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Ensayo • Escrito académico donde se expresa un pensamiento u opinión, el cual es analizado, interpretado y evaluado. (REA)

Antes de hacer un ensayo deben prepararse ¿cómo? *Escribiendo una lista de ideas y colocarlas en un orden lógico. Pueden ayudarse con un esquema que le permita jerarquizar y observar las mismas.

*Realizar un primer borrador -y todos los que sean necesarios- antes de llegar al documento final. No se desanime, es parte del proceso. *Partes de un ensayo: introducción, nudo o cuerpo y conclusión.

1. Introducción: Plantearse una frase que llame la atención del lector. Algunas estrategias para la frase son: Sorpresa: muestra el hecho más notable o imprevisto del ensayo. Confirmación: se usa la información que el lector ya conoce para facilitar la argumentación.

Contradicción: inicia con una idea y seguidamente demuestra que es errónea y la corrige. Suspenso: cuando se presentan los datos poco a poco. Debe elaborar un breve resumen del tema general. No más de un párrafo a lo sumo dos y se concluye al terminar el ensayo.

2. Nudo o cuerpo: • Desarrollar los temas tratados en la introducción (cada tema se trata en un párrafo independiente). • El desarrollo del cuerpo varía en la forma en que se argumente el ensayo. • Debe hacer buen uso de la lógica para ordenar las ideas. • No debe hacer uso de la narración o descripción sino de la exposición. Se entiende como explicación a la declaración de ideas con evidencia específica para apoyarla.

Algunas estrategias de argumentación:

•El análisis: descripción de argumentos y puntos de vista. •Comparación y contraste: enseña semejanzas y diferencias entre dos y más conjuntos de ideas . •Definición: aclara un término o concepto. Incluir cómo se contextualiza en la clase e ilustrarlo por medio de ejemplos, uso de sinónimos y la etimología. • Clasificación: sigue al análisis solo que se añaden los subtemas. •La causa y efecto: examina un efecto y fenómeno buscando sus orígenes y consecuencias.

3. Conclusión: •Último párrafo del ensayo que debe recorrer o recapitular las ideas presentes en la introducción. •Se propone que: •Primero, realice un breve resumen del tema y •Segundo, termine con una frase bien pensada que puede ser de reflexión. •Luego de terminarlo por completo, se debe revisar el contenido y la organización de ideas y segundo verificar la concordancia gramatical y la ortografía. •NOTA: •El ensayo debe tener un tono formal, evitar el sarcasmo y el vocabulario coloquial.

Expresiones, palabras o frases de transición que conectan las ideas: • Causa: ya que, dada/dado que, visto que, debido a, a causa de. • Certeza: por supuesto, sin duda, obviamente, claro que. • Contradicción: al contrario, sino, sino que. • Condición: en caso de que, con tal (de) que, a menos que, a condición de que. • Efecto: como consecuencia, entonces, por eso, como resultado. • Hecho imprevisto: sin embargo, a pesar de, aun así, aunque. • Incertidumbre: a lo mejor, quizá, al parecer. • Introducción del tema: con respecto a, con motivo de, tocante a. • Medios [means]: de esta manera, de tal modo. • Orden temporal: primero, en primer / segundo lugar, a continuación, finalmente. •· Repetición: es decir que, o sea que, en otras palabras.

Fuentes • Gamboa, Yolanda. Guía para la escritura del ensayo. Documento en línea: Recuperado el 07-07-2010