Profesora: Natalia Millas F. Curso: Primero Básico. Asignatura: Lenguaje y Comunicación. Prueba de Diagnostico Lenguaje
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Profesora: Natalia Millas F. Curso: Primero Básico. Asignatura: Lenguaje y Comunicación.
Prueba de Diagnostico Lenguaje y Comunicación
Nota
Nombre: __________________________________ Curso: _____ Fecha: __/__/____ Puntaje ideal: pts Puntaje Obtenido: ___ pts. Escribe en el riel que corresponda (1pto) tu nombre (1 pto) y apellido (1pto) con letra cursiva (1 pto) (4 puntos total)
1.- Observa las imágenes y luego encierra la consonante inicial que corresponde. (5 puntos) M
P
L
S
M
P
L
S
M
P
L
S
M
P
L
S
M
P
L
S
Profesora: Natalia Millas F. Curso: Primero Básico. Asignatura: Lenguaje y Comunicación.
2.- Une la vocal con la imagen que corresponda, según su inicio (5puntos)
3.- Lee las palabras y une la que corresponde a cada imagen (4 puntos)
Profesora: Natalia Millas F. Curso: Primero Básico. Asignatura: Lenguaje y Comunicación.
4.- Observa las imágenes y luego completa las palabras con las vocales que faltan (6 puntos)
5.- Escucha atentamente a tu profesora nombrar cada palabra. Luego pinta la cantidad de cuadrados que corresponde a las sílabas de cada imagen nombrada. (6 puntos)
Profesora: Natalia Millas F. Curso: Primero Básico. Asignatura: Lenguaje y Comunicación.
6.- Escucha atentamente a tu profesora, luego pinta el círculo de la alternativa correcta. (4 puntos)
Susana Susana se asomó por su ventana. Vio un pajarito en el jardín. El pájaro voló a su ventana. ¡Qué bonito pájaro! El pajarito o Estaba dormido o Voló a la ventana o Se cayó del árbol
Susana
o Vio una mariposa o Vio un pajarito o Tenía mucho sueño
Profesora: Natalia Millas F. Curso: Primero Básico. Asignatura: Lenguaje y Comunicación.
Escribe los números 1 – 2 y 3 para ordenar la secuencia según el texto que escuchaste (3 puntos)