• Author / Uploaded
• Grabiel Alexander García García

• Categories
• Injusticia
• Discriminación
• Sociedad

Citation preview

PACO YUNQUE En otra parte del relato, el profesor habla de los peces y después deja ejercicios en la pizarra. Todos se ponen a desarrollar el tema de los peces, menos Humberto que se dedica a dibujar pececitos, muñecos y cuadritos. Cuando llega la hora del recreo, Humberto maltrata a Paco Yunque en el patio de la escuela. Al regresar todos al aula, el profesor recoge los trabajos de los alumnos, menos el de Paco Yunque porque el ocioso de Humberto se lo había robado. Al final del cuento, Humberto es premiado como el mejor del primer año y Paco Yunque termina llorando con la cabeza gacha. 7. PERSONAJES PERSONAJES PRINCIPALES: (Se desarrollan en acciones centrales de la obra) PACO YUNQUE: Es un niño provinciano que llega al colegio acompañado de su madre que trabaja como empleada de la familia Grieve. Él es un niño que tiene baja autoestima, pero es estudioso y respetuoso. Paco es violentado constantemente por Humberto en el colegio. HUMBERTO GRIEVE: es hijo del alcalde del pueblo. Tiene un carácter violento y es posesivo porque él cree que todo le pertenece y hasta Paco Yunque porque es su muchacho. También es mentiroso y tiene malas costumbres al apoderarse o robarse la prueba sobre los peces de Paco Yunque. PERSONAJES SECUNDARIOS PACO FARIÑA: Es compañero de carpeta de Paco Yunque. Es el que defiende a su amigo de las agresiones de Humberto Grieve. Es amigo de la justicia. EL PROFESOR: Es un señor que tiene el cuello colorado y su nariz parece moco de pavo. Él es de carácter pasivo y como maestro es injusto cuando castiga a Antonio Gesdres por llegar tarde a clase y no a Humberto que también llega tarde casi todos los días. ANTONIO GRESDES: Es hijo del albañil. Él es castigado injustamente por el profesor por haber llegado tarde porque su madre estaba enferma LOS HERMANOS ZUMIGA: Los que le llevaron a Paco Yunque a su salón del primer año de primaria cuando llegó por primera vez al colegio. DORIAN GRIEVE: Es el padre de Humberto Grieve, El señor es un hombre inglés, gerente de los ferrocarriles de la Peruvian Corporation y alcalde del pueblo DIRECTOR DEL COLEGIO: Es el que premia a Humberto Grieve como el mejor alumno al ganar la prueba sobre los peces. PERSONAJES OCASIONALES: (Son aquellas que aparecen una vez en la obra y desaparecen) - La mamá de Papá Yunque. - Don José - El cojo Anselmo - La Tomasa - La mamá de Humberto Grieve

8. TEMAS Y PROBLEMÁTICA DE LA OBRA TEMA PRINCIPAL: Las vivencias de un muchacho de la sierra que por primera vez va al colegio TEMAS SECUNDARIOS EL BULLYING Y LA VIOLENCIA EN EL CONTEXTO SOCIAL El bullying es un término Inglés que quiere decir "violencia entre pares por abuso de poder", el fenómeno bullying en Perú es aún poco trascendido o no se le da la importancia correspondiente y por tanto existen pocos estudios que aluden a este fenómeno. En los últimos tiempos, se habla mucho de situaciones violentas en los contextos escolares, estos hechos no son de ahora. Estas situaciones se manifiestan de diversas maneras: peleas de estudiantes en los recreos, las pandillas que acosan a ciertos alumnos, más aún, existen otras situaciones de conflicto como las amenazas, los apodos, las agresiones verbales, físicas y las burlas. EL CLASISMO Clasismo es el prejuicio y discriminación basados en la pertenencia o no a determinadas clases sociales. La discriminación clasista es posible debido a que se asume que la sociedad está separada en clases sociales. De la discriminación clasista son víctimas quienes ocupan una determinada clase social: clase baja, clase media y clase alta. El clasismo es un fenómeno heredero del racismo. El origen de la discriminación no se basa en este caso en diferencias étnicas, sino en la pertenencia a diferentes clases sociales, debido a las condiciones socioeconómicas del individuo o grupo social. 9. TIEMPO TIEMPO CRONOLOGICO: Edad Contemporánea (Revolución Francesa – Actualidad) TIEMPO HISTÓRICO: Época Republicana del Perú TIEMPO GRAMATICAL El escritor y poeta César Vallejo para escribir el cuento “Paco Yunque” utiliza el tiempo pasado. 10. ESPACIO LOCALIZACION DE LA OBRA: -

No pertenecía a ningún libro de cuentos Fue después incluida en el libro recopilatorio: César Vallejo. Novelas y cuentos completos (Lima, Francisco Moncloa Editores, 1967, edición supervisada por Georgette Vallejo).

ESCENARIOS DE LA OBRA: Los escenarios donde se mueven los personajes en la obra “Paco Yunque” son: - El aula de salón. - El patio del colegio. 11. MENSAJE DE LA OBRA El mensaje del cuento “Paco Yunque” es de denuncia social. Paco Yunque representa a la clase social pobre de nuestra sociedad; mientras que Humberto Grieve, representa a la clase social alta. El autor nos presenta un cuadro inhumano en el cuento, donde se da el abuso excesivo que comete Humberto Grieve contra Paco Yunque. En otras palabras, es un caso de bullying el que escribe César Vallejo. 12. VALORES Y ANTIVALORES VALORES 1. La amistad 2. La solidaridad 3. El deseo de justicia 4. La verdad ANTIVALORES 1. 2. 3. 4. 5.

El abuso La mentira La calumnia La complicidad El maltrato

13. APRECIACION CRÍTICA “Paco Yunque” es un cuento famoso de César Vallejo. Esta obra es muy leída en todos los colegios del Perú, porque el autor lo escribió en un estilo directo y sencillo que facilita la lectura y su comprensión del texto. La historia de la obra está contada en tercera persona, es decir, el narrador es omnisciente, que todo lo sabe: lo que hacen, piensan y sienten los personajes. En síntesis, “Paco Yunque” es un cuento emblemático que no solamente está escrito para los niños, sino para todas las edades. 14. VOCABULARIO 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

algazara: ruido de muchas voces juntas, que por lo común nace de alegría a hurtadillas: sin que nadie lo note asordado: ensordecido atolondrado: aturdido aturdido: confundido,, desconcertado, atolondrado aturdimiento: perturbación de los sentidos por efecto de un golpe, de un ruido ceñido: ajustado, apretado cesó: terminó, concluyó, finalizó. empellón: empujón fuerte que se da con el cuerpo para sacar de su lugar.

10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32.

erguido: derecho, erecto enredo: desorden, lío gerente: el que dirige los negocios en una sociedad o empresa mercantil imperioso: que manda con exigencia o necesidad increpar: reprender con severidad y muy duramente indignado: irritado, enojado instalado: establecido, ubicado malhumorado: que está de mal humor patalear: dar patadas en el suelo patrón: señor, amo pavonearse: hacerse uno vana ostentación de su gallardía o de otras prendas, jactarse, vanagloriarse. posaderas: nalgas reclusión: encierro o prisión voluntaria o forzada recluso: presidiario, preso refunfuñar: hablar entre dientes o confusamente, en señal de enojo o disgusto reojo: mirar con disimulo por encima del hombro. repentino: impensado, pronto, de repente sumirse: hundirse tracalada: revuelta, muchedumbre de gente traqueteo: movimiento de una persona o cosa que se golpea al transportarla. trigueño: que tiene el color de trigo, o sea, entre moreno y rubio zarandear: agitar con prisa y ligereza. Zonzo: tonto, insulso

15. BIBLIOGRAFÍA 1. VALLEJO, César. Paco Yunque. Lima, Perú. Editorial Toribio Anyarin Injante. 2. VENTURA VERA, Jorge. Lenguaje y Literatura Española – Tercer grado de secundaria. Lima, Perú. Editorial Escuela Nueva S.A. 16. WEBGRAFÍA 1. BLOG “EL AGUILA”. ANALISIS LITERARIO DE PACO YUNQUE. Disponible en: http://wwwelaguila-alvarado.blogspot.pe/2012/06/analisis-literario-de-paco-yunque.html 2. CARPETA PEDAGOGICA. VANGUARDISMO. Disponible en: http://literaturauniversal.carpetapedagogica.com/2011/12/el-vanguardismo.html 3. PERSONAJES ILUSTRES UNMSM. BIOGRAFIA DE CESAR VALLEJO. Disponible en: http://www.unmsm.edu.pe/ilustres/biografia/77