I.E 10214 – LA RAMADA – SALAS Matemática 4º de Secundaria RAZONES TRIGONOMÉTRICAS DE ÁNGULOS NOTABLES Son aquellos tri
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I.E 10214 – LA RAMADA – SALAS
Matemática 4º de Secundaria
RAZONES TRIGONOMÉTRICAS DE ÁNGULOS NOTABLES Son aquellos triángulos rectángulos donde conociendo las medidas de sus ángulos agudos, se puede saber la proporción existente entre sus lados. Como por ejemplo:
b) Triángulo de 16º y 74º
1. Triángulo Notable de 45º k c) Triángulo de 8º y 82º
45º
k
k
82º
5 2k
k
45º
k
8º 7k
2. Triángulo Notable de 30º y 60º
Ejercicios Resueltos 30º
30º 30º
2k 60º
k
2k
2k 3
k
1. Calcular: E = Sen230º + Tg37º
60º
k
60º
k
Solución: Reemplazando valores:
E
1 2
2
3 1 3 E 1 4 4 4
3. Triángulo Notables Aproximados 2. Evaluar: E a) Triángulo de 37º y 53º
sen 2 45º cos60º csc30º
Solución: Reemplazando:
2 2
2
2
1 2
2 1 1 4 2 2 2
E=
1 2
Prof. Edwin Ronald Cruz Ruiz
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Matemática 4º de Secundaria 07. Determine el valor de “m” para que “x” sea
Práctica dirigida Nº 01
30º. cos2x
m1 m1
a) 2 d) 5
b) 3 e) 6
c) 4
01. Calcular: E = (sen30º + cos60º)tg37º a) 1 d) 3/4
b) 2 e) 4/3
c) 1/4
08. Sea: F θ
02. Calcular
F
10 . cos 37 º 2 . sec 45º b) 1/2 e) 2/3
9θ Tg3θ . Sec6θ Cot 2
= 10º
Para evaluar:
. sen 30º 3 . tg 60º
a) 1 d) 2
9θ Sen3θ . Cos6θ . Csc 2
c) -1/3
a)
13
b)
6 /8
d)
15 / 7
e) 17
c) 15
09. Del gráfico hallar: ctg 03. Calcular:
E 6tg30º sec 45º 3 sec 53º b) 5 c) 7 e) 11
a) 3 d) 9
a) 1,6 b) 1,7
45º
c) 0,4
x+3
d) 0,6 e) 1,4 04. Calcular: E = sec37º + ctg53º - 2sen30º a) 0 d) 3
b) 1 e) 4
c) 2
2x + 1
5x - 3
10. Del gráfico, hallar Ctg 4 5 7 b) 4
a) 05. Resolver: 5xsen53º - 2sec60º = xtg45º + sec245º a) 1 d) 1/2
b) 2 e) 1/4
c) 3
2 c) 5 7 d) 5
5
53º 10
e) 1 11. Del gráfico calcular: E
06. Indicar el valor de “x” en: tg(2x - 5º) = sen230º + sen260º
a) a) 15º d) 30º
b) 20º e) 35º
c) 25º
4 2 5
x
4 b) 5
c)
2 5
53º
senx seny
y
45º
d) 4 2 e) 1
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Matemática 4º de Secundaria 6. Hallar “x”.
Tarea Nº 01
1
Siendo: Csc x 45º
Csc30º 1. Calcular: E = (sec245º + tg45º) ctg37º - 2cos60º a) 0 d) 3
b) 1 e) 4
c) 2
a) –1
b) –2
d) 2
e) 3
c) 1
7. Determine tg en el gráfico. 2. Calcular: “x” 3xsec53º - tg45º = sec60º(sec45º + sen45º) a) 1
b) 2
d) 4
e) 5
c) 3
3. Calcular: E = (tg60º + sec30º - sen60º) a) 25/12 d) 49/24
b) 25/24 e) 7/18
sec60º
b)
11 3 5
d)
5 3 3
e)
2 3 5
c)
d) 1 2
3 2
d)
3 6
e)
3 3 2
30º
53º a-b
a+b
9. Del gráfico hallar
y x
a) 1 tg
2
c)
3 3 5
5. Calcular:
a)
3 3
a) 1 b) 2 c) 5 d) 7 e) 8
Sen 2 45º 3 5
b)
8. De la figura calcular a/b
Tg30º Sec60º Sen37º Cos30º
a)
3
c) 49/12
4. Calcular: E
a) csc30º
45º 2
b) 2 c) 3 b)
2 1
e)
2 2
c)
2 1
d) 4 e) 6
x
37º y
y
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Matemática 4º de Secundaria
PROPIEDADES DE LAS RAZONES TRIGONOMÉTRICAS 1. Razones Trigonométricas Recíprocas
Ejercicios Resueltos
Para un mismo ángulo, siempre se cumple: 1. Resolver el menor valor positivo de “x” verifique: Sen5x = Cosx
Sen . Csc = 1 Cos . Sec = 1
Solución:
Tg . Ctg = 1
Dada la ecuación: Sen5x = Cosx Luego los ángulos deben sumar 90º, entonces:
Ejemplos:
5x + x = 90º 6x = 90º
Sen 10º . Csc10º = 1 Tg A . Ctg A = 1 Cos(x+y).Sec(x+y) = 1 Csc(x + y – z). Sen(x + y – z) = 1
.x = 15º. 2. Resolver “x” el menor positivo que verifique: Sen3x – Cosy = 0 Tg 2y . Ctg30º – 1 = 0
2. Razones trigonométricas de Ángulos Complementarios
Solución: Nótese que el sistema planteado es equivalente a:
Si: y son dos ángulos complementarios, siempre se cumple que:
2y = 30º
(R.T. recíprocas) a
tg = ctg sec = csc
Tg2y . Ctg30º = 1
c
sen = cos
Sen3x = Cosy 3x + y = 90º (R.T. complementarios)
.y = 15º. Reemplazando en la primera igualdad: 3x + 15º = 90º
b
3x = 75º Es decir:
+ = 90º
Ejemplos:
Sen20º = Cos 70º Tg 50º = Ctg 40º
.x = 25º. 3. Si: Sen 9x – Cos 4x = 0, Tg7x calcular: P Ctg6x Solución:
Sec 80º = Csc10º Del Dato:
Sen 9x = Cos 4x 9x + 4 x = 9 0 º 13x = 9 0º
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I.E 10214 – LA RAMADA – SALAS Pero:
Matemática 4º de Secundaria
7x + 6 x = 13x 7x + 6 x = 90º
7.
Calcular: E
Entonces: R.T.(7x) = Co–R.T.(6x)
Tg7x
Luego:
a) 1 d) -1
1
Ctg6x
sen10º 2tg20º 3sec40º cos80º ctg70º csc50º
P=1
8.
b) 2 e) -2
c) 0
Si: Sec7x = Csc4x 2Senx Tg3x Calcular: E Cos10x Ctg8x
Práctica Dirigida Nº 02 a) 0 d) -1 1.
a) sen20º = cos70º
(
)
b) tg10º . ctg10º = 1
(
)
c) sec(x + 40º) = csc(50º - x)
(
)
d) tg(x + y) . ctg(x + y) = 1
(
)
e) tg20º = ctg20º
(
)
9.
Calcular: cos(x + y) Si: Sen(x – 5º) . Csc(25º - x) = 1 Sen(y + 10º) = Cos(y + 20º)
a) 10º
b) 5º
d) 20º
e) 40º
Sabiendo que: Tg 5x . Ctg(x + 40º) = 1 Calcular: Cos3x a) 1 d)
4.
3
c)
2 2
b) 24º e) 8º
3 5
b)
2 2
e)
3 2
c) 36º
c)
1 2
10. Simplificar: Tg10º Tg20º Tg30º ........ Tg80º E Ctg10º Ctg20º Ctg30º ........ Ctg80º a) 1 d)
b) 3 2
e)
1 2
sec(2x - 8) = sen 40º csc 40º + a) 17º d) 30º
c)
1 3
2 2
11. Determine “x” :
Hallar “x” Si: Cos(3x – 12º) . Sec(x + 36º) = 1
b) 20º e) 34º
tg 1 5º ctg 75º
c) 28º
Determine “x” en: Sen(3x + 25º) . Csc(x + 35) = 1 a) 5º d) 15º
6.
1 2 2 e) 3
b)
a) 12º d) 48º
5.
c) 15º
2
a)
Señale el valor de “x” Si: Sen2x . Csc40º = 1
3.
c) 2
Poner V o F según convenga:
d) 2.
b) 1 e) -2
b) 8º e) 20º
c) 10º
Calcular: E = (7tg10º - 2ctg80º) (ctg10º + tg80º) a) 5 d) 12
b) 14 e) 8
c) 10
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Matemática 4º de Secundaria
Tarea Nº 02 1.
b) 12º e) 18º
d)
1 2 4 e) 5
b)
3 5
b) 20º e) 50º
d)
b) 2 3 2
e)
c)
a) 4 d) 10
b) 6 e) 12
b) 4 e) 7
3x 2
c) 5
Determine el valor de “x” en : Tg(x – 10º) = Tg1º Tg2º Tg3º ……. Tg89º a) 30º d) 65º
b) 45º e) 75º
c) 55º
10. Si: sen(x – 20º) = cos(y - 30º) Calcular: xy xy Sen( ) Cos( ) 4 2
Cos(x y 85º) Sen(x y 120º)
3
a) 1/2 d) 0
b) 2 e) 1
c) -1
11. Calcular : 3 x) tg( x) 5 8 E 3 cos( x) ctg( x) 8 10 sen(
c) 11
2sen10º 3tg30º 5 sec 20º cos80º ctg60º csc 70º
c) 3
Si: Sec(4x – 10º) = Csc(40º - x) Calcular: E tg2 3x csc
9.
c) 30º
Simplificar: E
8.
2 sec x csc 16x
b) 2 e) 5
a) 3 d) 6
2 3 3
b) 13 e) 7
a) 1 d) 4
2 2
Calcular: E = (4Sen2º + 3Cos88º) Csc2º a) 14 d) 9
6.
c)
Si: Sen(3x – 10º) . Csc(x + 10º) = 1 Calcular: E = Sec6x . Tg8x . Tgx a) 1
5.
c) 14º
Señale el valor de “x” Si: Cos(2x – 10º) . Sec(x + 30º) = 1 a) 10º d) 40º
4.
E tg5x tg12x
Sabiendo que: Tg3x . Ctg(x + 40º) = 1 Calcular: cos3x a) 1
3.
Si: Sen3x = Cos14x Calcular:
Señale el valor de “x” Si: Sen3x . Csc54º = 1 a) 10º d) 16º
2.
7.
a) 2 d) 0
b) 3 e) 1/2
c) 1
c) 8
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