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• Annie NaRuz

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L.E.F Virginia Azcárraga Salazar

En las escuelas de educación preescolar en la actualidad incluyen dentro del área de Educación Física sesiones en el medio acuático, desde esta área debemos llegar mucha más allá y utilizar la recreación acuática en todo su esplendor y aprovechar todas las posibilidades que ofrece para el desarrollo integral del niño. Unos de los objetivos de la educación física, es que el educando interactué con su medio ambiente relacionándose así con los elementos naturales. Las actividades acuáticas propician que el niño juegue libremente en y con el agua, para que experimente sus movimientos con este elemento, por medio de actividades y juegos recreativos propiciando en él la integración grupal y crearle confianza y seguridad a sí mismo. Es de vital importancia que antes de realizar la actividad, el docente establezca reglas para evitar accidentes, también identificar lo importante de la respiración dentro y fuera del agua. Ya que en el momento de llevar a cabo las actividades, es preciso motivar al niño a que esté tranquilo y realice los movimientos gruesos y finos dentro y fuera del agua; Por último, lo principal de la actividad acuática, es que el niño vaya desarrollando sus habilidades perceptuales y físicas al tener contacto con el agua.

Otros de los objetivos de la recreación acuática son: - Fomentar la diversión y la participación de los alumnos - Familiarizarse con el medio acuático. - Desarrollar su potencial físico a través de estas actividades - Participar en las sesiones de educación física de todos y para todos. - Dar la posibilidad de salir del aula de trabajo habitual. - Obtener satisfacción, alegría y placer de una actividad - Contribuir a la obtención de valores y actitudes positivas

Propósito "La recreación acuática en este nivel pretende que el niño juegue libremente en y con el agua y se identifique con este elemento por medio de actividades y juegos recreativos, cuya finalidad es propiciar en el niño la integración y convivencia grupal y crearle confianza y seguridad en sí mismo."

 Bienvenida y explicación del propósito  Calentamiento - Canto: nadar como pececitos: para nadar como pececito (bis) se necesitan una aleta muy grande, unas maracas de coco y mover la cabeza un poco… - Canto la ballena y el tiburón – vamos a la playa, vamos a jugar, todos muy contentos ¿qué felicidad?, allí una ballena, allá un tiburón, corramos a escondernos en cualquier rincón. 6 min Actividades  La papa caliente: la papa caliente esta en el sartén, tenía mucho aceite y quien se quemo 1,2,3; quien se quede con la esponja se exprime para ser mojado 4 min  Los esponjas voladoras: equipo A lanzaran los esponjas mientras equipo B tratara de cacharlos 5 min  Las esponjas: Por equipos irán pasando una esponja mojada uno por uno para llenar un recipiente 5 min  Fuera vasos: como están por equipos se les repartir un vaso y tendrán q llevarlo en la cabeza hasta llenar el recipiente 6 min  La batalla: Repartir las jeringas (sin agujas) y botellas, y se mejoran entre ellos 2 min  Los niños pasaran corriendo mientras las niñas los tratan de mojar, se cambiaran roles 2 min  Los bambas: los niños irán pasaran corriendo mientras se estén lanzando globos por el aire 3 min  El tesoro: lanzamos algunas pelotas al agua y los niños tendrán que ir por ellas y llevarlas a las cubetas del otro extremo de igual forma se lanzaran pelotas pequeñas al fondo de las tinas y retamos al niño a ver quién coge más, o quién las coge antes 5 min  Alrededor de las albercas los niños se salpicaran agua, a la señal se introducirá la mitad y los otros los trataran de mojar, se cambian los roles. 4 min  Se da tiempo libre a los niños que deseen estar un momento jugando en las albercas 3 min Parte final  Se realizara una breve retroalimentación de la recreación acuática 1 min  Comentar las experiencias de los niños 1 min  Se secan y cambian los niños 15 min

ORGANIZACIÓN

GRUPO: Alumnos de 1°, 2° y 3° año de preescolar

NÚMERO DE ALUMNOS: 1° y 2° - 45 a 60 y de 3° - 65 a 90 niños

ESPACIO: Patio de la escuela

TIEMPO: 45 minutos aproximadamente.

MATERIAL: - Esponjas - Jeringas - Botellas de agua - Pelotas pequeñas de plástico - Vasos - Globos con agua - Tinas - Cubetas - Albercas