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Praxias ¿Qué son las praxias? Denominamos praxias a las habilidades motoras adquiridas. En otras palabras, son los movimientos organizados que realizamos para llevar a cabo un plan o alcanzar un objetivo.

Tipos de praxias:  

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Praxias ideomotoras: capacidad de realizar un movimiento o gesto simple de manera intencionada. Praxias ideatorias: capacidad para manipular objetos mediante una secuencia de gestos, lo que implica el conocimiento de la función del objeto, el conocimiento de la acción y el conocimiento del orden serial de los actos que llevan a esa acción. Praxias faciales: capacidad de realizar de manera voluntaria movimientos o gestos con diversas partes de la cara: labios, ojos, lengua, cejas, carrillos, etc. Praxias visoconstructivas: capacidad de planificar y realizar los movimientos necesarios para organizar una serie de elementos en el espacio para formar un dibujo o figura final.

¿Para qué sirven las praxias? La praxia es la habilidad de ejecutar un movimiento. Cuando caminamos, nos vestimos o hacemos cualquier actividad de tipo motor hacemos uso de esta habilidad, y a la incapacidad de realizar estas acciones lo denominamos apraxia. Praxia también implica el conocimiento de las funciones de los objetos que queremos utilizar, o de los actos que queremos llevar a cabo para utilizar un objeto o realizar una acción. Así, las praxias son una parte muy importante de nuestro día a día, cualquier acción que queramos realizar implica esta habilidad. Actividades tan sencillas e importantes

como sonreír o hablar son capacidades que necesitan de estas habilidades para ser llevadas a cabo y que las personas con apraxia no pueden realizar. ¿Cuándo utilizamos las praxias? Cualquier actividad de tipo motor implica hacer uso de esta función cognitiva. Actividades tan básicas como hablar, sonreír, caminar o vestirnos implican esta habilidad.

Procesos práxicos Para analizar los procesos práxicos nos centraremos en el modelo de Jeannerod (1997), ya que se es el único modelo que recoge las características básicas de los modelos comparadores y las características conocidas hasta la fecha de la regulación del acto motor. Dicho modelo se basa en el postulado de que un sistema intencional genera por defecto una expectativa o predicción. Para ello, el sistema utiliza la información almacenada y las pistas internas, hasta que el acto motor se empareja con la predicción creada. Si la acción generada no se asemeja a la esperada, el comparador sigue activo mientras se realizan los ajustes necesarios. Una de las características principales de este modelo es su organización jerárquica. Ésta indica que la acción que se realiza debe estar almacenada con un nivel superior, y que durante la activación inicial de la información no puede saltarse ningún paso. Definición de procesos práxicos En concreto, propone la existencia de cinco etapas o pasos, necesarios para llevar a cabo la acción. 

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Intención: Como comentábamos previamente la voluntariedad es la característica fundamental y definitoria de las praxias, es decir, cuando el sujeto carece de dicha intencionalidad es imposible hablar de praxias Planificación: Para el correcto desarrollo del acto motor es necesario cierta planificación, la cual se relaciona con el contexto en el que tiene lugar el acto motor. Sin dicha planificación, el acto motor llevado a cabo se desarrollará de forma incorrecta. Programación: Para el correcto desarrollo del acto motor es necesario cierta programación, la cual está estrechamente ligada a agentes externos. Ejecución: Una vez ha sido planificado y programado el acto motor, el siguiente paso es la ejecución, paso previo a la acción. Acción: Finalmente, tiene lugar la acción, cuyo componente fundamental es la voluntariedad o intención.