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UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD CARRERA DE ODONTOLOGÍA

PRÁCTICA DE BIOLOGIA CELULAR Y MOLECULAR GUIA DE PRÁCTICA N° 1 FECHA:

18 de octubre del 2019

NOMBRE DEL DOCENTE:

MsC. Silvia Reinoso

ASIGNATURA:

Biología Celular y molecular

LUGAR DE LA PRÁCTICA :

LABORATORIO DE MICROBIOLOGIA E-302

PUESTOS DE TRABAJO:

20

INTEGRANTES:

GRUPO N°:1

1. Mateo Borja 2. Kevin Cáceres 3. Zoe Collaguazo

TEMA DE PRÁCTICA:

Bioseguridad, equipos y materiales de laboratorio de biología celular y molecular. RESULTADO DEL APRENDIZAJE

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Reconoce la importancia de la biología celular y molecular a través de la comparación de conceptos, hechos históricos que le permita entender su repercusión en la actualidad, relación y aplicación en odontología.

OBJETIVOS DE LA PRÁCTICA

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Establecer los procesos y protocolos para el manejo de las normas de Bioseguridad en las prácticas del laboratorio de Biología celular y molecular. Identifica los principales equipos y materiales utilizado en biología celular y molecular.

FUNDAMENTO TEÓRICO

Las normas de bioseguridad en el laboratorio son un conjunto de medidas y normas preventivas, orientadas a mantener, controlar y reducir factores de riesgo laborables procedentes de agentes de riesgo biológicos, físicos o químicos, con el objetivo de proteger la salud y la seguridad del personal que labora en un determinado establecimiento de salud, laboratorio de diagnóstico o de enseñanza universitaria. De esta manera, la bioseguridad puede ser entendida como una disciplina “preventiva e integral”, que comprende cuestiones tan diversas como, por ejemplo:    

No realizar acciones prohibidas en el laboratorio como comer, fumar, beber. Utilizar barreras de protección (mandil, gorro, guantes, mascarillas) Correcta manipulación de sustancias química y material biológico, Manejo de residuos y transporte adecuado de todo material químico o biológico

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Identificar la señalética.

Fig. 1. Símbolo de riesgo biológico universal dado por Charles Badwin 1967

MATERIALES, EQUIPOS Y REACTIVOS

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Guantes de latex Gorro Mascarilla

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Mandil de laboratorio.

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Equipos de laboratorio

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Materiales de cristal Fundas de color rojo

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Fundas de color negro Recipiente para corto punzantes Recipiente para desechos especiales Extintor

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Botiquín

PROCEDIMIENTO

PARTE 1

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Observar los equipos y materiales existentes en el laboratorio. Anotar la utilización de los equipos y materiales existentes en el laboratorio.

PARTE 2

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Ingresar al laboratorio con el mandil gorro y mascarillas Los guantes serán colocados antes del inicio de cada procedimiento que se requiera. Limpiar el área de trabajo. Poner atención en la señalética del laboratorio Manejar con cuidado el equipo y material de laboratorio Desechar correctamente los residuos generados (funda negra: desechos comunes, funda roja: desechos infecciosos, desechos corto punzantes en el contenedor para desechos corto punzantes. Lavarse las manos al finalizar la práctica.

OBSERVACIONES Y/O RESULTADOS

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La practica se realizo eficazmente ya que se utilizo todos los elementos de bioseguridad señalados. Los grupos de trabajo, realizaron la practica con total orden y respeto. Las señales existentes en el laboratorio, fueron totalmente respetadas, así como los diferentes tachos de basura especificas para cada tipo de desecho que se haya generado en la práctica.

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CONCLUSIONES

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Se pudo concluir que debemos utilizar todos los elementos de bioseguridad dentro del laboratorio los cuales incluyen mandil, mascarilla, gorro y guantes, todo esto es un requisito para poder manejar los equipos del laboratorio con el fin de evitar una contaminación de cualquier tipo. Se pudo observar que los materiales que se utilizan dentro del laboratorio para las practicas son diversos, empezando por el microscopio en el cual vamos a necesitar utilizar portaobjetos donde se colocarán las muestras y con su respectivo cubre objetos. También si se necesita una imagen mas ampliada y definida se necesitará el aceite de inmersión para observar con el objetivo de 100x.

RECOMENDACIONES

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Ingresar al laboratorio con el mandil gorro y mascarillas Los guantes serán colocados antes del inicio de cada procedimiento que se requiera. Tomar nota de los datos, observaciones y sobre todo de los resultados en que momento en el que se obtiene. Consultar con el profesor o asistente en caso de duda. Leer cuidadosamente las etiquetas de los frascos de reactivos y sustancias peligrosas antes de usarlas, prestar la debida atención. Regresar los frascos de reactivos, tapados y colocados correctamente a su lugar. Para extraer una cantidad determinada de algún reactivo sólido de un frasco, se emplea la espátula de acero inoxidable o de plástico. De igual manera es importante devolver y colocar correctamente los materiales que fueron usados en su lugar. Mantener el área de trabajo limpio y ordenado El material de vidrio deberá ser limpiado con detergente haciendo uso de la escobilla y enjuagado varias veces. No dirigir los vapores de una sustancia desconocida en dirección a la nariz, sino abanicar con la mano un poco de vapor hacia otras direcciones. Se prohíbe utilizar el mandil fuera del laboratorio.

CUESTIONARIO

1. ¿Qué equipos y materiales son más utilizados en el laboratorio de biología? El esquipo más utilizados son los microscopios. Los materiales mas utilizados son los de bioseguridad (guantes, mascarilla, etc), las muestras que van a ser observadas, los portaobjetos y cubreobjetos, el aceite de inmersión. 2. ¿Cuáles son los niveles de bioseguridad, grupo de riesgo y tipo de laboratorio según el nivel?  Nivel 1: Grupo de riesgo 1. Laboratorio básico.  Nivel 2: Grupo de riesgo 2. Laboratorio básico.  Nivel 3: Grupo de riesgo 3. Laboratorio de contención.  Nivel 4: Grupo de riesgo 4. Laboratorio de contención máxima. 3. ¿Qué son las barreras de protección biológica? Describa cada una de ellas  Barreras físicas: Son los materiales que el personal de salud utiliza (guantes, mascarilla, gorro, lentes de protección y mandil)  Barreras biológicas: Se deben tener muy en cuenta ya que si no se utiliza el material adecuado, es posible que microorganismos como bacterias, virus, paracitos infecten al personal de salud.

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Barreras químicas: Se debe tener mucho cuidado al manejar fármacos y químicos para el beneficio del paciente ya que un mal manejo de estos y sin el material adecuado puede causar problemas en la piel e infecciones. 4. ¿Cómo se clasifican los desechos hospitalarios?  Desechos comunes  Objetos cortopunzantes  Desechos infecciosos o biológicos  Desechos químicos y farmacéuticos  Otros desechos peligrosos 5. ¿Cómo se clasifican las señales de bioseguridad? Detalle cada una.  Rojo (prohibición)  Amarrillo (precaución)  Verde (condición segura)  Azul (obligatoriedad)

6. Investigue acerca de los accidentes más frecuentes en el laboratorio.  Las quemaduras ya sean con fuego, acido o con álcalis  Salpicaduras de sustancias en los ojos  Ingesta de sustancias FIRMA DOCENTE

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FIRMA RESPONSABLE DE LABORATORIO