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PERTURBACIONES MONETARIAS

(i) Moderada:

2.1. DEFINICIÓN: Son fenómenos de naturaleza monetaria, que se manifiesta alterando el valor y la cantidad de monedas en la economía. Se caracteriza por variaciones en el nivel de precios de la economía y del valor de la moneda nacional con respecto a una moneda extranjera.

(ii) Ordinaria: Hasta el 35% de inflación anual. (iii) Galopante:

por el incremento persistente y sostenido del nivel general de precios en una economía, producido por el exceso de circulante que crece sin respaldo de la producción de bienes y servicios.

el fundador del Monetarismo. El enunciado fundamental del Monetarismo es sostener que la Inflación es un fenómeno puramente monetario causado por el exceso de la cantidad de dinero, respecto de la actividad económica.

a) Medición de la Inflación: En nuestra economía la inflación se mide observando la variación del índice de precios al consumidor (IPC). El porcentaje en el que varió el IPC resulta ser la tasa de inflación, e indica en cuánto por ciento varió el nivel general de precios en un determinado período de tiempo. El Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI), es la institución pública encargada de medir oficialmente la inflación en nuestro país. b) Clases de Inflación: Se considera teniendo en cuenta su magnitud, determinada en tasas proporcionales de variación del IPC de la economía en periodos anuales. Pueden ser:

Cuando la tasa de inflación anual está comprendida entre el 35% y el 1000% anual.

(iv) Hiperinflación: Cuando la tasa de inflación supera el 1000% (mil por ciento). Se caracteriza porque debido al continuo incremento de precios, los agentes económicos no guardan dinero, sino que deciden gastarlo lo más pronto posible antes que disminuya su poder adquisitivo.

2.2. INFLACIÓN: Es un fenómeno de naturaleza monetaria, caracterizado

MILTON FRIEDMAN: Nació en New York en 1912, estudió Economía en la Universidad Rutgers, de New Jersey, y posteriormente el Postgrado en la Universidad de Chicago. En 1976 Friedman obtuvo el Premio Nobel de Economía. Fue el precursor de la llamada “Escuela de Chicago”,

Cuando la tasa de inflación anual es menor al 10% (un dígito).

LA HIPERINFLACIÓN PERUANA DE 1990    

Semanal (promedio) Mensual (promedio) Acumulada del año (Del 1° de Enero al 10 de Agosto) Anual (Del 11 de Agosto de 1989 al 10 de Agosto de 1990)

11.2 % 44.6 % 2,886.0 % 9,581.0 %

c) Causas de la Inflación: (i)

INFLACIÓN CAUSADA POR INCREMENTO DE DEMANDA: La demanda global en la economía se incrementa (incremento de la demanda agregada) causando un incremento en el nivel general de precios cuando la oferta agregada (u oferta global) permanece constante. Este incremento de la demanda puede ser causado por un mayor consumo privado o un mayor consumo público (mayor gasto público). Algunas veces el Estado gasta cierta cantidad que obtiene mediante la emisión de dinero. Si este dinero es emitido sin respaldo en la producción ocasionará que el incremento de la capacidad de compra genere escasez en la economía y con ello incremento del nivel promedio de precios.

(ii) INFLACIÓN CAUSADA POR EL INCREMENTO DE COSTOS: Los agentes económicos productores, ante un incremento de sus costos de producción deciden incrementar sus precios para evitar una disminución en su nivel de ganancias. No se trata de un solo aumento de los costos de producción sino de un aumento continuo de dichos costos por lo general debido a la presencia de grupos oligopólicos o de monopolios de materias primas, insumos u otros factores productivos, los cuales buscan obtener superganancias elevando los precios del producto que controlan.

(iv) Incremento de la velocidad de circulación del dinero, el público gasta rápidamente el dinero que no lo conserva ante el temor que se pierda poder de compra.

(iii) INFLACIÓN IMPORTADA: Es aquella, causada por el incremento de precios de los bienes comprados del exterior, tal es el caso de la economía peruana cuya producción depende fundamentalmente de los insumos y bienes de capital importados.

(vii) Incremento la brecha en la distribución de los ingresos entre pobres y ricos.

(iv) INFLACIÓN POR EXPECTATIVAS: Es la causada fundamentalmente por aspectos psicológicos de los agentes económicos y su comportamiento en el mercado. Hace referencia a que los agentes económicos que recordando la inflación de períodos pasados deciden incrementar el precio del producto que ofertan para protegerse de una posible inflación futura adelantándose así a una subida de precios originada por algunas de las causas antes citadas.

(v) Disminución del nivel de Inversiones productivas, debido a la incertidumbre sobre el futuro precio del bien producido y de los costos de producción, el sector empresarial prefiere trasladar sus recursos hacia inversiones especulativas. (vi) Incremento de las tasas de interés para amortiguar la disminución del poder de compra del dinero. Disminución del nivel de ahorro.

LA CURVA DE PHILLIPS: Recoge la existencia de una relación inversa entre la tasa de inflación y la tasa de desempleo, en el sentido de cuanto mayor es una (tasa de inflación), menor es la otra (tasa de desempleo).

Inflación (%) I2

I1

d) Consecuencias de la Inflación: (i)

Disminución del poder adquisitivo del dinero.

D1

D2 Desempleo

(ii) Reducción de los sueldos y salarios reales. (iii) Preferencia de los agentes económicos por usar la moneda de una economía más estable con menores tasa de inflación (en el Perú se habla de una dolarización de la economía).

2.3. DEFLACIÓN: Es un fenómeno de naturaleza monetaria, contrario a la Inflación, caracterizado por un descenso del nivel general de precios, producido por una disminución del excedente de circulante.

2.4. REFLACIÓN: Es la inflación artificial y temporal, que es provocado por el Estado, con el propósito de incentivar la producción e inversión de un sector de la economía. 2.5. ESTANFLACIÓN: Término acuñado a principios de los años setenta, que describe la coexistencia de un elevado desempleo o estancamiento y una persistente inflación. 2.6. DEVALUACIÓN: Es un fenómeno de naturaleza monetaria, caracterizado por la pérdida o disminución del valor de una moneda nacional frente a una moneda extranjera. Se manifiesta incrementándose el precio de la moneda extranjera, puesto que hay que dar más moneda nacional por la pérdida de su valor, por una unidad de moneda extranjera. Una devaluación de la moneda nacional eleva el nivel de las exportaciones haciéndolas más rentables, y por el contrario reduce el nivel de las importaciones pues las hace más caras. 2.7. REVALUACIÓN: Es lo contrario a la devaluación, es cuando se incrementa el valor una moneda nacional en relación a una moneda extranjera, por una decisión del gobierno. Se manifiesta disminuyendo el precio de la moneda extranjera, dando menos moneda nacional (ganando valor) por cada unidad de la moneda extranjera.  Una reevaluación de la moneda nacional reduce el nivel de las exportaciones haciéndoles menos rentables, y por el contrario incrementa el nivel de las importaciones pues los hace más baratas.

TIPO DE CAMBIO 3.1. Definición: Es la expresión (precio) de una moneda internacional en términos de una moneda nacional. Surge la necesidad de establecer una relación de equivalencia entre la moneda nacional y la extranjera para realizar el comercio

entre países, sobre todo con aquellos que tienen el carácter de moneda fuerte o divisa. a. Sistemas Cambiarios: (i)

Tipo de Cambio Fijo: Aquel establecido por el Estado, a través de su autoridad monetaria (en nuestro caso el BCR) con el fin de que no se generen presiones a la alza o baja del precio de la moneda extranjera, favoreciendo algún sector económico. La autoridad monetaria absorbe cualquier exceso y cubre cualquier escasez de moneda extranjera.

(ii) Tipo de Cambio Flexible: Se determina en el mercado de divisas, por la Ley de Oferta y Demanda, sin la participación del Banco Central de Reserva (tipo de cambio libre). (iii) Tipo de Cambio Administrado ó Sucio: Cuando la autoridad monetaria (BCR) interviene en el mercado de divisas creando escasez o abundancia a través de la compra y venta de divisas, influyendo en el tipo de cambio (regulando el precio de la moneda) pero no fijándolo de manera directa, lo cual obedece a sus objetivos macroeconómicos. b. Clases de Tipo de Cambio: (i) A la par: Cuando una moneda nacional es igual a una moneda extranjera. Hay equilibrio en la oferta y demanda de divisas en el mercado. (ii) Bajo la par: Cuando hay que dar más monedas nacionales por una moneda extranjera. Hay escasez de divisas en el mercado. (iii) Sobre la par: Cuando hay que dar más monedas extranjeras por una moneda nacional. Hay abundancia de divisas en el mercado.

LA CULTURA ROMANA "Hace casi tres mil años. Roma sólo era una zona pantanosa e insalubre. Ahora, la ciudad eterna que calificará el poeta Horacio es el mayor museo al aire libre de todo el mundo. Caótica, desmedida, arruinada, atascada, ennegrecida; pero bella siempre bellísima. Inacabable.

1.

EL MEDIO GEOGRÁFICO.

La brillante Cultura Romana, que sucedió a Grecia en el Curso de la Historia, se desarrollo en la Península Itálica, una de las tres penínsulas (Balkánica, Itálica e Ibérica) con que Europa termina por la parte sur. La península Itálica se halla situada pues, en al parte Meridional de Europa y al Centro del Mar Mediterráneo. 2. LÍMITES Y EXTENSIÓN Sus límites en al antigüedad, fueron: Por el Norte, con la cordillera de los Alpes Por el Este, con el Mar Adriático. Por el Sur, el Mar Jónico y el Mar Mediterráneo. Por el Oeste, con el Mar Tirreno. Esta larga y estrecha península, de unos 250, 000 km2 de superficie, se extiende desde los Alpes hasta las proximidades de Silicia. Una cadena de montañas, los Apeninos, de 1,600 km. de longitud, por unos 1,000 metros de altura media, atraviesa el territorio. Italia presenta, a su vez, dos costas: la del Adríaco, de escasos valles, y la del Tirreno de Amplias llanuras y extensos valles (Ver mapa) Realiza: En el siguiente mapa identifica y escribe los límites de la cultura Romana

3. REGIONES QUE COMPRENDE:

a) Italia Continental. Ubicada el norte y asimilada al contiene europeo. Se extiende entre los Alpes y los Apeninos, formando una llanura semi – circular irrigada por el río Po. Los antiguos romanos llamaron a esta región Galia Cisalpina, o sea "región de este lado de los Alpes y no la consideraron como parte integrante de Italia. Fue habitada por los Galos y Etruscos. b) Italia Peninsular. Qué se extiende hacia el centro y sur de Italia. Región íntegramente atravesada por los Apeninos y que termina en las penínsulas de Apulia y Calabria, que al ser colonizados por los griegos, recibieron el nombre de Magna Grecia. c) Italia Insular. Formada por las islas cernas a la península como Sicilia, que está separada de Italia por el estrecho de Mesina y que, a su vez, sirve como puente hacia África; Cerdeña y Córcega, grandes islas de la costa occidental en el Mar Tirreño. 4. ORIGEN Según la tradición legendaria. Roma fue fundada en el año 753 a.C. por los hermanos llamados Rómulo y Remo. El mito romano los presenta como personajes heroicos, por cuyas venas corría sangre divina y real, pues eran hijos de una princesa Latina y de Marte, el dios de la guerra. Por línea materna descendían del héroes Eneas, guerrero valeroso de Troya que, según cuenta la leyenda, huyó de su ciudad natal cuando ésta fue incendiada por los griegos y, luego de numerosas peripecias llegó hasta el Lacio donde encontró una segunda patria. Con esta tradición los romanos vinculaban sus orígenes con la mitología griega. El ilustre refugiado troyano contrajo matrimonio con una princesa del país y gobernó como rey una importante extensión del territorio. Sus descendientes fundaron la ciudad de Alba, que llegó a ser la más importante del Lacio, y en ella reinaron durante generaciones. Uno de los reyes del linaje de Eneas, llamado Numitor, fue despojado del trono por un hermano ambicioso, quien le arrebató la corona y encerró en un templo a la princesa Rea Silvia, hija única del monarca despojado. Pero la princesa tuvo, de su unión con el dios Marte, dos hijos mellizos, Rómulo y Remo, cuyo nacimiento provocó la furia del usurpador. Quiso éste deshacerse de ellos y ordenó que se les arroja al Tiber. Pero las aguas del río, más generosas que el tirano, arrastraron la cesta que contenía a lo infante hasta depositarla mansamente en la ribera, donde los salvó del hambre la intervención milagrosa de una loba, que los amamantó y cuidó. Luego fueron recogidos por un pastor, que los llevó consigo y los educó como si fueran sus hijos. Cuando alcanzaron la mayoría de edad, Rómulo y Remo lograron enterarse del misterio de su nacimiento, y tomaron, entonces, cumplida

venganza del usurpador, dándole muerte y reponiendo a su abuelo Numitor en el trono de Alba. 4. FUNDACIÓN DE ROMA (753) Realizado este acto de justicia, los dos hermanos abandonaron el hogar de sus antepasados, y al frente de un grupo de compañeros emigraron de Alba para fundar una ciudad, y al frente un grupo de compañeros emigraron de Alba para fundar una ciudad en la riberas del Tiber, a unos 20 kilómetros de la desembocadura, allí mismo donde años antes habían escapado providencialmente de la muerte. En ese paraje, un grupo de siete pequeñas colinas domina la orilla izquierda del río. Una de esas elevaciones, el monte Palatino, fue elegida como asiento de la futura ciudad. Para saber quién habría de ser reconocido como jefe, Rómulo y Remo decidieron consultar el vuelo de las aves, pues los latinos, igual que los etruscos, creían que éste era uno de los signos reveladores de la voluntad divina. Rómulo fue favorecido por los dioses, pues desde las cumbres del Palatino vio volar sobre su cabeza doce buitres, en tanto que desde otro de los montes cercanos. Remo no alcanzó a contar sino seis. Rómulo pues dirigió la fundación de la ciudad. Con un arado trazó en la tierra el surco que fijaba sus límites y el emplazamiento de las murallas, invocando al mismo tiempo la maldición divina contra cualquiera que violara la frontera sagrada. Según cuenta la leyenda. Remo desafió la invocación saltando por encima del surco y pagó, allí mismo, con su la vida, su acto temerario.

a. La Monarquía (De 753 a 509 antes de J.C.) (en la que gobernaron los reyes) La monarquía es la primera época de la historia de Roma, un tanto oscura e incierta. Se inicia con Rómulo, su primer rey, en el año 753, y termina con la expulsión del último monarca, Tarquino el soberbio, en el año 509 a. J.C. b. La República. (De 509 a 29 antes de J.C.), (en la que gobernaron los cónsules). Es la segunda época de la historia de Roma, que comienza con al expulsión del último monarca, tarquino el soberbio, y concluye cuando el segundo triunviro, Octavio, queda como único dueño de Roma (año 29 antes de J.C.) y se convierte, a su vez, en emperador, con el nombre de augusto. c. El Imperio. (Del año 29 antes de J.C. al 476 después de J.C.) (en la que gobernaron los emperadores). Se llama, así, a la tercera y última época de la historia de Roma, en al que el gobierno y los poderes se concentraron en una sola persona, el emperador. Este, que había reemplazando a los Cónsules, quedo embestido de todos los cargos: Políticos, militares, administrativos, religiosos, etc (poder absoluto) 6. ORGANIZACIÓN SOCIAL La población de Roma hallábase dividida en dos clases: Patricios, plebeyos, clientes y en última escala los esclavos. a) Los Patricios. Formaban el verdadero pueblo romano, es decir, el cuerpo de los ciudadanos. Se consideraban superiores al resto de la población romana. Gozaban de todo sus derechos y privilegios. Se creían descendientes de los fundadores de la ciudad de Romano de familias muy conocidas. b) Los Plebeyos. (La multitud) al comienzo no eran considerados ciudadanos, no obstante su condición de hombres libres. Pues, carecían de otros fundamentales derechos, a pesar de que constituían la mayor parte de la población romana. Dedicados al comercio, la agricultura y la industria, estaba formada esta clase por aventureros, libertos, extranjeros y habitantes de las ciudades latinas sojuzgadas. Posteriormente lograron vencer sus derechos así como forman parte de la sociedad. c) Los clientes. Eran hombres de condición libre que se acogían a un hogar a fin de recibir amparo y protección.

5. PERIODOS DE SU HISTORIA La historia de Roma se inicia el año 753 antes de J.C. con la fundación de la urbana romana por Rómulo, y se prolonga hasta el año 476 después de J. C., en que se produce la caída del imperio Romano de occidente. Abarca un periodo de duración de 12 siglos y cuarto (1,229 años) Comprende tres periodos:

d) Esclavos. Eran prisioneros traídos los campos de batalla o adquiridos por compra en los mercados. Considerados como cosas o animales no tenían derechos.

LOS PATRICIOS LOS PLEBEYOS LOS CLIENTES LOS ESCLAVOS PIRAM IDE SOCIAL DE LA CULTURA ROM ANA 7. ORGANIZACIÓN POLÍTICA Esto se examina a través de la Monarquía y la República. La Monarquía: Los organismos políticos fueron: 1. El Rey: Tenía poder absoluto siendo jefe del ejercito, al justicia y la religión. Elegido por la Asamblea y pertenecían a la nobleza. 2. El senado: Consejo de ancianos, integrado por 300 "Patres", que asesoraban l Rey en sus funciones. 3. Asamblea Popular. Formaba por hombres y libres y en edad militar. Se reunían en el Foro y aprobaban o rechazaban los proyectos del Rey. Declaraban al guerra o la paz. La República: Fueron los siguientes: 1. Los cónsules: Eran dos, elegidos anualmente por la Asamblea Popular. Las mismas funciones del rey en Monarquía. 2. Senado: se afianzó como organismos consultivo. 3. Asambleas: a) Curial. 30 curias de patricio. b) Centurial. Reunión de ciudades agrupados de cien en cien. Dictaban leyes. c) Tribal. Reunión de la plebe agrupaba en tribus. Nombraban a los tribunos de la plebe. Sus acuerdos se llamaban plebiscitos. Otras Magistraturas: a) Censores: llevaban la relación de los ciudadanos. b) Cuestores: recaudaban impuestos. c) Pretores: Administraban justicia. d) Ediles: Velaban por el aseo, ornato de la ciudad. Tribunos de la Plebe: Fueron dos y eran los personeros del pueblo ante el senado y los patricios. Se oponían a sus decisiones con la palabra "veto" (me opongo)

8. RELIGIÓN. Las creencias, rituales y otras prácticas concernientes al ámbito sobrenatural que sostenía o realizaba el antiguo pueblo romano desde el periodo legendario hasta que el cristianismo absorbió definitivamente las religiones del Imperio romano a principios de la edad media. A la cabeza del panteón más antiguo estaba la tríada formada por Júpiter, Marte y Quirino (cuyos tres sacerdotes, o flamines, pertenecían a la jerarquía más alta), y Jano y Vesta. Estos dioses tenían en los primeros tiempos una individualidad poco definida, y sus historias personales carecían de bodas y genealogías. A diferencia de la mitología griega, no se consideraba que los dioses actuaran como los mortales, por lo que no existen muchos relatos de sus actividades. Este culto, más antiguo, se asociaba con Numa Pompilio, el segundo rey legendario de Roma, cuya consorte y consejera, según se creía, era la diosa romana de las fuentes y de los partos, Egeria. Sin embargo, se añadieron nuevos elementos en una fecha relativamente temprana. La leyenda asignaba a la casa real de los Tarquinos el establecimiento de la gran tríada capitalina: Júpiter, Juno y Minerva, quienes poseían el lugar supremo en la religión romana. Otras incorporaciones fueron el culto de Diana en el Monte Aventino y la introducción de los Libros Sibilinos, profecías sobre la historia del mundo que, según la leyenda Tarquino a finales del siglo VI a. C. De la Sibila de Cumas. INCLUSIÓN DE OTRAS DIVINIDADES. La absorción de los dioses nativos de los países vecinos se produjo cuando Roma conquistó el territorio circundante. Los romanos solían dar a los dioses locales del territorio conquistado los mismos honores que a los suyos propios. En muchas ocasiones, se invitaba a las divinidades recién asimiladas a mudar su residencia a nuevos santuarios en Roma. Además, el crecimiento de la ciudad atrajo a los extranjeros, a quienes se les permitió continuar el culto de sus propios dioses. Junto a Cástor y Pólux, gracias a este proceso de asimilación cultural, parecen haber contribuido al panteón romano Diana, minerva, Hércules, venus, y otras divinidades de menor rango de las cuales eran romanas y otras procedían de Grecia. Las diosas y dioses romanos importantes acabaron identificándose con las diosas y dioses griegos más antropomorfos, cuyos atributos y mitos también se incorporaron. 9. MANIFESTACIONES CULTURALES Los romanos sobresalieron durante el siglo de Austo y sus principales aportes culturales tenemos: La Arquitectura: En Roma se utilizó, la piedra y el ladrillo en casi todas su obras monumentales en las que fueron maestros en construir cúpulas, bóvedas, columnas, arcos, etc. Entre sus principales monumentos tenemos el Panteón de los dioses, anfiteatros, coliseos, arcos triunfales (Tito y Tiberio), teatros, foro o plazas, columnas triunfales (Marco Aurelio y Trajano), las termas o baños públicos (Caracalla o Dioclesiano), etc.

Su red caminera dio origen a la frase "Todos los caminos conducen a Roma". En efecto, por donde pasaron las legiones romanas se construyeron caminos, existiendo incluso en Inglaterra. Otro aspecto de su labor arquitectónica los demuestran sus acueductos construidos sobre aros para llevar agua a lugares muy difíciles. Entre los más importantes monumentos tenemos: a) El Panteón: dedicado a sus dioses:

EN LAS LETRAS: En la poesía: - Virgilio: "La Eneida", "Las Bucólicas", "Las Geórgicas". - Horacio: "Odas" - Ovidio: "Metamorfosis" En Historia: - Tito Livio: "Historia de Roma" - Julio Cesar: "Comentarios sobre las guerras civiles" - Salustino: "Conjuración de Catalina" - Plutarco: "Vidas paralelas de hombre ilustres" En Filosofía: - SÉNECA, EPICTETO y MARCO AURELIO ("Soliloquios"), pertenecieron a la escuela estoica que proclamaba "sufre y abstente"

b) El Foro: Plaza pública cerca del capitalio.

EN ORATORIA: - Ciceron, famoso por sus "Catilinarias" y sus "Filípicas" contra Marco Antonio. EN ARTES: Derecho Romano: Es uno de los aportes más significativos de los romanos, ya que sus leyes y principios jurídicos siguen primando e influyendo en las leyes del mundo moderno y porque ellos tuvieron en cuenta a la familia, al individuo y a sus diversos actos, para los cuales legislaron. Las principales notas características del derecho romano son:

c) El Coliseo: Centro de Competencias deportivas.

- La generalidad, en el sentido de que las leyes fueron aplicadas a Roma y sus colonias. - Hondo sentido de justicia social. - Constituye una síntesis de otras legislaciones tales como el Pentateuco de los israelitas o el Código de Hamurabi de los mesopotámicos. - Contempla infinidad de casos. - Ha servicio de modelo e inspiración al ordenamiento legal de otros pueblos antiguos o modernos. 10. LAS CONQUISTAS ROMANAS: Desde los 1º tiempos de su historia, los romanos se vieron en la necesidad de guerrear, no sólo para asegurar su existencia, sino también para imponer autoridad y dominio sobre la misma. Constituyeron, así un formidable cuerpo de ejercito. Tenían hombres de 17 a 45 años que debían integrarse a filas. El ejercito estaba dividido en legiones de 6,200 hombres que luchaban en cuadros cerrados. Sus conquistas se encaminaron en tres direcciones: - Conquista de Italia. - Conquista del Mediterráneo Occidental.

- Conquista del mediterráneo Oriental. Consecuencias de las Conquistas Romana: a) Políticas: - Roma se convierte en la primera potencia de la antigüedad. - Aparición de elementos nuevos en el gobierno aristocrático para gobernar las provincias como los pro cónsules. - Quebrantamiento de las virtudes ciudades ante el lujo y riqueza. b) Económicas.

- Decadencia de la agricultura. - Acumulación de riquezas por los patricios y nobles. - Aumento de la miseria entre la plebe y de los conflictos sociales. c) Sociales. - Desaparición de la clase media. - Presencia de dos clases definidas: ricos, nobles o patricios, y, pobres o plebeyos. - concentración de la población en las ciudades; aparición de la holgazanería.