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• Danniel Pradenas Rojas

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PRUEBA DE LECTURA DOMICILIARIA 3° BASICO: “LAS AVENTURAS DEL CAPITAN CALZONCILLOS” Nombre: ……………………………………………………………………………………………………………….. Curso: ………………………. Fecha: ………………………………………… Puntaje ideal: 44 puntos Puntaje obtenido: ……………………….. Nota: ………………………………… I. SELECCIÓN MULTIPLE: Marque la alternativa correcta 1. Según el texto, Jorge Betanzos y Berto Henares eran: a) Primos b) Hermanos c)Amigos d)Compadres 2. Según el texto, psicológicamente ambos niños son: a) Bellos b) Educados c)Responsables d)Alternativas B y C son correctas 3.Una descripción física de Berto es: a) Niño de corte de pelo demencial y camiseta b) Niño de muy buen comportamiento c)Niño de camisa y corbata d)Niño amable 4. El colegio al que asistían Jorge y Berto se llama: a) Cabezas huecas b) Bombas fétidas c)Chumillas Romero d)Jerónimo Chumillas 5. Después de un laborioso día en la escuela, a Jorge y a Berto le gustaba ir: a) A jugar a la cancha b) A la plaza c) A la casa del árbol d) A la casa del señor Carrasquilla. 6. ¿Qué oración mejor reemplaza a la palabra subrayada? “así los niños pasaban horas y horas escribiendo y dibujando sus propios tebeos” a) Pasaban escribiendo y dibujando sus propios cuentos b) Pasaban escribiendo y dibujando sus propias revistas de historietas c) Pasaban escribiendo y dibujando sus propias noticias d)Pasaban escribiendo y dibujando sus propias recetas 7. Quién(es) fue(ron) lo(s) autor (es) del libro leído ? a) Disney b) El señor carrasquilla c)Jorge y Berto d)Dav Pilkey 8-¿cómo podían conseguir los chicos del colegio los tebeos que creaban Jorge y Berto del Capitán calzoncillos? a) Jorge y Berto lo regalaban a la salida del colegio b) Se lo compraban a sus creadores a la salida del colegio c)El señor carrasquilla lo vendía d)Alternativas B y C correctas 9. Según el texto, el Capitán Calzoncillos era: a)Más rápido que unos turbos calzones b)Más potentes que unas calzas de boxeador c)Capaz de saltar edificios altos sin tropezar d)Todas son correctas

10. ¿Cómo apareció el monstruo plastivoro incomestible? a)Por los vegetales que los niños del colegio no se comían b)Por las hamburguesas que los niños tiraban al basurero c)Por las papas fritas descompuestas que se tiraban a la basura d)Todas son correctas 11. ¿Cómo derrotó el capitán calzoncillos al plastivoro incomestible? a) Le disparó un montón de ropa interior b) Lo cansó con tantas vueltas que le hizo correr c)Le dio de beber agua del inodoro y luego tiró la cadena d)Lo encerró en la cárcel 12. Según el texto, el señor carrasquilla era: a) Bromista b) Malas pulgas c) Amable d) Buen amigo 13. ¿Qué aborrecía el señor carrasquilla de los protagonistas? a) Sus bromas b) Sus ataques de risa c)Sus burlas d)Todas son correctas 14. Lo que sucedió finalmente en el partido de fútbol americano fue: a) Ganaron las cabezas huecas b) Ganaron las bombas fétidas c)No se pudo llevar a cabo porque Jorge y Berto les hicieron una broma d)Ambos equipos empataron 15. ¿Cuál fue la prueba que tenía el señor carrasquilla de la pesada broma que hicieron Jorge y Berto? a) Una foto b) Una cinta de video c)Una carta d)Un casete auditivo 16. ¿Qué reglas tenían que seguir Jorge y Berto para no ser delatados por el señor carrasquilla? a) No hacer bromas b) Lavar el auto del director c)Podar el jardín d)Todas son correctas 17. Jorge y Berto para liberarse de los castigos decidieron: a) Cambiarse de colegio b) Contar toda la verdad con respecto al resultado del partido c)Hipnotizar al señor carrasquilla d)Nunca más hacer bromas ni chistes pesados. 18. ¿A que tipo de genero pertenece el texto leído ? a) Narrativo – cuento b) Lirico – Poema c) Fabula – Narrativo d) Dramatico - Comedia

19. Cuando el señor carrasquilla estaba en trance se convirtió en varios personajes, el que más le llamó la atención a Jorge y Berto fue: a) El pollo b) El mono c) El capitán calzoncillos d) El jefe de policías 20. El capitán calzoncillos, caracterizados por el señor carrasquilla derrotó a: a) Dos ladrones de un banco b) A unos ladrones de un diamante c)Al doctor pañal d) Todas son correctas

21. El doctor pañal quería: a) Destruir el planeta b) Destruir al capitán calzoncillos c)Liberar a los niños del castigo d)Salvar el mundo

22. Finalmente el señor carrasquilla volvió del trance porque: a) Berto le tiró el polen de las flores que tenían en la mesa b) Jorge le tiró agua en la cabeza c) Berto le golpeó fuertemente en la cabeza d) Nunca volvió del trance, se quedó para siempre

II. Enumera según el orden de los acontecimientos (0,5 puntos c/u) ____ ____ ____ ____ ____ ____

Por alguna razón el director, cada vez que oía chascar los dedos se convertía en el capitán Calzoncillos. Jorge y Berto le lavan todos los días el auto al sr. Carrasquilla Jorge y Berto se abalanzaron por la ventana y vieron que el director estaba convertido en un súper héroe Jorge y Berto pasan todas las tardes escribiendo sus propios tebeos Jorge y Berto le hacen una broma al equipo de fútbol Americano Jorge y Berto vencieron a un par de robots.

III. Términos pareados. Coloca el numero de la columna A, en la columna según corresponda a la descripción. ( dos de los personajes no corresponden a ninguna descripción) (1 punto cada uno) columna A 123-

Sr. Carrasquilla Jorge Berto

456789-

Capitán Calzoncillos Cabezas Huecas Bombas Fétidas Doctor Pañal Porristas Plástivoro

columna B _____ Uno de los villanos de la historieta que crearon Jorge y Berto _____ Personaje odioso y de mal humor, odiaba los tebeos del capitán calzoncillos _____Hombre malvado y demente, que colocó un diamante robado en una gran maquina llamada láser 2000 _____ Le encantaba dibujar _____ Tenía súper poderes, súper elásticos para luchar _____ Le encantaba inventar historias _____ Equipo de fútbol americano perteneciente a la escuela de Jorge y Berto

IV. Responda las siguientes preguntas (con letra clara y legible, evite las faltas de ortografía) (2 puntos cada una) 1. Describe psicológicamente al sr. Carrasquilla ___________________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________ 2. ¿Qué había en la casa del árbol? Nombra 3 objetos. ___________________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________ 3. ¿Qué les sucedió a Jorge y Berto cuando los llamarón a la oficina? Explica. ___________________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________ 4. ¿Qué piensas tu de la actitud que tiene el sr. Carrasquilla con los protagonistas de la historia? (argumenta tus días y realiza tu opinión) ___________________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________ 5. Haz un breve resumen del texto, mencionando lo que ocurre y de que se trata (4 puntos) ___________________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________