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• Vicente Arias

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REACTIVOS DE CENTRALES ELECTRICAS Asignatura: CENTRALES ELECTRICAS

Tiempo estimado: 5 Nivel de minutos Bloom:

Resultado de aprendizaje a evaluar:

Aplicación

Aplicar conocimientos ENUNCIADO:

TIPO: (X) Independiente ( Multireactivo

)

TIPOS DE TURBINAS

CONECTOR:

El rotor de esta turbina a cual pertenece: OPCIONES:

A) KARPLAN. B) PELTON C) FRANCIS D) ninguna de las anteriores

RESPUESTA CORRECTA:

A

ARGUMENTACIÓN:

Asignatura: CENTRALES ELECTRICAS Resultado de aprendizaje a evaluar: Aplicar conocimientos

Tiempo estimado: 5 Nivel de minutos Bloom: Aplicación

TIPO: (X) Independiente ( Multireactivo

)

ENUNCIADO:

Centrales hidráulicas

CONECTOR:

Identifique cuál de estas ventajas corresponde al de las centrales hidroeléctricas:

OPCIONES:

A) no hay pérdidas por operación de la planta como respaldo, se puede arrancar rápidamente y sincronizar en unos pocos minutos, la carga se puede ajustar rápidamente. B) debido al alto costo de la obra civil, el costo de capital por KW de las centrales hidroeléctricas es considerablemente mayor que el de las plantas termoeléctricas C) la vida útil de una planta hidroeléctrica es de alrededor de 25 años, en comparación de 30 años de una central termoeléctrica convencional. D) ninguna de las anteriores.

RESPUESTA CORRECTA:

A

ARGUMENTACIÓN: Asignatura: CENTRALES ELECTRICAS

Tiempo estimado: 5 Nivel de minutos Bloom:

Resultado de aprendizaje a evaluar:

Aplicación

Aplicar conocimientos

TIPO: (X) Independiente ( Multireactivo

ENUNCIADO:

Centrales hidroeléctricas:

CONECTOR:

Para una caída mayor de 300m que tipo de turbina tengo que utilizar:

OPCIONES:

A)

.

)

B) C) la A y B D) ninguna de las anteriores RESPUESTA CORRECTA:

A

ARGUMENTACIÓN: Asignatura: CENTRALES ELECTRICAS Resultado de aprendizaje a evaluar: Aplicar conocimientos ENUNCIADO:

Aplicación

TIPO: (X) Independiente ( Multireactivo

Centrales HIDROELECTRICAS

CONECTOR:

A que se le denomina el siguiente ciclo: OPCIONES:

Tiempo estimado: 5 Nivel de minutos Bloom:

A) ciclo hidrológico. B) ciclo del aire C) ciclo de los mares

)

D) ninguno de los anteriores RESPUESTA CORRECTA:

A

ARGUMENTACIÓN: Asignatura: CENTRALES ELECTRICAS

Tiempo estimado: 5 Nivel de minutos Bloom:

Resultado de aprendizaje a evaluar:

Aplicación

Aplicar conocimientos

(X) Independiente ( Multireactivo

ENUNCIADO:

PLANTAS HIDROELECTRICAS

CONECTOR:

La potencia hidroeléctrica es:

OPCIONES:

A) Aquellas que utilizan la energía potencial del agua a alto nivel B) La potencia obtenida de la energía del agua que cae. C) Generación de energía eléctrica y puede ser energía cinética o energía potencial D) Energía en movimiento y es una función de la masa y velocidad

RESPUESTA CORRECTA:

TIPO:

B

ARGUMENTACIÓN:

Asignatura: Centrales Eléctricas

Tiempo estimado:

Resultado de aprendizaje a evaluar:

Nivel de Bloom:

TIPO:

Aplicación

( X ) Independiente (

) Multireactivo

ENUNCIADO:

¿Cuál es el aspecto más importante de una planta hidroeléctrica?

CONECTOR:

Según esto, nos referimos a:

)

OPCIONES:

a

Almacenamiento del agua

b

La caída del agua

c

La accesibilidad del sitio

d

Disponibilidad del agua.

RESPUESTA CORRECTA:

D

ARGUMENTACIÓN:

La opción D es la correcta, ya la información del comportamiento histórico de la disponibilidad del agua se debe tener a la mano para los estudios de factibilidad.

Asignatura: Centrales Eléctricas

Tiempo estimado:

Resultado de aprendizaje a evaluar:

Nivel de Bloom:

TIPO:

Aplicación

( X ) Independiente (

ENUNCIADO:

Una presa puede ser:

CONECTOR:

Según esto, nos referimos a:

OPCIONES:

a

Artificial

b

Natural

c

La opción a y b.

d

Ninguna de las anteriores

) Multireactivo

RESPUESTA CORRECTA:

C

ARGUMENTACIÓN:

La opción C es la correcta, ya que una presa puede ser artificial o natural

Asignatura: Centrales Eléctricas

Tiempo estimado:

Resultado de aprendizaje a evaluar:

Nivel de Bloom:

TIPO:

Aplicación

( X ) Independiente (

) Multireactivo

ENUNCIADO:

¿Qué es el escurrimiento dentro del estudio de hidrología?

CONECTOR:

Según esto, nos referimos a:

OPCIONES:

a

Es una de las tres fases más importantes (evaporación, precipitación y flujo en arroyos)

b

Cantidad de agua que fluye en un arroyo o canal

c

Se define como la parte de la precipitación que está disponible como flujo en un arroyo o canal.

d

Se define como la variación del flujo de corriente en m 3/s con el tiempo para un lado particular del río

RESPUESTA CORRECTA:

C

ARGUMENTACIÓN:

La opción C es la correcta, ya que el escurrimiento se define como la parte de la precipitación que está disponible como en un arroyo o canal.

Asignatura: Centrales Eléctricas

Tiempo estimado:

Resultado de aprendizaje a evaluar:

Nivel de Bloom:

TIPO:

Aplicación

( X ) Independiente (

) Multireactivo

ENUNCIADO:

¿Qué tipo de turbina se utiliza para plantas de gran caída o altura?

CONECTOR:

Según esto, nos referimos a:

OPCIONES:

a

Francis

b

Peltón.

c

Kaplan

d

La opción a y c

RESPUESTA CORRECTA:

B

ARGUMENTACIÓN:

La opción B es la correcta, ya que las turbinas Peltón son utilizadas por plantas de gran caída o

altura Asignatura: Centrales Eléctricas

Tiempo estimado:

Resultado de aprendizaje a evaluar:

Nivel de Bloom:

TIPO:

Aplicación

( X ) Independiente (

) Multireactivo

ENUNCIADO:

¿Qué turbina es adecuada para caídas medias y flujos medios?

CONECTOR:

Según esto, nos referimos a:

OPCIONES:

a

Peltón

b

Kaplan

c

Francis.

d

La opción a y b

RESPUESTA CORRECTA:

C

ARGUMENTACIÓN:

La opción C es la correcta, ya que la turbina Francis es adecuada para caídas medias y flujos medios

Asignatura: Centrales Eléctricas Resultado de aprendizaje a evaluar:

Tiempo estimado: 5 Nivel de minutos Bloom: Aplicación

El estudiante identifica el tipo de turbinas ENUNCIADO:

Turbinas

CONECTOR:

Tipo de turbina que está diseñada para explotar saltos entre 100 a 2000 m

OPCIONES:

A) Turbina Pelton. B) Turbina Francis C) Turbina Kaplan D) Turbina Hélice

TIPO: (X) Independiente ( Multireactivo

)

RESPUESTA CORRECTA:

A

ARGUMENTACIÓN:

La turbina Pelton es una de las más eficientes están diseñadas para explotar grandes saltos entre 100 a 2000 m con bajo caudal

Asignatura: Centrales Eléctricas

Tiempo estimado: 5 Nivel de minutos Bloom:

Resultado de aprendizaje a evaluar: El estudiante identifica que es la cavitación

Aplicación

TIPO: (X) Independiente ( Multireactivo

)

ENUNCIADO:

Reacción externas en turbinas de reacción

CONECTOR:

Qué entiende por cavitación

OPCIONES:

A) Consiste en la evaporación localizada del agua en las zonas de menor depresión de la cara posterior de los álabes B) Consiste en la evaporación localizada del agua en una determinada cara de los álabes C) Es la vaporización localizada del agua en las zonas de mayor depresión de la cara posterior de los álabes. D) Ninguna de las Anteriores

RESPUESTA CORRECTA:

C

ARGUMENTACIÓN:

La cavitación es un efecto hidrodinámico que se produce cuando el agua o cualquier otro fluido pasa a gran velocidad por una arista afilada produciendo una descompensación del fluido

Asignatura: Centrales Eléctricas

Tiempo estimado: 5 Nivel de minutos Bloom:

Resultado de aprendizaje a evaluar:

Aplicación

El estudiante identifica el tipo de tecnologías aplicables en las centrales térmicas ENUNCIADO:

Centrales Térmicas

CONECTOR:

Escoger las tecnologías que son aplicables en las centrales térmicas

OPCIONES:

A) Motores de Combustión Interna (Ciclo Diesel).

TIPO: ( ) Independiente ( X Multireactivo

)

B) Turbina Híbrida C) Turbina de Gas (Ciclo Brayton). D) Turbina de Vapor (Ciclo Rankine). RESPUESTA CORRECTA:

A, C, D

ARGUMENTACIÓN:

En las centrales térmicas se aplican tecnologías diversas entre las cuales se encuentran las turbinas de vapor, las turbinas de gas, y motores de combustión interna teniendo como procesos principios termodinámicos

Asignatura: Centrales Eléctricas

Tiempo estimado: 5 Nivel de minutos Bloom:

TIPO: (X)

Resultado de aprendizaje a evaluar:

Aplicación

El estudiante identifica el significado de sistema sustentable

Independiente ( Multireactivo

ENUNCIADO:

Conceptos básicos de Centrales

CONECTOR:

Que entiende por sistema sostenible

OPCIONES:

A) Sistema sustentable que compromete los recursos naturales de la naturaleza

)

B) Gestión Sostenible que impide que las organizaciones integren en sus procesos responsabilidad social C) Sistema sustentable que hace uso de los recursos naturales sin comprometer a las futuras generaciones. D) A y B RESPUESTA CORRECTA:

C

ARGUMENTACIÓN:

Los Sistemas sostenibles son sistemas sustentables comprometer a las futuras generaciones.

hacen uso de los recursos naturales sin

Asignatura: Centrales Eléctricas

Tiempo minutos

estimado: 5 Nivel de Bloom:

Resultado de aprendizaje a evaluar:

TIPO: (X) Independiente

Aplicación

El estudiante identifica las ventajas de las centrales hidroeléctricas con relación a las centrales térmicas.

( Multireactivo

ENUNCIADO:

Centrales Hidroeléctricas

CONECTOR:

Escoger una de las posibles ventajas de las centrales hidroeléctricas

OPCIONES:

A) Las centrales hidroeléctricas tienen una vida útil menor a las centrales térmicas

)

B) Los costos de mantenimiento de las centrales hidráulicas son bajas con relación a las centrales térmicas. C) La eficiencia de las centrales hidráulicas se van reduciendo con el pasar del tiempo D) Ninguna de las anteriores RESPUESTA CORRECTA:

B

ARGUMENTACIÓN:

Las centrales hidráulicas tienen mayor ventaja que las centrales eléctricas entre las cuales se puede nombrar su vida útil que oscila alrededor de 50 años además que los costos de mantenimiento y operación son bajos con relación a las centrales térmicas, son más robustas y el kWH es más caro.

Asignatura: CENTRALES ELECTRICAS Resultado de aprendizaje a evaluar: Aplicar conocimientos

Tiempo estimado: 5 Nivel de minutos Bloom: Aplicación

TIPO: (X) Independiente (

)

Multireactivo ENUNCIADO:

TIPOS DE TURBINAS

CONECTOR:

El rotor de esta turbina a cual pertenece: OPCIONES:

A) KARPLAN. B) PELTON C) FRANCIS D) ninguna de las anteriores

RESPUESTA CORRECTA:

A

ARGUMENTACIÓN:

Asignatura: CENTRALES ELECTRICAS

Tiempo minutos

estimado: 5 Nivel de Bloom:

Resultado de aprendizaje a evaluar: Aplicar conocimientos

Aplicación

TIPO: (X) Independiente ( Multireactivo

ENUNCIADO:

Centrales hidráulicas

CONECTOR:

Identifique cuál de estas ventajas corresponde al de las centrales hidroeléctricas:

)

OPCIONES:

A) no hay pérdidas por operación de la planta como respaldo, se puede arrancar rápidamente y sincronizar en unos pocos minutos, la carga se puede ajustar rápidamente. B) debido al alto costo de la obra civil, el costo de capital por KW de las centrales hidroeléctricas es considerablemente mayor que el de las plantas termoeléctricas C) la vida útil de una planta hidroeléctrica es de alrededor de 25 años, en comparación de 30 años de una central termoeléctrica convencional. D) ninguna de las anteriores.

RESPUESTA CORRECTA:

A

ARGUMENTACIÓN: Asignatura: CENTRALES ELECTRICAS

Tiempo minutos

Resultado de aprendizaje a evaluar:

estimado: 5 Nivel de Bloom: Aplicación

Aplicar conocimientos

TIPO: (X) Independiente ( Multireactivo

ENUNCIADO:

Centrales hidroeléctricas:

CONECTOR:

Para una caída mayor de 300m que tipo de turbina tengo que utilizar:

OPCIONES:

A)

.

)

B) C) la A y B D) ninguna de las anteriores RESPUESTA CORRECTA:

A

ARGUMENTACIÓN:

Asignatura: CENTRALES ELECTRICAS Resultado de aprendizaje a evaluar: Aplicar conocimientos ENUNCIADO:

estimado:

5 Nivel de Bloom: Aplicación

TIPO: (X) Independiente ( Multireactivo

Centrales HIDROELECTRICAS

CONECTOR:

A que se le denomina el siguiente ciclo: OPCIONES:

Tiempo minutos

A) ciclo hidrológico.

)

B) ciclo del aire C) ciclo de los mares D) ninguno de los anteriores RESPUESTA CORRECTA:

A

ARGUMENTACIÓN:

Asignatura: CENTRALES ELECTRICAS

Tiempo minutos

estimado:

Resultado de aprendizaje a evaluar: Aplicar conocimientos

5 Nivel de Bloom: Aplicación

ENUNCIADO:

PLANTAS HIDROELECTRICAS

CONECTOR:

La potencia hidroeléctrica es:

OPCIONES:

A) Aquellas que utilizan la energía potencial del agua a alto nivel B) La potencia obtenida de la energía del agua que cae. C) Generación de energía eléctrica y puede ser energía cinética o energía potencial D) Energía en movimiento y es una función de la masa y velocidad B

RESPUESTA CORRECTA: ARGUMENTACIÓN:

Asignatura: CENTRALES ELÉCTRICAS Resultado de aprendizaje a evaluar: El estudiante identifica que es una turbina hidráulica ENUNCIADO:

Una turbina es una turbomáquina motora

CONECTOR:

Aprovecha la energía de un fluido para producir:

Tiempo estimado: 5 minutos

Nivel de Bloom: Aplicación

TIPO: (X) Independiente ( ) Multireactivo

TIPO: ( X ) Independiente ( ) Multireactivo

OPCIONES:

A) Fluido de trabajo sin cambio de presión importante B) Energía térmica C) Un movimiento de rotación que, mediante un eje mueve directamente una máquina o un generador que transforma energía mecánica en eléctrica. D) ninguna de las anteriores

RESPUESTA CORRECTA:

C

ARGUMENTACIÓN:

La generación de energía eléctrica consiste en el aprovechamiento de energía cinética o potencial a través de un acople entre turbina mecánica y generador eléctrico.

Asignatura: CENTRALES ELÉCTRICAS

Tiempo estimado: 5 minutos

Resultado de aprendizaje a evaluar: El estudiante identifica las clases de turbina de una central hidráulica ENUNCIADO:

Según el cambio de presión en el rodete.

CONECTOR:

Las turbinas hidráulicas se clasifican en :

OPCIONES:

A) Turbina de acción. B) Turbina hélice C) Turbina de reacción. D) Turbina de flujo axial

RESPUESTA CORRECTA:

AyC

ARGUMENTACIÓN:

Las turbinas de acción no sufren un importante cambio de presión en el fluido de trabajo en su paso a través del rodete mientras que las tu

Asignatura: CENTRALES ELÉCTRICAS Resultado de aprendizaje a evaluar: El estudiante identifica los aspectos de una planta hidráulica ENUNCIADO:

Selección del sitio para una planta hidráulica

CONECTOR:

El aspecto más importante de una planta hidráulica es:

OPCIONES:

A) La distancia al centro de carga

Tiempo estimado: 5 minutos

Nivel de Bloom: Aplicación

TIPO: (X) Independiente ( ) Multireactivo

B) La disponibilidad del agua en el sitio. C) La capacidad de la potencia base de la planta D) El tipo de terreno y la accesibilidad del sitio RESPUESTA CORRECTA: ARGUMENTACIÓN:

B El almacenamiento de agua requerido para una planta hidráulica necesita de enorme áreas, puede afectar a núcleos de población y crear problemas sociales y de otro tipo.

Asignatura: CENTRALES ELÉCTRICAS

Tiempo estimado: 5 minutos

Resultado de aprendizaje a evaluar: El estudiante identifica los fenómenos que afectan el funcionamiento de la turbina. ENUNCIADO:

Mantenimiento de una turbina.

CONECTOR:

En qué consiste la cavitación :

OPCIONES:

A) La vaporización localizada del agua.

Nivel de Bloom: Aplicación

TIPO: (X) Independiente ( ) Multireactivo

B) La altura del salto y de las cualidades del agua C) Recuperar energía geodésica que tiene el agua a la salida del rodete D) Recuperar la energía cinética que tiene el agua a la salida del rodete RESPUESTA CORRECTA: ARGUMENTACIÓN:

A Se produce en las turbinas de reacción, en las zonas de mayor depresión de la cara posterior de los álabes, dependiendo de va rios factores.

Asignatura: CENTRALES ELÉCTRICAS

Tiempo estimado: 5 minutos

Resultado de aprendizaje a evaluar: El estudiante identifica los aspectos de diseño de una central eléctrica. ENUNCIADO:

Diseño de una central eléctrica.

CONECTOR:

Una central eléctrica debe tener estudios de:

OPCIONES:

A) Prefactibilidad B) Diseños definitivos C) Factibilidad D) Todas las anteriores.

RESPUESTA CORRECTA:

D

ARGUMENTACIÓN:

Los proyectos hidroeléctricos usan la potencia del agua para la generación de energía eléctrica. En las plantas hidroeléctric as la presión de l obtiene la generación de energía eléctrica.