ORIENTACIONES DE PERSONALIDAD.docx

VISION: COMUNIDAD EDUCATIVA TRASCENDENTE Y ACREDITADA DE PERSONAS PROACTIVAS Y EMPRENDEDORAS. ORIENTACIONES DE PERSONAL

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VISION: COMUNIDAD EDUCATIVA TRASCENDENTE Y ACREDITADA DE PERSONAS PROACTIVAS Y EMPRENDEDORAS.

ORIENTACIONES DE PERSONALIDAD Las orientaciones de la personalidad representan un conjunto de tipos de personalidad, una persona es sólo de un tipo, cualquier persona podría decir que tienen intereses asociados a cada uno de los seis tipos de personalidad que existen en un orden descendente de preferencia. En casos hay un estilo u orientación dominante y por eso las personas buscan un ambiente ocupacional que corresponde a esa orientación. 1.- ORIENTACION REALISTA:  Son individuos a los que les gusta trabajar con sus manos. Prefieren actividades físicas que requieren habilidades, fuerza, coordinación etc. Evitan las actividades sociales. Son personas tímidas, persistentes, estables, conformistas y prácticas.  Una persona con este tipo de orientación tendrá como preferencia desarrollar un estilo de trabajo activo. Sus características son:  Son prácticos  Son persistentes  Les gusta hacer cosas variadas  Les gustan los trabajos en los que se emplea la fuerza física.  Prefieren realizar actividades individuales y, cuando están en grupo, asumen un papel pasivo. 2.- ORIENTACION INTELECTUAL:  Desarrollan preferente un estilo de trabajo caracterizado por analizar, explorar y leer. Sus características son:  Son analíticos  Prefieren trabajar solos  No les interesa los lideres  Son personas que se caracterizan mas por pensar, que por actuar y comprender  Les interesa la observación y el análisis. 3.- ORIENTACION SOCIAL:  Su estilo de relación implica el participar activamente en discusiones. Prefieren hacer cosas para ayudar o enseñar a otros. Prefieren estar en compañía de otros. Son personas sociables, amigables, cooperativas y comprensivas.  Sus características son:  Les interesa hacer cosas en grupo.  Son amigables  Hábiles socialmente  Las personas con este tipo de orientación se inclinan hacia las relaciones interpersonales.  Eligen metas y trabajos en los que dedican su atención a otras personas. 4.- ORIENTACION CONVENCIONAL:

MISION: EDUCACION HOLISTICA PARA EL DESARROLLO DE LA AUTONOMIA.

VISION: COMUNIDAD EDUCATIVA TRASCENDENTE Y ACREDITADA DE PERSONAS PROACTIVAS Y EMPRENDEDORAS.

 Muestran un estilo de trabajo en el que prima el orden y organización. Prefieren actividades ordenadas, definidas y reglamentadas. Les gustan actividades que le permitan mantener todo en orden. Disfrutan trabajando con formularios e informes. Son personas conformistas, eficientes, prácticas, poco imaginativas y poco flexibles.  Sus características son:  Son organizados  No son originales  Les gusta tener el control  Son personas que tienden a cumplir con las normas.  Prefieren los valores y costumbres, y dejan de lado la originalidad y espontaneidad. 5.- ORIENTACION EMPRENDEDORA: 



Buscan que sus ideas y propuestas sean aceptadas. Prefieren actividades verbales que ofrecen la posibilidad de influir en los demás y adquirir poder. Les gusta persuadir, supervisar, y guiar a otros individuos hacia metas. Son personas con autoconfianza, ambiciosas, con energía y dominantes. Sus características son:  Son dinámico  Se expresan fácilmente  Se interesan por trabajar con otras personas que puedan controlar.  Se relacionan con los demás y expresan sus ideas con facilidad.  Son personas líderes, a las que les gusta sobresalir

6.- ORIENTACION ARTISTICA:  Su estilo de trabajo muestra un enfoque complejo, les agrada relacionarse con los demás. Prefieren las actividades ambiguas y poco sistemáticas que permiten la expresión creativa. Les gusta expresar ideas y sentimientos. Prefieren evitar las reglas y situaciones estructuradas. Son personas imaginativas, desordenadas, idealistas, emotivas y poco prácticas.  Sus características son:  Son creativos  Son introvertidos  Son críticos  

Emplean los sentimientos, emociones, intuición e imaginación para relacionarse. Se muestran independientes de los demás.

MISION: EDUCACION HOLISTICA PARA EL DESARROLLO DE LA AUTONOMIA.