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• DanielaPazVargasOrtega

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Prueba Escrita Núcleo: Seres vivos y su entorno. Contenido: Ciclo de vida de personas y animales, Animales vivíparos y ovíparos, reciclaje. Nombre del Alumno(a): …………………………………………………………………… Curso: Kínder B

Fecha: Miércoles 27 de Junio 2018

Puntaje ideal: 35 ptos. Instrucciones

Indicadores de Evaluación

Ptje. Obtenido:…………

Nota: ________

- Escuchar con atención. - Desarrollar la prueba en silencio e individualmente. - Levantar la mano para realizar preguntas relacionadas con la prueba. -Respetar tiempos establecidos para contestar cada ítem (45 minutos en total) - Identifica el ciclo de vida de las personas. (pregunta n°1) -Identifica el ciclo de vida de los animales. (pregunta 2-3) -Reconoce Animales vivíparos y ovíparos. (pregunta n°4) -Reconoce desechos reciclables. (pregunta n°5) -Explica resultado de un experimento. (pregunta n°6)

1. Enumera el ciclo de vida de las personas. (1 punto c/u) (5 puntos en total)

2. Enumera los ciclos de vida de la mariposa. (1 punto c/u) (4 puntos total)

3. Enumera los ciclos de vida de la gallina. (1 punto c/) (3 puntos en total)

4. Encierra en un círculo los animales Ovíparos, y marca con una X los animales Vivíparos. (2 puntos c/u, 12 punto total)

5. Une con una línea los desechos reciclables a su correspondiente basurero. (2 puntos c/u) (8 Puntos total) PLÁSTICO

VIDRIO

PAPEL O CARTÓN

ORGÁNICOS

6. Dibuja el resultado del experimento “una naranja flotadora”, respondiendo a la pregunta ¿Qué sucede con una mandarina pelada y otra con cuero, si se colocan en un recipiente con agua? (3 puntos)