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Profesoras: Claudia Leyton – Natalia Astorga

PRUEBA DE LENGUAJE COMUNICACIÒN LECTURA COMPLEMENTARIA: “ADIVINA CUANTO TE QUIERO”

Nombre Alumno(a)

del

Curso

Nota 1º año Básico

Fecha de Aplicación Puntaje Ideal

26 ptos.

Puntaje Obtenido

Objetivo de aprendizaje 

Ítem Nº 1

 Demostrar interés y una actitud activa frente a la lectura, orientada al disfrute de la misma y la valoración del conocimiento que se puede obtener a partir de ella.

Marca con una X la alternativa correcta

Marca con una “X” la alternativa correcta. (2 pts c/u) a) El libro leído “Adivina cuanto te quiero” es:

b) Cuál es la portada del libro:

Puntaje Ideal ptos.

 

Habilidad Extracción de información explícita Extraer información implícita Reflexión sobre el texto

Ptos c/u

Puntaje Obtenido

c) ¿De qué parte del cuerpo se agarraba la liebre pequeña color avellana:

d) ¿Qué sucedió primero?

e) ¿Cómo termino la historia?

f) ¿Quién saltaba más alto?

g) ¿De qué color eran las liebres?

1. Color amarillo

2. Color avellana

3. Color rojo

h) ¿Qué parentesco podrían tener la liebre grande y la liebre pequeña?

1. Madre e hija

2. Desconocidas

3. primas

i) ¿Cuál es el sentimiento de las liebres?

1. Se odiaban

2. Se querían

3. Se envidiaban

j) ¿Qué median la liebre grande y la liebre pequeña?

1. Quien quería más a quien

2. Quien podía correr más rápido

3. Quien llegaba más lejos

k) ¿Dónde vivían la liebre grande y la liebre pequeña?

1. En una casa

2. En el campo

3. En el desierto

II. Dibuja lo que más te gusto de este cuento (4 pts)