• Author / Uploaded
• Reymi Then

Citation preview

Reglamento para el uso de las TIC en el Colegio No hay duda que desde hace mucho las tecnologías de la información y comunicación (TIC), especialmente internet, tienen un crecimiento exponencial sin límites en todo el mundo, por las múltiples aplicaciones y aporte en todos los ámbitos profesionales. Sin embargo estas tecnologías vienen de la mano de peligros sociales y ciberdelitos, temas que como colegio preocupan, debido a que ya no se concibe una educación para esta generación de estudiantes que no esté soportada en el uso de las TIC. Este mundo tecnológico está ingresando en la escuela con diversas aplicaciones disponibles en Internet, tanto educativas, redes de conocimiento, banco de datos, y que los niños requieren para reducir esa brecha digital; sin embargo existen peligros para los niños, como lo es la pornografía, los contactos mediante mensajería instantánea, los fraudes, y varios delitos cibernéticos que aún no están regulados, y que requieren una atención especial desde la escuela y el hogar por parte de los padres de familia y los profesores, más allá de las normativas legales que también debe emitir el gobierno. De manera que como medida para la educación y prevención sobre el uso de las TIC en este reglamento se establecen las directrices en torno al uso de los recursos de la red del colegio para los estudiantes, el personal docente y administrativo y el resto de la comunidad escolar. El colegio reconoce la necesidad que tienen todos los miembros de la comunidad escolar de tener acceso razonable a los diversos formatos de información que ofrece Internet, siempre que tengan un propósito educativo, y les exhorta a utilizar este privilegio de manera responsable y apropiada. Y en conocimiento de que gran parte del contenido transmitido por Internet es valioso y educativo, pero que también hay aspectos que pueden ser nocivos, ya que su uso incorrecto puede ofender hasta causar heridas emocionales, daños de reputación y honra de personas inocentes, así como la violación de leyes. Por tal razón, se les proveerá a los estudiantes, profesores, personal administrativo y visitantes el acceso a internet en un ambiente controlado, prohibiéndose el uso inapropiado del internet en el ambiente escolar. Además los administradores del sistema educativo se reservan el derecho de proporcional acceso a la red.

En las siguientes secciones se indican las directrices a considerarse para el uso de las TIC en el colegio Sección 1: Internet en la educación En virtud de que el uso de Internet como parte de un programa educativo es un privilegio, no un derecho, en el caso de uso inapropiado o no autorizado, así como las violaciones de seguridad, estas acciones pueden resultar en la revocación o suspensión de este privilegio, así como otras sanciones citadas en este documento. Sección 2: Código de Conducta sobre el Uso de Internet 1. El estudiante debe seguir todas las reglas establecidas en colegio para poder utilizar Internet. 2. El estudiante tendrá acceso a Internet cumpliendo con las condiciones bajo este reglamento. 3. La información personal del estudiante, tal como sus fotos, dirección, número de teléfono,

nombre de los padres y dirección de sus respectivos trabajos no serán publicados por los estudiantes, ni por el personal de la escuela, a menos que medie una autorización previa de los padres. Esta autorización será solicitada sólo con fines educativos. 4. Cualquier estudiante que reciba información o mensajes que lo hagan sentir incómodo deberá

reportarlo inmediatamente al maestro titular. 5. El estudiante jamás deberá acceder a reunirse con alguien que conoció a través de Internet si

no tiene el consentimiento o autorización de sus padres o tutores. 6. Ningún estudiante proporcionara información personal privada, materiales o documentos de

otras personas sin su autorización. 7. Queda totalmente prohibido acceder, crear, suministrar o divulgar cualquier tipo de

documento amenazante, pornográfico, obsceno, racista o con connotaciones sexuales. 8. Sólo se permitirá el acceso a Internet mediante la red de la escuela con fines educativos,

administrativos o recreativos que no violen este reglamento. Sección 3: Responsabilidades del Colegio 1. Velar por el cumplimiento de las normas establecidas para el uso correcto de Internet en el

colegio.

2. Comunicar claramente a los estudiantes, sus padres y al resto de la comunidad escolar, los

propósitos, beneficios y riesgos asociados con el uso de los recursos de Internet antes de proveerles acceso a la red. 3. Seleccionar los recursos más adecuados de Internet para apoyar y extender el proceso de

aprendizaje del estudiante. 4. Designar una persona para administrar el acceso a la red. 5. Facilitar el desarrollo profesional de todo el personal en relación al acceso a Internet y la

integración de los recursos tecnológicos al currículo. 6. Contar con evidencia documental de la divulgación sobre la política de uso correcto de

Internet en el colegio por parte de los maestros, estudiantes, padres, administrativos, entre otros. 7. Responsabilizarse de que cada uno de sus estudiantes y los padres firmen la forma de

consentimiento de la política sobre el uso correcto de Internet en colegio.

Sección 4: Responsabilidades del Maestro 1. Velar que los estudiantes cumplan con las normas establecidas sobre uso correcto de

Internet. 2. Asegurarse de que el uso de los recursos de Internet son consistentes con el currículo y las

metas de su asignatura. 3. Proveer, planificar y supervisar experiencias de aprendizaje fundamentadas en el currículo

escolar, de modo que el estudiante se convierta en un aprendiz de por vida, independiente y productivo. 4. Observar y evaluar los recursos de aprendizaje, incluyendo los sitios de Internet, antes de

recomendar su uso a los estudiantes. 5. Supervisar el acceso de los estudiantes a Internet y proveer guías y orientación adecuada

para el uso efectivo de los recursos de Internet. 6. Verificar que el estudiante esté trabajando en las actividades de aprendizaje que se le

asignaron.

7. Leer y asumir y firmar las directrices establecidas en este reglamento sobre el uso correcto

de Internet en el colegio.

Sección 5: Responsabilidades del Estudiante 1. Seguir responsablemente todas las directrices relacionadas con el uso correcto de Internet

establecidas en este reglamento. 2. Utilizar de forma responsable todos los recursos informáticos que son provistos por el

colegio. 3. Leer y firmar las directrices establecidas en este reglamento sobre el uso correcto de Internet

en el colegio. 4. Asumir, junto a sus padres o encargados, toda la responsabilidad en caso de violación de

alguna ley sobre el uso de las TIC.

Sección 6: Uso inaceptable del Internet El quebrantamiento a las directrices descritas en este reglamento y las sanciones se aplicarán si las expresiones, ilustraciones, comentarios publicados por cualquiera de nuestros estudiantes a través de cualquier medio de comunicación cibernética resultan contrarias a estas normas de comportamiento, incluidas las iniciadas, creadas o publicadas fuera del campus. Estas expresiones incluyen aquellas dirigidas a cualquier miembro de nuestra comunidad escolar: facultad, empleados, personal no docente, estudiantes, padres, entre otros. 1. Toda expresión que constituya acoso cibernético y/o cualquier otro medio de comunicación,

que se hagan dentro o fuera de los predios escolares, podrá conllevar sanciones conforme al reglamento escolar. La sanción podrá aplicarse al (la) estudiante que creó y al que publicó la comunicación. 2. Las expresiones falsas, fotos y mensajes de texto publicadas en Internet, FACEBOOK,

INSTAGRAM y otros medios similares que atenten contra la dignidad de cualquier miembro de la nuestra comunidad escolar, se hagan dentro o fuera de los predios escolares, podrán

conllevar sanciones conforme al reglamento escolar. La sanción podrá aplicarse al (la) estudiante que creó y al que publicó. 3. La publicación de fotos o mensajes de texto en celulares u otros artefactos análogos, que

atenten contra la dignidad de cualquier miembro de nuestra comunidad escolar, se hagan dentro o fuera de los predios escolares, podrán conllevar sanciones conforme al reglamento escolar. La sanción podrá aplicarse al (la) estudiante que creó y al que lo publicó. 4. Se advierte a nuestros estudiantes y a sus padres o tutores legítimos que una expresión falsa y

difamatoria contra cualquier ciudadano puede dar lugar a que la persona perjudicada por dicha expresión o publicación pueda incoar acciones legales, criminales y civiles. En dado caso el padre, madre, o tutor legal del (la) estudiante, se hace responsable del uso que su hijo (a) le dé a las fotos, videos, grabaciones, de cualquier tipo ya sean autorizadas. Además por los daños que pueda causarles a terceras personas o al colegio en procesos civiles como criminales. 5. Cualquier tipo de daño al equipo de computación, archivos, datos o a la red, incluyendo el

acceso, transmisión y obtención intencional de algún virus, archivo o programa con el propósito de dañar los sistemas de computación o cualquier interrupción que impida la operación del sistema de computación, la administración tomará acción inmediata a tenor con el reglamento escolar. 6. Bajo ninguna circunstancia los (as) estudiante podrán utilizar las páginas Web del colegio

para ningún asunto o tema que no esté relacionado con el currículo de clases. El uso incorrecto de las computadoras, sites, páginas o cuentas de la institución puede conllevar hasta la expulsión del (la) estudiante, según lo contempla el reglamento escolar. 7. El mal uso del acceso a la red puede conllevar a que se ejerza una acción disciplinaria o legal,

o ambas, en contra del estudiantes así como del empleados, incluyendo la suspensión, expulsión o despido del colegio. Sección 7: Sanciones

El colegio atenderá y aplicará la o las sanciones que corresponda a tenor con el reglamento escolar. La administración en conjunto con el comité de disciplina abrirá una investigación, evaluará y podrá tomar la acción pertinente. La siguiente es una lista de acciones disciplinarias que se tomarán, dependiendo de la falta cometida, el tipo de infracción y la existencia de agravantes civiles o judiciales: 1. Amonestación verbal y escrita. Se le explica la falta y se da orientación. 2. Suspensión temporera del privilegio de participar en el uso de Internet según determine el

comité de disciplina. 3. Pérdida del privilegio de usar otros sistemas electrónicos según determine el comité de

disciplina (celulares, tabletas, etc.). 4. Reembolso del costo total de reparación o reemplazo de la propiedad dañada, vandalisadas,

perdida o robada. 5. Consulta con el comité de disciplina: Se establece un plan correctivo que corresponda a la

falta y se imponen las medidas. 6. Suspensión de clases por tiempo definido, de acuerdo a lo establecido en el reglamento

escolar según determine el comité de disciplina. 7. En casos especiales, y de acuerdo con la gravedad de la falta cometida, se podrá expulsar del

colegio y aplicar una sanción de orden mayor que conlleve un proceso civil o judicial.