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• Edwin O Ramos Velasq

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UNIVERSIDAD NACIONAL JOSÉ MARÍA ARGUEDAS Ley de Creación N° 28372

Resolución de Funcionamiento N° 280-2006-CONAFU

CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA DE SISTEMAS PLAN DE SESIÓN DE APRENDIZAJE 1.

INFORMACIÓN GENERAL (DATOS GENERALES): 1.1 Tema a desarrollar : Informática II 1.2 Denominación de la Sesión de aprendizaje : Estructura de control secuencial 1.3 Denominación de la Unidad de Aprendizaje : Introducción a la programación 1.4 Duración de la sesión de aprendizaje : 20 minutos 1.5 Fecha de la sesión : 14/09/2012 1.6 Profesor : Ing. Edwin Octavio Ramos Velásquez

2.

OBJETIVO ESPECÍFICO DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE: 2.1 Identificar y reconocer el uso de los principios básicos de la programación de software, como ser la elaboración de diagramas de flujo y el reconocimiento de las estructuras de control típicas.

3.

OBJETIVOS OPERACIONALES DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE: 3.1 Destacar al diagrama de flujo como la representación gráfica de un algoritmo. 3.2 Identificar las estructuras de control básicas en los diagramas de flujo. 3.3 Identificar las variantes de las estructuras de control condicional.

4.

PROGRAMACIÓN ANALÍTICA DE CONTENIDOS Y EVALUACIÓN: OBJETIVOS OPERACIONALES (CÓDIGO)

4.1

CONTENIDOS (DETALLADO)

EVALUACIÓN CRITERIOS/INDICADORES

4.1. 1 Concepto de Algoritmo y diagrama de flujo - Definición textual y gráfica.

- Símbolos utilizados en los diagramas de flujo

TIPOS PROCEDIMIENTOS

Reconocimiento de la definición textual Comentar la definición textual de “Diagrama de flujo”. El uso que tienen los diagramas de flujo, y presentar un ejemplo gráfico de ello. Reconocimiento de los símbolos gráficos de un diagrama de flujo Presentar diagramas de flujo de diversos casos. Resaltar allí la función que cumple cada uno de los símbolos utilizados

4.2 4.2.1 Tipos de estructura de control

Reconocimiento general estructuras de control

de

Evaluación de proceso

las

- Presentar un ejemplo sencillo

4.3

- Estructura de control Secuencial

- Presentar un ejemplo sencillo

- Estructura de control Condicional

- Presentar un ejemplo sencillo

- Estructura de control Iterativa

4.3.1 Estructura de control condicional. - Bosquejo de una definición formal. -Presentar los tipos de estructura secuencial

Reconocimiento de las variantes de la estructura de control condicional -Identificar las estructuras condicionales en distintos diagramas de flujo.

-Presentar las variantes de la estructura de control condicional

- Comprobación : Examen práctico: Planteamiento de problemas cuya solución implique el uso de las estructuras condicionales.

5.

ESTRATEGIA METODOLÓGICA (ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE): SECUENCIA DE ACTIVIDADES

MÉTODO PROCEDIMIENTOS TÉCNICAS

MEDIOS Y MATERIALES EDUCATIVOS

ESCENARIO EDUCATIVO

DISTRIBUCIÓN DEL TIEMPO

Aula

6

5.1 Algoritmo y diagramas de flujo -Motivación: ¿Qué usamos para implementar programas?

Software:

- Se presentará en pantalla la ejecución de un programa de computador desarrollado por el expositor.

-Exposición oral y gráfica

- Pregunta: “¿Qué usamos para implementar programas?”

-Exposición, diálogo

- Generator 1.0,

- Power Point

Otros: - Pizarra y plumón

5.2 Tipos de Estructuras de control - Motivación: ¿Cuáles son las estructuras típicas de los programas? Software: -Se mostrará en pantalla ejemplos de diagramas de flujo. Se los clasificará en: Secuenciales, Condicionales e Iterativos. 5.3 Estructura de control condicional - Se presentarán las variantes de estructuras de control secuencial

Aula -Exposición oral y gráfica

- Power Point

-Exposición oral y gráfica

Software: - Power Point

-Exposición, diálogo

Otros: - Pizarra y plumón

6

Aula -Se mostrará un ejemplo de estas estructuras condicionales

8

- Se resolverán problemas sencillos en clase

6.

FUENTES DE CONSULTA Joyanes Aguilar, Luis e Ignacio Zahonero. Programación en C. Metodología, algoritmos y estructura de datos. Editorial McGraw-Hill. España. 2000, pág. 30 Real Academia Española. Diccionario de la lengua española. España, 2009 URL: http://www.rae.es/rae/Noticias.nsf/Portada1?ReadForm&menu=1

7.

FIRMA DEL DOCENTE

…………………………....………………… Ing. Edwin Octavio Ramos Velásquez

Referencia del Esquema de Plan de Clase Rossi Quiroz, Elías Jesús. Construcción y Evaluación del Plan Curricular en la Universidad. Editorial Hozlo S.R.L. Lima. Perú. 2008