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• Alexandra García

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INTRODUCIÓN La familia es considerada la unidad única y total básica. Es una institución social que aparece en todas las sociedades conocidas, constituyendo una comunidad unitaria y total para los individuos que la integra. Diferentes estudios sobre la familia han señalado funciones o tareas que socialmente deben realizar, entre algunas de estas se encaminan: 

Alcanzar la relación sexual entre la pareja que origino la procreación y crianza de los hijos.



La manutención de cierto clima y vínculo emocional que agrupa a sus miembros.



La preparación para la participación del individuo en la sociedad mayor, transmitiendo un sistema de normas, conducta y valores.

La familia constituye un sistema porque: es un grupo de personas con un conjunto especial de relaciones entre ellas, estas relaciones se establecen, mantiene y evidencian a través de la comunicación entre sus miembros. (Bustamante, 1992). Para trabajar con las familias se requiere hacer uso de los lineamientos de políticas para la salud, tal es así que para la educación se utilizara el lineamiento de “Promoción y Prevención de la Salud”, a fin de incorporar con mayor fuerza y decisión el objetivo central de la revaloración de la salud integral. Este lineamiento plantea tener una consideración especial a los aspectos sociales y preventivos de la salud, para la cual es necesario reconocer las concepciones de salud de las familias (proceso salud- enfermedad, culturas sanitarias) y la interacción entre el sistema de salud y la comunidad. Reorientar a la población y especialmente a las familias sobre una cultura en salud es el principal objetivo de este lineamiento, una visión en salud que trascienda más allá del estar libre de enfermedad, sino estar en completo equilibrio el cual sea favorecido por la ecología y el entorno sociocultural donde se desarrolla el ser humano (MINSA). El proceso de atención de enfermería que se describe a continuación fue realizado en la familia NUÑEZ ROJAS, ubicado en el sector I, Antonio Mathey 408, porque identificamos características para fortalecer su saneamiento e higiene de la familia.

OBJETIVOS 1.1 Objetivo general:  Mejorar la calidad de vida de las familias del sector de Buenos Aires Centro del distrito de Víctor Larco Herrera, incentivando a que adopten hábitos saludables. 1.2. Objetivo específico:  Lograr un aprendizaje como alumnas teniendo contacto con las familias aplicando la teoría de Salud Familiar.  Establecer una relación de interacción con la familia, utilizando técnicas de entrevista, visita domiciliaria y observación para poder determinar el nivel de funcionamiento e interacción familiar, entre cada uno de los miembros de la familia.  Identificar el medio ambiente físico, psicosocial- cultural donde se desarrolla la familia.  Determinar conjuntamente con la familia sus necesidades y/o problemas reales o potenciales.  Proponer posibles soluciones ante problemas identificados.  Identificar en el hogar los principios de la familia para así, promover la adopción y fortalecimiento de las prácticas de autocuidado en la familia.  Fomentar en la familia la práctica de medidas preventivas, promocionales en salud, teniendo en cuenta los conocimientos impartidos, a través de las visitas domiciliares.  Verificar mediante la visita domiciliaria, que los miembros de familia practiquen medidas preventivas promocionales de salud, de acuerdo a las experiencias educativas dadas.  Finalmente logar la participación activa de todos los miembros de la familia en la solución de sus problemas o necesidades encontradas, empleando sus propios recursos y los de su comunidad, a fin de contribuir a mejorar y/o elevar su nivel de vida.

La valoración es la recolección de datos que se usando como instrumentos, clasificación y análisis según su significación. Los datos recogidos sirven para construir indicadores que permiten elaborar los diagnósticos de los problemas reales o potenciales de la familia. Para recopilar los datos, se utilizó la entrevista, observaciones en la visita domiciliaria, además se hizo uso de la ficha familiar.

2.1.

DATOS GENERALES:

2.1.1 Distrito

: Víctor Larco

2.1.2 Sector

: Buenos aires Centro

2.1.3 Familia

: Núñez Rojas.

2.1.4 Dirección

: Antonio Mathey #408

2.1.5 Religión

: Católicos

2.1.6 Seguro Social

: SIS

2.1.7 Ingreso Familiar mensual : S/950

2.1.

ESTRUCTURA FAMILIAR:

Nombres y apellidos

Composición familiar

Estado civil

Edad en años

Sexo

Grado de instrucción

Trabajo(Activida des que realiza)

Hilda Rojas Paredes

Madre

Separada

82

F

Sin instrucción

Ama de casa

Jimmy Ivan Núñez Rojas

Hijo

Conviviente

54

M

Superior completa

Imprenta

2.2. DINÁMICA FAMILIAR: a. Principios de la familia: La Singularidad e Identidad: Son una familia que se siente orgullosa de su procedencia Cajamarca, Cada uno de los integrantes son diferentes por ejemplo el hijo que vive con ella tiene diferentes gustos y comportamiento esto hace que la relación muchas veces sea conflictiva, sin embargo tratan de sobrellevarlo.

Solidaridad: Como familia se apoyan cuando surge algún contratiempo o sufren alguna enfermedad. Piensan que deben estar juntos y unidos pase lo que pase y apoyándose en todo tiempo, la señora también nos refirió que son unidos con sus otros hijos que no viven con ella dice que la apoyaron cuando se presentó el huayco y cuando se encontraba mal de la tiroides su hija la llevaba hacer sus controles.

Conversación familiar: La madre refiere que la relación de comunicación entre ella y sus hijos no se da siempre con los hijos que se encuentran lejos hay poca comunicación y con el que vive con ella trabaja mucho y sale a tomar, quedándose ella sola en casa. Aprendiendo el amor: Demuestra su amor, la madre hacia su hijo y viceversa. Conceptualizar cuidar/cuidado: La madre refiere que cuando su hijo se enferma acude a la farmacia y cuando se complica lo lleva al Centro de salud Víctor Larco, ya que su hijo sufre de poliomielitis. No se ocupa de la limpieza del hogar con frecuencia, por lo que la higiene no es buena. Luchando por la vida: La familia atraviesa la lucha en función de un empleo digno (imprenta) para asegurar la manutención de los componentes familiares.

Ingresando al proceso socio-eco-organizador: Son una familia que no tiene mucho contacto con la comunidad, ya que la madre presenta ceguera por lo que le es imposible socializar o salir a juntas vecinales.

a. Desempeño del rol familiar: Sra. Hilda Rojas Paredes

Ama de casa Cuida a su hijo

Jimi Ivan Núñez Rojas

trabaja ayuda a su madre

b. Ejercicio del poder familiar La toma de decisiones en esta familia o quien tiene el poder es la madre. La madre se ocupa del hogar mientras que el hijo trabaja y ayuda con los gastos del hogar. c. División del trabajo La madre prepara los alimentos y ciertas veces el hijo también ayuda. El hijo trabaja.

2.1.

SALUD DE LA FAMILIA:

La madre de familia presenta ceguera, pero eso no le impide realizar sus labores de casa, asimismo tiene tiroides, y su hijo tiene poliomielitis. En la familia no presenta violencia física ni verbal.

2.2.

ALIMENTACIÓN DE LA FAMILIA:

La alimentación de toda la familia consiste en una comida balanceada que incluye frutas, verduras y proteínas. Su alimento es del día y antes de consumir agua, lo hierben.

2.3.

VIVIENDA Y SANEAMIENTO:

 AGUA: Es potable, de consumo humano, con conexión intradomiciliaria, el agua llega todos los días.

 DESAGUE: La matriz del desagüe, está instalada en la parte anterior de la casa, además cuenta con conexión intradomiciliaria.

 LUZ: Cuenta con alumbrado público más y con alumbrado intradomiciliario.

 HABITACIONES: La casa es de material noble sin tarrajear, cuenta con una entrada de piso donde se encuentra la sala, comedor y cocina, al fondo tiene un dormitorio de material noble y techo de calaminas.

 DISPOCISION Y ELIMINACIÓN DE BASURA Y DESPERDICIO: Depositan la basura en bolsas, y lo eliminan cuando pasa el carro recolector de la basura, que pasa todos los días.