• Author / Uploaded
• César Emilio Florián Pérez

Citation preview

COMPRENSIÓN LECTORA – PACO YUNQUE NOMBRES Y APELLIDOS:………………………………………………………………………………… 1.- ¿Quiénes llegaron a la escuela cuando los niños jugaban en el patio? ……………………………………………………… 2.- ¿Qué llevaba Paco Yunque en sus manos? ……………………………………………………… 3.- ¿Cómo se sintió el niño Paco cuando su mamá lo dejó en la escuela? ……………………………………………………… 4.- ¿Por qué le atolondraba demasiado a Yunque la bulla que hacían los niños del colegio? ……………………………………………………… 5.- ¿Quiénes le llevaron de la mano a Paco Yunque al salón del primer año? ……………………………………………………… 6.- ¿Cómo se puso el niño Paco cuando ingresó al salón de clase? ……………………………………………………… 7.- ¿Qué impresión le produjo a Yunque el salón de clase? ……………………………………………………… 8.- ¿Qué ocurrió cuando el profesor ingresó al aula de clases? ……………………………………………………… 9.- ¿Con quién lo sentó el profesor a Paco Yunque? ……………………………………………………… 10.- ¿De qué hablaron Paco Yunque con su compañero de carpeta? ……………………………………………………… 11.- ¿Por qué el profesor no castigó a Humberto Grieve cuando llegó tarde a clases? ……………………………………………………… 12.- ¿Qué incidente causó el protagonista Humberto Grieve cuando obligó a Paco Yunque se sentará con él a la fuerza? ……………………………………………………… 13.- ¿Qué sucedió cuando Antonio Gesdres, el hijo del albañil, llegó tarde a clases? ……………………………………………………… 14.- ¿Cuál fue la reacción de los niños del salón de clase cuando el alumno Gesdres fue castigado por el profesor? ……………………………………………………… 15.- ¿Qué le enseñaba Humberto Grieve desde su carpeta en forma amenazadora a Paco Yunque que estaba sentado con Paco Fariña?

……………………………………………………… 16.-¿Qué le dijo Paco Fariña cuando Paco Yunque estaba asustado y nervioso y quiso irse a la carpeta de Humberto Grieve? ……………………………………………………… 17.- ¿Qué le enseñó Fariña muy enfurecido a Grieve sin que el profesor se diera cuenta? ……………………………………………………… 18.- ¿De qué habló el profesor en el salón de clases? ¿Y después qué iban a hacer todos los alumnos en una hoja de los cuadernos? ……………………………………………………… 19.- ¿Qué se iba a escribir en el cuaderno de Honor del colegio? ……………………………………………………… 20.- ¿Por qué se rieron sus compañeros de clase cuando Humberto Grieve habló sobre los peces? ……………………………………………………… 21.- ¿Qué hizo y qué dijo el profesor al enterarse de que Grieve le jaló de los cabellos a Paco Yunque? ……………………………………………………… 22.- ¿Qué le contestó Paco Yunque al profesor cuando le preguntó qué pasaba con el pez si se le sacaba del agua? ……………………………………………………… 23.- ¿Cómo se produjo el incidente del golpe que le dio Grieve a Paco Fariña? ……………………………………………………… 24.- ¿Cómo fue la reacción de Fariña ante la agresión física de Grieve? ¿Cómo reaccionaron sus compañeros de aula? ……………………………………………………… ……………………………………………………… 25.- ¿Cuál fue la razón del miedo de Yunque cuando Fariña le dijo que le puede golpear a Humberto Grieve? ……………………………………………………… 26.- ¿Qué cosa hacía Humberto Grieve en el momento que el profesor escribía en la pizarra? ……………………………………………………… 27.- ¿Qué dijo el profesor en el momento que sonó la campana del recreo? ……………………………………………………… 28.- ¿Qué cosas sucedieron en la hora del recreo?

……………………………………………………… 29.- ¿Cómo se perdió el ejercicio sobre los peces de Paco Yunque? ¿Y que ocurrió después? ……………………………………………………… 30.- ¿Cómo terminó el cuento? ……………………………………………………… II.- APRECIACIÓN CRÍTICA PERSONAL 1.- ¿Qué parte del cuento te gustó más? ¿Y cuál no? Explícalos brevemente. ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… 2.- ¿Qué nos puede decir sobre la actitud que asumió injustamente el profesor contra Antonio Gesdres y Paco Yunque? ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… 3.- ¿Qué opinas de la posición sumisa del protagonista Paco Yunque? ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… 4.- Estás de acuerdo con lo que dice el profesor: “Aquí (en el salón) todos los niños son iguales, los hijos de ricos y los hijos de pobres? ¿Cuál es tu opinión al respecto? ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… 5.- ¿Estás de acuerdo con la conducta de Humberto Grieve? ¿Por qué? ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… 6.- ¿Qué es lo que más te ha gustado del cuento leído? ¿Por qué? ……………………………………………………… ……………………………………………………… ………………………………………………………

……………………………………………………… ……………………………………………………… III.- CREATIVIDAD 1.- ¿Cómo te hubiera gustado que termine el cuento? ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… 2.- ¿Qué le aconsejarías a Humberto Grieve para que cambie? ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… 3.-

¿Cómo te gustaría que fuese el protagonista Paco Yunque? ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… 4.- ¿Cómo terminarías el cuento leído? ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… 5.- ¿Qué le escribirías al profesor por ser injusto? ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ………………………………………………………