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UNIDAD EDUCATIVA FISCAL

CAP. “GIOVANNI CALLES LASCANO”

PROYECTO DE GRADO CONSTRUCCIÓN DE DOS PUERTAS PLEGABLES TIPO ACORDEÓN PARA LOS TALLERES DE MECÁNICA INDUSTRIAL E INDUSTRIA DE VESTIDO PROVINCIA CHIMBORAZO CANTON RIOBAMBA PARROQUIA CALPI COORDINADOR U.E.T.F.C.G.C.L NOMBRES SHESHA MIÑARCAJA JULIO EFRAIN MIÑARCAJA MIÑARCAJA LUIS EFRAIN MEDINA PUNINA EDWIN ORLANDO ASESOR LIC. LUIS CONDO ORTIZ AÑO LECTIVO 2013-2014

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1.-DATOS INFORMATIVOS:

 TEMA DEL PROYECTO

“CONSTRUCCIÓN DE 2 PUERTAS PLEGABLES TIPO ACORDEON PARA LOS TALLERES DE LA INSTITUCION”

 INSTITUCIÓN:

Provincia:

Chimborazo

Cantón:

Riobamba

Parroquia:

Calpi

Comunidad:

Jatari Campesino

 RESPONSABLES:

COORDINADOR:

Lic. Laura Medina Herrera

ASESOR:

Lic. Luis Condo Ortiz

 EJECUTORES: Estudiantes de Tercero de Bachillerato promoción 2013-2014



SHESHA MIÑARCAJA JULIO EFRAIN

 MIÑARCAJA MIÑARCAJA LUIS EFRAIN

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 MEDINA PUNINA EDUWIN ORLANDO  BENEFICIARIOS:  DIRECTOS:  LA INSTITUCIÓN  INDIRECTOS: Padres de Familia. Comunidades  COSTO DEL PROYECTO: La ejecución del proyecto de la construcción de las dos puertas plegables tipo acordeón el año 2013-2014 para el ÁREA TÉCNICA en la especialidad de Mecánica Industrial es de 1.107.50 dólares  TIEMPO: El presente proyecto se ejecutara en el lapso de 5 meses, siendo su fecha de inicio en el 15 de diciembre del 2013

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INDICE: 1.1 TEMA 1.2 ANTECEDENTES 1.3 PLANTEAMIENTO DE PROBLEMA 1.4 JUSTIFICACIÓN 1.5 OBJETIVOS 1.5.1 OBJETIVOS GENERALES 1.5.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 1.6

MARCO TEÓRICO

1.6.1 DEFENSIÓN DE TÉRMINOS BÁSICOS 1.7

LISTA DE MATERIALES Y PRESUPUESTOS

1.8

DESARROLLO DE LAS FASES O ETAPAS DE PRODUCCIÓN

1.9 RESULTADOS 1.9.1 PRODUCTO TERMINADO 1.9.2 CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES 1.10 RECURSOS 1.10.1 RECURSOS HUMANOS 1.10.2 RECURSOS ECONÓMICOS 1.12

ANEXOS

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DEDICATORIA: Dedico este proyecto de tesis a Dios y a mis queridos padres por estar junto conmigo mis estudios,

que cada paso que doy diariamente en

dedico a mis padres quien han velado a lo largo

de mi vida estudiantil por mi bienestar y educación siendo m i apoyo a cada momento. Depositando en mí su amor confianza sin dudar

en mi vida

estudiantil por cada uno de sus consejos y por eso los amo con todo mi corazón por ser el motivo en mi carrera estudiantil.

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AGRADECIMIENTO Quiero agradecer en primer lugar a dios por haberme dado la vida, salud y la sabiduría para llevar a cabo mi sueño con ello superarme en el futuro y poder desenvolverme en mi carrera estudiantil. A la Unidad Educativa Lascano,

Técnica Fiscal

por brindarme

la oportunidad

conocimiento en sus aulas

Giovanni Calles de llenar mis

a todos los maestros

por

compartir su sabiduría y experiencia para así formarme como un profesional. También dedico con mucho amor y cariño a mis queridos padres

por ser

diariamente

mi guía y me da sus bendiciones

a mis hermanos

quienes me apoyan

moralmente en mi vida estudiantil y der la luz que día a día

han guiado nuestras almas

compañeros

de tesis

por ultimo a mis

por esta armonía grupal

y

compañerismo lo hemos logrado y a mi asesor de tesis quien nos ayudó en todo momento de este largo camino estudiantil.

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CERTIFICACION DEL ASESOR Como constancia del presente proyecto, certifico que los señores SHESHA MIÑARCAJA JULIO EFRAIN, MIÑARCAJA MIÑARCAJA LUIS EFRAIN Y PUNINA MEDINA EDWIN ORLANDO. Y realizado todo el proceso bajo mi guía como el tutor del proyecto.

Es todo puedo certificar en honor de verdad

Atentamente ………………………….. LIC.LUIS CONDO ORTIZ

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RESUMEN A realizar el proyecto con el tema de construcción de dos puertas plegables tipo acordeón para los talleres de la institución

nos hemos aprendido

novedosas cosas y otras instancias. El tema consiste en la construcción de dos puertas plegables de tipo acordeón para dar seguridad a los talleres

y evitar el robo de las maquinas que existe

en los talleres de la institución pero en esta ocasión que teníamos que realizar el proyecto de construcción de dos puertas plegables tipo acordeón

hemos

demostrado nuestra habilidades en la práctica lo aprendido en las aulas y especialmente en el taller de mecánica industrial con la tutoría de Lic .Luis Condo Ortiz

y gracias a l docente pudimos realizar el proyecto para los

talleres de la institución ya que es necesario para la seguridad y evitar robo de las maquinas , al construir las dos puertas plegables aprendemos experiencia para poder continuar en nuestra carrera de mecánica industrial . En si el tema consiste en la construcción de dos puertas plegables de tipo acordeón. En nuestro proyecto da inicio con la adquicion de los materiales diseño de la puerta para la construcción de la puertas plegables y continuamente realizar el armado

de las puertas

luego del correcto armado

procedemos a la

rectificación del producto para seguir con la siguiente fase operacional que es el pintado y luego el colocado en los respectivos talleres de la institución Es importante considerar de las maquinas necesarias para la construcción se utiliza diferentes tipos de máquinas como: soldadora, tronzadora pulidora y comprensora para su respectivo terminado. También se utiliza diferentes tipos de

materiales como: ángulos, tubo

cuadrado, electrodo, flexómetro, escuadra los cuales se lo utiliza para la construcción de dos las puertas plegables tipo acordeón.

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1.1.

TEMA

CONSTRUCCION DE DOS PUERTA PLEGABLES TIOI ACORDEONPARA EL TALLER DE MECÁNICA INDUSTRIAL E INDUSTRIA DE VESTIDO 1.2.

ANTECEDENTES: Este trabajo practico es previo a la obtención del título de bachiller técnico en la especialidad de mecánica industrial

por esta razón lo

primero que hicimos fue reunirnos con los padres de familias y los alumnos del sexto curso y las autoridades del plantel

luego realizamos

la clasificación de las proformas en la cual resultó ganadora el Centro Comercial Vera Además con este trabajo practico ejecutado con nuestras propias manos con el uso permanente de equipos y herramientas que dispone nuestros modesto taller confeccionamos con mucho empeño y dedicación y así estamos demostrando que en estos seis años de estudios

hemos

adquiridos muchos conocimientos y lo que es más habilidad o destreza motivo por el cual realizamos este proyecto com. amor y empeño y así dejar constancia de todo ,o aprendido en nuestro querido colegio 1.3.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:

Que nuestros talleres tanto de mecánica y corte no cuenta con una estructura segura y que esta objeta a un robo de los materiales y equipamiento que se encuentran dentro de la misma y que

la falta de seguridad en nuestra

institución es uno de los puntos vitales en nuestra institución y el enfoque principal de nuestro proyecto.

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1.4. La

JUSTIFICACION Unidad

Educativa

Fiscal

“Capitán

Giovanni

Calles

Lascano”,

y

particularmente el Área Técnica cuenta con talleres equipados, maquinaria y herramientas que facilitan el proceso de enseñanza - aprendizaje en la especialidad de Mecánica Industrial En el taller se viene recogiendo todas las experiencias valiosas y todas las aportaciones que nos brindan nuestros profesores, proponiendo un nuevo enfoque sobre la misma, a través de la presentación de proyectos productivos de grado, pretendiendo proporcionar de manera didáctica, la teoría, práctica y la experiencia que le permita al estudiante cumplir exitosamente con su formación profesional y a su vez contribuir al desarrollo de la conciencia social, para que le habilite profesionalmente y brinde su aporte positivo en el cambio cualitativo de la educación moderna, tecnificada y competitiva, que se caracterizan por el continuo cambio en todos sus ámbitos: social cultural, ideológico político, económico, etc.; y precisan de instrumentos facilitadores del mismo. En este contexto la educación está llamada a jugar un papel cada vez más esencial, aceptar el reto que supone esa nueva cultura de la innovación permanente, implica, para los profesionales técnicos, el profundizar en aquellos conocimientos que configuran su activo como especialistas en un ámbito del saber tan complejo como es la mecánica industrial, y de esta manera demostrar su habilidad y destreza con el uso adecuado de materiales y equipos. Pensando siempre en la superación de la Institución y de los estudiantes así como en su presentación tenemos la oportunidad de construir una puerta plegable tipo acordeón para el taller de mecánica industrial demostrando así la

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capacidad técnica que posee la institución tanto en el personal docente y estudiantes y también como la infraestructura de sus talleres. Los procesos de enseñanza son, sin lugar a duda los núcleos fundamentales de la práctica educativa en el aula. Desarrollarlos eficaz e inteligentemente constituye un reto difícil para el profesor y obliga a ponerse un reto para cumplir con un conjunto de conocimientos, estrategias, opciones, métodos, técnicas, procedimientos sin olvidar la pedagogía axiológica que deberán conjugarse en un marco de competitividad y emprendimiento. 1.5.

OBJETIVOS:

1.5.1 OBJETIVOS GENERALES CONTRUIR DOS PUERTAS METALICAS ATAVES DE UN PROCESO DE MEDICION Y ENSAMBLAJE PARA DAR SEGURIDAD A LA INSTITUCION.

1.5.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS

 Adquirir la materia prima adecuada para la construcción de una puerta pagable tipo acordeón  Coger medidas de la puerta.  Elaborar moldes para la puerta plegable tipo acordeón  Realizar el cortado y el ensamblaje de la puerta plegable  Ejecutar los acabados y el pulido, pintado.  Colocado las dos puertas en los talleres de la institución

1.6.

MARCO TEORICO: PROYECTO DE GRADO 2013 - 2014

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Las puertas plegables están generalmente asociadas con aplicaciones en el exterior, que se utilizan para cosas como las paredes removibles en una zona de la piscina o el patio de una casa fácilmente convertible en un cuarto sellado. Considere, sin embargo, que hay muchas posibles aplicaciones interiores hermosas y prácticas de las puertas plegables.

Las puertas plegables combinan la elegancia de las puertas francesas con la conveniencia del ahorro de espacio de las puertas de acordeón. Son ideales para cuando se necesita separar habitaciones para fines de calefacción, refrigeración o el sonido, pero con el espacio para sentirse aún abiertas y grandes. A diferencia de las puertas corredizas de vidrio, estas puertas pueden ser fácilmente escondida en un lado de la habitación o el otro, lo que le permite abrir casi cualquier habitación. Este tipo de puerta puede plegarse hasta cierto punto, pero difiere de las puertas de acordeón de varias maneras. Los paneles individuales tienden a ser más grandes. Pueden ser de doble puerta abatible (puertas que constan de dos paneles). Además, como ya se ha sugerido, normalmente se hacen en su mayoría de cristal, ya que las propiedades estéticas son de suma importancia. Desde el interior de las puertas plegables no tienen que soportar el clima y pueden construirse a partir de una variedad más amplia de materiales y en una amplia variedad de estilos. Pueden ser de madera, metal, vidrio, o una combinación de dos de ellos, o incluso los tres, dependiendo de la apariencia y la función que se desea lograr. Cuando se construye con madera, lo mejor es trabajar con el color natural de la madera en lugar tratar de pintar u oscurecerla. Estas puertas, incluso se pueden automatizar. Un motor eléctrico dirigido con PROYECTO DE GRADO 2013 - 2014

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un limitador de par (un limitador de par evita que el motor gire demasiado rápido o aplicar demasiada fuerza) puede, abrir y cerrar la puerta con un mínimo de esfuerzo. Esto se puede combinar con otras funciones de automatización, tales como mandos a distancia, controles de radio que pueden operar a distancia, o ser coordinada desde un ordenador programado para abrir y

cerrar

automáticamente

a

determinadas

horas

del

día.

Para aplicaciones de interior, las puertas plegables pueden venir en una variedad de estilos. Puertas plegables se pueden hacer para parecerse a las puertas francesas (excepto, por supuesto, con más capacidad para abrir y ser escondidas). Puede emular las puertas francesas, se adaptan con el estilo colonial o estilo country de su casa, o un aspecto ultra-moderno. Usted encontrará que hay puertas disponibles que se adapten a la apariencia de su casa. Cualquier modificación a su casa es obviamente una inversión sustancial. Como una forma de dividir el espacio, limitar la zona en la que pase el calor o frío, el control de sonido, o la dirección de cuántas habitaciones se utilizan, las puertas plegables pueden proporcionar un importante retorno de prácticas y estéticas. También pueden llegar a ser más asequibles de lo que piensa, y es posible encontrar usos para puertas plegables que ni siquiera se puede imaginar. PROCESO

DE EJECUCION

PARA LA PUERTA PLEGABLE TIPO

ACORDEON MEDICION:

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Para el proceso de medida utilizamos una herramienta de medida como es el flexómetro realizamos la respectiva señalización con un rayador o con una tiza de color blanco en cada uno de Las platinas y ángulos según donde se vaya a proceder a realizar el respectivo corte,

La medición debe ser precisa y

concreto aplicando todo los conocimientos y experiencias con el manejo de las herramientas equipos y los materiales adecuados Con el flexo metro realizamos la medida

en los

ángulos de ¾ x2 mm

construir el cuerpo o su estructura de la puerta plegable de tipo acordeón realizamos medidas efectuadas

solamente en centímetros y en

milímetros. EL TRAZADO

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Para

el trazado en los angulos

necesitamos de un rayador y de una tiza,

realizamos el trazado o rayado, cuyos filos deben ser de acero puro y bien afiladas en el esmeril, específicamente con la piedra abrasiva fina. Para el correcto trazo de cada uno de los ángulos que conforman las puertas plegables se lo realiza con una escuadra de 45

o

de forma vertical sobre una

mesa de trabajo con la ayuda del soporte de una entenalla Los pasoso que vamos a seguir en la construcción de dos puertas plegables los que efectuamos en la construcción de las dos puertas plegables varían en medida son las mismas por esta razón utilizando el rayador realizamos el rayado valiéndose de una herramienta que debe ser grande o rayador cuyo filo es de acero puro y completamente duro este remarcamos donde nos da la medida y lo realizamos los trazos en forma vertical horizontal y ángulos de 45 grados

EL ASERRADO

En el proceso del aserrso nos valemos de la maquina tronzadora

esta

operación necesitamos de una herramienta llamada tornillo de banco y un arco de sierra si es que trabajamos manualmente, pero nosotros como es un trabajo de buena calidad y mucha exactitud realizado por competencia utilizamos diferentes maquinarias para realizar el corte del material en este caso de las PROYECTO DE GRADO 2013 - 2014

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platina y ángulos

procedemos a cortar con la máquina eléctrica maquina

eléctrica se le denomina cortadora o tronzadora. También en este proceso utilizamos la amoladora o pulidora con un disco abrasivo de corte, que es la que se encarga de realizar la operación de la barrilla y el tubo en una sola pasada, para lo cual el operador o estudiante debe estar debidamente protegido y debe tener mucha experiencia con el uso y manejo de esta máquina además se debe tomar en cuenta los riesgos de accidentes por lo tanto se debe tomar las debidas seguridades tanto para sus manos, ojos, cuerpo, oídos, etc.

EL ARMADO

En este parte del proyecto es una de la fases operacionales más importantes porque se arman las tijeras con platina y tornillo del pedestal realizando PROYECTO DE GRADO 2013 - 2014

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perforaciones en los ángulos ya que este armado es la que le da movilidad a los ángulos esta operación necesita de mucha precisión de la exactitud de estos depende el correcto movimiento de la puerta y se procede a soldar las partes que se unen, la instalación de aldabones de seguridad y la chapa

EL PULIDO:

El puldo es cuando ya terminamos diferentes tipos de cordones en la puerta plegable tipo acordeon siempre queda ciertas impurezas que se les conoce como escoria, por el mismo proceso operacional y transformacion del material para evitar esto, nos valemos de una maquina herramienta llamada amoladora o pulidora conocida en el taller como la mas peligrosa y riesgosa por sus altas revoluciones en su funcionamiento, ya que por tener su disco granitos en sus adherencias estos pueden desprenderse a mucha velocidad provocando daños en el cuerpo y especialmente probocando leciones que pueden transformarse en enfermedades profecionales para el operador o a los que se encuentrar a su alrededor en el taller, tambien por su alto ruido puede probocar sordera por tal motivo debe estar protegido con covertores para la vista, cara oidos, manos, y otras partes del cuerpo humano. Por lo tanto se debe utilizar con cuidado, responsabilidad y

mucha

concentracion ya que puede causar daños y perjuicios a segundas personas PINTADO O ACABADO

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Despues de terminar los cordones procesamos a pinatar y dar el acabado el la pueta plegable tipo acordeon de esta operación seria la mas importante, ya que resalta su bella y un acabado que le garantiza un producto de calidad, asi como por ejemplo el pintado que valiendonos de un compresor y luego de estar limpia y pulida todas las impurezas se prepara la pintura utilizando una mezcla con tiñer o diluyente esta sera sometida con aire a presion y utilizando una pistola le damos el toque final que es el pintado, el color de pintura es esmalte negro anticorrosibo a todas las dos puertas plegables tipo acordeon Para esto se debe dar los toques finales, es decir que colocamos en su estructura los detalles adecuados, para su respectivo uso, decoración y así poder sacar un trabajo de calidad recomendada quien nos hará acreedor a la confianza de los clientes. Luego demostramos nustras habilidades y capacidad, garantía, confianza en la institución, en los estudiantes y así dar un buen prestigio y nombre a la institución quienes nos han formado hasta el día de hoy por que terminamos el 6to curso. INSTALACION DE LA PUERTA PLEGABEL TIPO ACORDEON

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Para realizar esta instalación nos valemos inmediato utilizando herramientas golpe como son una punta y un combo penetramos en dicho agujero pedazos de un angulos... valiéndonos de escaleras subimos y comenzamos a soldar la puerta. tanto las chispas, proyecciones y rayos que son producidos por el arco voltaico generado por la soldadora eléctrica..

Estos pasos hacemos en cada uno de los puntos a ser soldados en todas las dos puertas

, como producto del calor se quemaran en ciertas partes la

pintura de la protección que estamos colocando, motivo por el cual debemos coger finalmente con una brocha todas las fallas que se visualicen.

1.6.1DEFINICION DE TERMINOS BASICOS MATERIALES Ángulos 1x1/4 x 3/16

HERRAMIENTAS Flexo metro

EQUIPOS Soldadora de 220

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Tubos cuadrados 1 ½ x Escuadra

Pulidora de 110

1.2 Platinas de ¾ x 1/8 Mesa de soldar Electros AGA 60-11 Tiza o rayador Galón de pintura Brocha

Taladro de manual Compresor Tronzadora

anticorrosivo negro Rolímanes Chapas de seguridad Galón de tañer Ángulos de ¾ x 2mm 1.7.

Entenalla Arco de sierra Playo Marillo

Taladro de pedestal Sisalla

LISTA DE MATERIALES Y PRESUPUESTO

RECURSOS ECONOMICOS

1 1 1 2 2 2 5 30 39 16 2 2 5 5 2 4 2 1 2

DESCRIPCION Disco de corte marca Norton De pulir marca Norton Platinas 1 1/4x1/8 Ángulos 1x 1/4x3/16 Ángulos 1x3/16 Tubos cuadrados 1 1/2x1.2 Platinas de 3/4x1/8 Angulo de 3/4x2mm Libras de suelda agá 60-11 Galón de pintura anticorrosivo negro Galón de tiñer Libras de pernos hexagonales 1/2x1/4 Libras de pernos de cabeza redonda2p x1/8 Chapas de seguridad marca mico Rolimanes de ½ Transportes Imprevistos Brocas helicoidales de fe ¼

MANO DE OBRA

P/U 6.00 4.00 6.00 13.00 11.00 13.00 4.00 7.00 2.50 15.00 7.00 2.50 2.50 12.00 5.00 20.00 140.00 3.50 Sub total Total

P/T 6.00 4.00 12.00 26.00 22.00 65.00 120.00 273.00 40.00 30.00 14.00 12.50 12.50 24.00 20.00 40.00 140.00 7.00 767.50 767.50

352.50 PROYECTO DE GRADO 2013 - 2014

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COSTO TOTAL DEL PROYECTO 1.120.00 1.8 MARCO CIENTIFICO Central hidroeléctrica

.

En una central hidroeléctrica se utiliza energía hidráulica para la generación de energía eléctrica. Son el resultado actual de la evolución de los antiguos molinos que aprovechaban la corriente de los ríos para mover una rueda. En general, estas centrales aprovechan la energía potencial gravitatoria que posee la masa de agua de un cauce natural en virtud de un desnivel, también conocido como salto geodésico. El agua en su caída entre dos niveles del cauce se hace pasar por una turbina hidráulica la cual transmite la energía a un generador donde se transforma en energía eléctrica. Aprovechamiento de la energía hidráulica Los antiguos aprovechaban ya la energía del agua; utilizaban ruedas hidráulicas para moler trigo. Sin embargo, la posibilidad de emplear esclavos y animales de carga retrasó su aplicación generalizada hasta el siglo XII. Durante

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la Edad Media, las enormes ruedas hidráulicas de madera desarrollaban una potencia máxima de cincuenta caballos. La energía hidroeléctrica debe su mayor desarrollo al ingeniero civil británico John Smeaton, que construyó por primera vez grandes ruedas hidráulicas de hierro colado. La hidroelectricidad tuvo mucha importancia durante la Revolución Industrial. Impulsó a las industrias textiles y del cuero y los talleres de construcción de máquinas a principios del siglo XIX. Aunque las máquinas de vapor ya estaban perfeccionadas, el carbón era escaso y la madera poco satisfactoria como combustible. La energía hidráulica ayudó al crecimiento de las nuevas ciudades industriales que se crearon en Europa y América hasta la construcción de canales a mediados del siglo XIX, que proporcionaron carbón a bajo precio. Las presas y los canales eran necesarios para la instalación de ruedas hidráulicas sucesivas cuando el desnivel era mayor de cinco metros. La construcción de grandes presas de contención todavía no era posible; el bajo caudal de agua durante el verano y el otoño, unido a las heladas en invierno, obligaron a sustituir las ruedas hidráulicas por máquinas de vapor en cuanto se pudo disponer de carbón.

Electricidad

. PROYECTO DE GRADO 2013 - 2014

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La electricidad es el conjunto de fenómenos físicos relacionados con la presencia y flujo de cargas eléctricas. Se manifiesta en una gran variedad de fenómenos

como

los

rayos,

la

electricidad

estática,

la

inducción

electromagnética o el flujo de corriente eléctrica. La electricidad es una forma de energía tan versátil que tiene un sinnúmero de aplicaciones, por ejemplo: transporte, climatización, iluminación y computación.1 La electricidad se manifiesta mediante varios fenómenos y propiedades físicas: •

Carga eléctrica: una propiedad de algunas partículas subatómicas, que determina su interacción electromagnética. La materia eléctricamente cargada produce y es influida por los campos electromagnéticos.

•

Corriente eléctrica: un flujo o desplazamiento de partículas cargadas eléctricamente; se mide en amperios.

•

Campo eléctrico: un tipo de campo electromagnético producido por una carga eléctrica incluso cuando no se está moviendo. El campo eléctrico produce una fuerza en toda otra carga, menor cuanto mayor sea la distancia que separa las dos cargas. Además las cargas en movimiento producen campos magnéticos.

•

Potencial eléctrico: es la capacidad que tiene un campo eléctrico de realizar trabajo; se mide en voltios.

•

Magnetismo: La corriente eléctrica produce campos magnéticos, y los campos magnéticos variables en el tiempo generan corriente eléctrica.

En ingeniería eléctrica, la electricidad se usa para generar: •

luz mediante lámparas

•

calor, aprovechando el efecto Joule

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Soldadura

La soldadura es un proceso de fabricación en donde se realiza la unión de dos piezas de un material, (generalmente metales o termoplásticos), usualmente logrado a través de la coalescencia (fusión), en la cual las piezas son soldadas fundiendo, se puede agregar un material de aporte(metal o plástico),que al fundirse forma un charco de material fundido entre las piezas a soldar (el baño de soldadura) y, al enfriarse, se convierte en una unión fija a la que se le denomina cordón. A veces se utiliza conjuntamente presión y calor, o solo presión por sí misma, para producir la soldadura. Esto está en contraste con la soldadura blanda (en inglés soldering) y la soldadura fuerte (en inglés brazing), que implican el derretimiento de un material de bajo punto de fusión entre piezas de trabajo para formar un enlace entre ellos, sin fundir las piezas de trabajo.

•

1.- Metal de base.

•

2.- Cordón de soldadura. PROYECTO DE GRADO 2013 - 2014

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•

3.- Fuente de energía.

•

4. -Metal de aportación.Muchas fuentes de energía diferentes pueden ser usadas para la soldadura, incluyendo una llama de gas, un arco eléctrico, un láser, un rayo de electrones, procesos de fricción o ultrasonido. La energía necesaria para formar la unión entre dos piezas de metal generalmente proviene de un arco eléctrico. La energía para soldaduras de fusión o termoplásticos generalmente proviene del contacto directo con una herramienta o un gas caliente.

Mientras que con frecuencia es un proceso industrial, la soldadura puede ser hecha en muchos ambientes diferentes, incluyendo al aire libre, debajo del agua y en el espacio. Sin importar la localización, sin embargo, la soldadura sigue siendo peligrosa, y se deben tomar precauciones para evitar quemaduras, descarga eléctrica, humos venenosos, y la sobreexposición a la luz ultravioleta. Fresadora

Una

fresadora

es

una

máquina

herramienta

utilizada

para

realizar

mecanizados por arranque de viruta mediante el movimiento de una herramienta rotativa de varios filos de corte denominada fresa.1 Mediante el fresado es posible mecanizar los más diversos materiales como madera, acero, PROYECTO DE GRADO 2013 - 2014

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fundición de hierro, metales no férricos y materiales sintéticos, superficies planas o curvas, de entalladura, de ranuras, de dentado, etc. Además las piezas fresadas pueden ser desbastadas o afinadas. 2 En las fresadoras tradicionales, la pieza se desplaza acercando las zonas a mecanizar a la herramienta, permitiendo obtener formas diversas, desde superficies planas a otras más complejas. Inventadas a principios del siglo XIX, las fresadoras se han convertido en máquinas básicas en el sector del mecanizado. Gracias a la incorporación del control numérico, son las máquinas herramientas más polivalentes por la variedad de mecanizados que pueden realizar y la flexibilidad que permiten en el proceso de fabricación. La diversidad de procesos mecánicos y el aumento de la competitividad global han dado lugar a una amplia variedad de fresadoras que, aunque tienen una base común, se diferencian notablemente según el sector industrial en el que se utilicen.3 Asimismo, los progresos técnicos de diseño y calidad que se han realizado en las herramientas de fresar, han hecho posible el empleo de parámetros de corte muy altos, lo que conlleva una reducción drástica de los tiempos de mecanizado. Debido a la variedad de mecanizados que se pueden realizar en las fresadoras actuales, al amplio número de máquinas diferentes entre sí, tanto en su potencia como en sus características técnicas, a la diversidad de accesorios utilizados y a la necesidad de cumplir especificaciones de calidad rigurosas, la utilización de fresadoras requiere de personal cualificado profesionalmente, ya sea programador, preparador o fresador.4 El empleo de estas máquinas, con elementos móviles y cortantes, así como líquidos tóxicos para la refrigeración y lubricación del corte, requiere unas condiciones de trabajo que preserven la seguridad y salud de los trabajadores y eviten daños a las máquinas, a las instalaciones y a los productos finales o semielaborados. PROYECTO DE GRADO 2013 - 2014

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1.9 RESULTADOS : 1.9.1 PRODUCTO TERMINADO

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1.9.1 CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES CONCLUSIONES:  Que gracias a este trabajo los estudiantes del tercer año de bachillerato no hemos dado cuenta que nuestra especialidad es uno de los más importantes y creativas que existe en nuestro país , la misma que nos permite aplicar los conocimientos prácticos en loa cual se ve reflejado en la construcción de estos y muchos productos a crear  Porque la ejecución de este trabajo solicite con la institución dando como resultado un trabajo de buena calidad  Que

es una muy buena experiencia de todos y cada uno de los

alumnos la misma que va enriqueciendo nuestros conocimientos técnicos prácticos

RECOMENDACIONES:  Seguir fomentando

este tipo proyecto ya que gracias a esto

adquirimos muy buenos conocimientos y además ayudamos a la institución

a crear físicamente entregando puertas de excelente

calidad  Adquirir maquinarias con tecnología de punta para enseñar a los estudiantes de nuestra institución y ponerles en condiciones de competitividad con otros institutos a fines a nuestra especialidad

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1.10

RECURSOS :

1.10.1RECURSOS HUMANOS :  Docente tutor.  Estudiantes de tercer año de bachillerato en el área de

Mecánica

Industrial.  Padres de familia  Dirección industrial.

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ARMADO DE TIGERAS

TALADRADO DE LOS ANGULOS

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CAP. “GIOVANNI CALLES LASCANO”

PROYECTO DE GRADO 2013 - 2014

2

UNIDAD EDUCATIVA FISCAL

CAP. “GIOVANNI CALLES LASCANO”

ARMADO

PROYECTO DE GRADO 2013 - 2014

2

UNIDAD EDUCATIVA FISCAL

CAP. “GIOVANNI CALLES LASCANO”

ACABADO

PROYECTO DE GRADO 2013 - 2014

2

UNIDAD EDUCATIVA FISCAL

CAP. “GIOVANNI CALLES LASCANO”

PROYECTO DE GRADO 2013 - 2014

2

UNIDAD EDUCATIVA FISCAL

CAP. “GIOVANNI CALLES LASCANO”

PROYECTO DE GRADO 2013 - 2014

2

UNIDAD EDUCATIVA FISCAL

CAP. “GIOVANNI CALLES LASCANO”

PINTADO

PROYECTO DE GRADO 2013 - 2014

2

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CAP. “GIOVANNI CALLES LASCANO”

INSTALADO

PROYECTO DE GRADO 2013 - 2014

2

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CAP. “GIOVANNI CALLES LASCANO”

PRODUCTO TERMINADO

PROYECTO DE GRADO 2013 - 2014

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CAP. “GIOVANNI CALLES LASCANO”

PROYECTO DE GRADO 2013 - 2014

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