trabajo con el fin de concientizar a la comunidad estudiantil de la Universidad Nacional de Perú, con respecto al cuidado de las áreas verdes.



Evaluar cuáles son las áreas verdes más deterioradas en el exterior del comedor universitario de la Universidad Nacional De Piura.

1.3. Delimitación de la investigación

Esta investigación se realizará en la región de Piura, en el distrito de castilla, específicamente en la universidad Nacional De Piura en las áreas verdes que se encuentran afueras del comedor universitario. Este estudio será aplicado en los alrededores del comedor, participando la comunidad estudiantil de la misma, debido a que las áreas verdes que circundan este espacio están deterioradas.

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1.4. JUSTIFICACION

Las áreas verdes según Mazari (2004) son " consideradas como los pulmones de las ciudades, las cuales, a través de la vegetación, purifican el aire", entonces, éstas cumplen una importante labor en nuestro ambiente, y en el exterior del comedor universitario además de darle una belleza al estilo natural, le provee oxígeno. Sin estos espacios verdes se vería en serios problemas, al no tener fuente que generen aire limpio, si tanta contaminación; no obstante, la comunidad estudiantil no toma en cuenta la importancia que tienen estos espacios para el ambiente, y optan unos inconscientemente y otros consientes por pisar y maltratar las áreas verdes como también añadir desechos sólidos, colillas de cigarro, entre otras. Por lo que es necesario tomar conciencia del daño ecológico que se genera al deteriorar las áreas verdes que rodean el comedor universitario, de manera tal que se recuperen estos espacios y poder conservarlos.

II.

MARCO TEORICO

BASES TEÓRICAS Medio ambiente El medio ambiente es el espacio en el que se desarrolla la vida de los seres vivos y que permite la interacción de los mismos. Sin embargo este sistema no solo está conformado por seres vivos, sino también por elementos abióticos (sin vida) y por elementos artificiales. Áreas verdes Un jardín, es una zona del terreno donde se cultivan especies vegetales, con posible añadidura de otros elementos como fuentes o esculturas, para el placer de los sentidos. En castellano se llamaba antiguamente huerto de flor para distinguirlo del huerto donde se cultivan hortalizas. Comunidad universitaria Está compuesta por todos los profesores e investigadores, todos los estudiantes y todo el personal de administración y servicios. Vegetación La vegetación es la cobertura de plantas (flora) salvajes o cultivadas que crecen espontáneamente sobre una superficie de suelo o en un medio acuático. Hablamos también de una cubierta vegetal. Su distribución en la Tierra depende de los factores climáticos y de los suelos. Tiene tanta importancia que inclusive se llega a

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catalogar a los climas según el tipo de vegetación que crece en la zona donde ellos dominan. Aire limpio El aire limpio es aire que contiene contaminantes (polvo o sustancias químicas) en niveles no dañinos. Es bueno que la gente respire aire limpio. En un día caluroso y sin viento, el aire puede sentirse pesado y oler mal. De vez en cuando el aire puede hacerte sentir opresión en el pecho o hacerte toser. Contaminación La contaminación es la introducción de sustancias u otros elementos físicos en un medio que provocan que este sea inseguro o no apto para su uso. El medio puede ser un ecosistema, un medio físico o un ser vivo. El contaminante puede ser una sustancia química, energía(como sonido, calor, luz o radiactividad). Desechos sólidos Los desechos sólidos son conocidos comúnmente como “basura” y representan una amenaza por su producción excesiva e incontrolada, ya que, contribuyen a la contaminación de las aguas, la tierra, el aire, y también afean el paisaje. Además, ponen en peligro la salud humana y la naturaleza en general. Colillas de cigarro Una colilla es lo que queda de un cigarrillo consumido. Contiene restos de tabaco y puede contener el filtro . En las colillas aún puede quedar el tabaco, normalmente las personas que tiran las colillas aún suelen estar prendidas y eso provoca un incendio. Daño ecológico Se entiende por daño ecológico a la alteración, disminución o detrimento de los ecosistemas o sus componentes, provocado por una acción humana externa. GLOSARIO DE TÉRMINOS Megadiverso Se denomina como megadiverso a todos aquellos territorios que tienen una importante cantidad de ecosistemas característicos de esos espacios geográficos. Megadiverso es un término que está relacionado con el concepto de biodiversidad y que se refiere a la a la gran variedad de formas de vida que existen en la Tierra, es decir, tanto animales terrestres y marinos, como plantas. Concientización Es una filosofía general y movimiento social en relación con la preocupación por la conservación del medio ambiente y la mejora del estado del medio ambiente. Es a menudo representada por el color verde.

Conservación

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La Conservación es una ética del uso de los recursos, así como su asignación y protección. Su principal objetivo es mantener la salud del Medio ambiente, las pesquerías, los hábitats y la biodiversidad. Otro de sus objetivos es la conservación de materiales, incluidos los recursos no renovables, como los metales, lo minerales y los combustibles fósiles. Oxígeno El oxígeno es un elemento químico de número atómico 8 y representado por el símbolo O. En condiciones normales de presión y temperatura, dos átomos del elemento se enlazan para formar el dioxígeno, un gas diatómico incoloro, inodoro e insípido con fórmula O2. Esta sustancia constituye una importante parte de la atmósfera y resulta necesaria para sostener la vida terrestre. 2.1.

Análisis

2.1.1. Plan de trabajo

LAPSO

ACTIVIDADES

RECURSOS Materiales:

10 de junio del 2019

Diagnosticar cual es el estado de las áreas verdes de los exteriores del comedor universitario.

14 de junio del 2019

Evaluamos cuales son causas que provocan deterioro de las áreas verdes que se encuentran afueras del comedor.

Hojas, lápices.

Materiales: Hojas, lápices.

Materiales: 18 de junio del 2019

Realización de Encuesta y estudio de los resultados

Del 24 de junio al 28 de junio del 2019

Realización de encuestas que serán repartidos en los alrededores del comedor universitario

Hojas, lápices.

Materiales:

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Hojas, lápices, papel bond, computadoras.