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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL BOLIVARIANA CÁTEDRA: SOCIOLOGIA

ANALISIS ESTRUCTURAL Y FUNCIONAL SISTEMA SOCIAL EL CAMBIO SOCIAL SUSBSISTEMA DE LA SOCIEDAD OBJETO DE LA SOCIOLOGIA NIVELES ESTRUCTURALES Y RELACIONES SOCIALES INFRAESTRUCTURA Y SUPERESTRUCTURA DEL SECTOR SOCIAL MODO DE PRODUCCIÓN Y FORMACIÓN SOCIAL

DOCENTE: Prof. Zaida Borro

REALIZADO POR: Judith Rubín C.I. 6.999.653 Andrea Santana C.I. Scarlet Tovar C.I. 26.919.589

Cagua; Abril de 2019 0

INDICE TEMA…………………………………………………………………………………..

PÁGINA

PORTADA……………………………………………………………………………… INDICE……………………………………………………………………………………

1

INTRODUCCIÓN………………………………………………………………………..

2

ANALISIS ESTRUCTURAL Y FUNCIONAL- CONCEPTO Y CARACTERISTICAS

3

EL SISTEMA SOCIAL. CONCEPTOS PRIMARIOS. ESTRUCTURA Y REQUISITOS FUNCIONALES-…………………………………………………………………

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EL CAMBIO SOCIAL. FACTORES. CAMBIOS Y CONSECUENCIAS…………

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SUBSISTEMAS DE LA SOCIEDAD. DEFINICIÓN. CARACTERÍSTICAS……..

11

OBJETO DE LA SOCIOLOGIA….…………………………………………………

12

NIVELES ESTRUCTURALES Y REPARACIONES SOCIALES. LA CLASE SOCIAL 13 INFRAESTRUCTURA Y SUPERESTRUCTURA DEL SECTOR SOCIAL…………

15

EL MODO DE PRODUCCIÓN Y FORMACIÓN SOCIAL. DEFINICIÓN Y CARACTERÍSTICAS…………………………………………………………………………………

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BIBLIOGRAFÍA………………………………………………………………………………

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INTRODUCCION

El presente trabajo tiene como finalidad fundamental, obtener un conocimiento más amplio acerca de todo lo referente a las influencias y relaciones históricas que se dan en el deseo de control de los medios de producción a través de toda la historia de la humanidad; como una herramienta para controlar al hombre a través de sus necesidades de subsistencia; originando una formación social constituída por diferenciación en distintas clases sociales; originando relaciones de explotación del hombre por los que se adueñan de los medios productivos.

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1) ANALISIS ESTRUCTURAL Y FUNCIONAL. CONCEPTO Y CARACTERÍSTICAS Concepto: El "Estructural-Funcionalismo" es una tradición de pensamiento que supone que existen en la sociedad instituciones que cumplen funciones para mantener el orden social, estas instituciones, y los individuos que en ellas se encuentran, satisfacen a su vez roles y funciones que, de esta manera, operan en el conjunto de la estructura social. El aprendizaje de los roles, los comportamientos deseables e indeseables, etc. se da a partir del proceso de socialización, a partir del cual, desde que se es niño, cada sujeto (agente, ya que está dotado de voluntad para actuar) aprenderá su posición (status) en la estructura social, lo que se espera de él, lo que se castiga, etc. de modo que pueda satisfacer las funciones que la sociedad necesita para funcionar. Características: Como la cuestión central del funcionalismo se refiere al mantenimiento del orden social entonces si se constituye el equilibrio y la integración funcional de la colectividad, se tiene una salud social y vive la sociedad un estado normal. Pero como las relaciones de las diferentes funciones no implican automáticamente el equilibrio funcional, se tiene una enfermedad social y la sociedad vive un estado normal; por ejemplo la anomia, el conflicto social y la lucha de clases impiden o perturban el pleno desarrollo del sistema. Las anomias o tipos sociales desviados, son los disidentes, los que rompen el equilibrio funcional, el estado normal. Los que viven en una sociedad y no rompen con una anomia social ideal tienen salud social y el que rompe el que no acepta dentro de la enfermedad social. La sociedad se observa como un todo, como un sistema en el cual sus partes interactúan, y están relacionadas entre sí. Este todo puede ser considerado como

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una estructura parcial, compuesta por subgrupos que ejercen una influencia definitiva en los cambios o alteraciones en la estructura social. La estructura social se refiere especialmente a la sociedad global y al conjunto total de las partes vinculadas entre sí con varios tipos de grupos sociales.(Familia, Estado, Escuela, Fábrica), y éstas partes que forman la estructura social son grupos sociales e instituciones, y se encuentran reguladas por normas, ideológicas, sanciones y valores comunes en sus miembros, que guardan el equilibrio del todo social integrado, las partes del todo se encuentran en condiciones de reciproca dependencia por consiguiente, cualquier cambio de sus elementos estructurales puede

producir cambios significativos en

los demás por

la relación de

interdependencia que guardan entre sí. Así la función es la aportación de la parte al todo, esto es, la contribución de un subsistema a la relación de los objetivos del sistema.

Categorías del método estructural-funcional En primer paso para la comprensión de la sociología es el conocimiento de uso categorías y conceptos. ESTATUS: Es la posición, el puesto que ocupa la persona en sociedad. ROL O PAPEL: Llamamos rol o papel al conjunto de normas que debe realizar el individuo que posee un estatus determinado. ESTRUCTURA: Se la estructura social como el complejo de las principales instituciones y de los principales grupos de la sociedad. FUNCIÓN: Estos prerrequisitos funcionales tratan de explicar la presencia de pautas culturales y estructurales sociales universales, como son la familia el gobierno, la religión etc.Hay que distinguir entre funciones manifiesta y funciones latentes. Son funciones manifiesta aquellas que la gente reconoce que sirven para hacer algo; 4

satisfacer una necesidad. Latentes aquellas que no cubren ninguna necesidad, aquellas que no son reconocidas. Dentro de la sociedad encontramos elementos que no tienen ninguna función estos se llaman afuncionales. Además también existen elementos disfuncionales. DISFUNCIÓN: Los elementos que actúan en sentido contrario al funcionamiento del todo se llaman elementos disfuncionales estos tienden a disminuir la integración y la estabilidad de la sociedad o de cualquiera de sus partes y, a cortar las posibilidades de supervivencia y persistencia. ESTADO: El estado es una parte del todo de la estructura social, es una asociación dentro de la sociedad y no toda la sociedad. La función del estado es determinar a quién le corresponde el poder en una sociedad, así como definir como será organizado, y utilizado ese poder las personas que ejercen este dominio integran el gobierno en el que recae el poder supremo de la sociedad. De esta manera el estado se constituye en uno de los organismos más importantes del control social; utiliza el derecho para realizar funciones y, si no lo consigue por este medio, si es necesario, recurre a la fuerza física. El estado puede mantener su orden social, pero es probable que lo haga para favorecer a una u otra clase social, o para beneficiar a un grupo social determinado. 2) SISTEMA

SOCIAL.

CONCEPTOS

PRIMARIOS.

ESTRUCTURAS

Y

REQUISITOS FUNCIONALES. Conceptos Primarios

Un sistema social: consiste en una pluralidad de actores individuales que interactúan entre si, en una situación que tienen, al menos, un aspecto físico o de medio ambiente, actores motivados por una tendencia a obtener un óptimo de gratificación. Es el núcleo de los sistemas de acción porque el sistema social es el

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lugar donde aprenden las pautas culturales, donde el individuo se vincula con la sociedad. La situación consiste en objetos de orientación. La orientación de un actor se diversifica frente a los diferentes objetos. Hay tres clases de objetos: 

Sociales: son los otros actores sociales tomados como objeto de orientación (alter), o el actor que se toma a sí mismo como punto de referencia (ego), o una colectividad. ( tres formas de orientarse)



Físicos: son entidades empíricas que ni interactúan con el ego, ni responden al ego; son medios y condiciones de la acción del ego.



Culturales: son elementos simbólicos expresivos o pautas de valor, en la medida que sean considerados por el ego como objetos de la situación y no se encuentren internalizados como elementos constitutivos de la estructura de la personalidad del ego.

La acción es un proceso en el sistema actor-situación que tiene significación motivacional para el actor individual. Esto quiere decir que la orientación de los procesos de la acción se relaciona con el logro de gratificaciones o evitación de privaciones del actor. Las disposiciones de necesidad (orientación) del actor individual tiene dos aspectos: 

aspecto

gratificacional

u

orientación

catética

:

contenido

del

intercambio con el mundo de los objetos; lo que obtiene el actor en su interacción con él y lo que le cuesta. 

aspecto orientacional: cómo de su relación con el mundo de los objetos, las pautas o modos en que se organizan estas relaciones.

Clasificación de las orientaciones:  catéticas: la relación del ego con su objeto para el equilibrio de su personalidad entre gratificación – privación.

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 cognitiva: definición de los aspectos relevantes de la situación para los intereses del actor. Es el aspecto cognitivo de la orientación, el mapa cognitivo.  Evaluativo: selección ordenada entre las diferentes clases de objetos para que le sirvan para lograr el fin. Estructura del Sistema Social

La idea de estructura social se utiliza en el terreno de la sociología. Así se denomina a la forma adoptada por el sistema que se crea a partir de las relaciones que mantienen los integrantes de una sociedad. Dichas relaciones sistemáticas propician el desarrollo de una cierta estructura social. Una estructura social, por lo tanto, se refleja en una población organizada de una manera específica. La estructura supone una especie de red que se construye mediante las relaciones sociales y donde entran en juego el lenguaje, la cultura, los valores y otros factores que constituyen la identidad del grupo y de sus integrantes.

A grandes rasgos podemos diferenciar cuatro tipos de estructura social, según el aspecto que la domine: * la economía: en una sociedad para la cual la economía es el aspecto fundamental, las personas que se dedican a los negocios, tanto en el ámbito de la manufactura como en el de la distribución, gozan de una posición de gran importancia en la escala social. El comportamiento de los individuos de una comunidad de este tipo se ven influenciados de manera considerable ante los valores materiales y comerciales; * la familia: aquí nos encontramos con una forma de entender la estructura social muy diferente, que se centra en los vínculos sanguíneos y el respeto por las generaciones precedentes. En una sociedad de estas características, el estatus no se mide por el dinero ni por la influencia en la industria, sino por cuestiones relacionadas con la moral y la ascendencia; 7

* la religión: si bien esta clase de estructura social ya no es tan común como en el pasado, sigue existiendo en varios países. Se trata de aquélla en la cual las cuestiones sobrenaturales recogidas y explicadas por medio de una religión determinada son el punto central de su organización. Dependiendo de cada caso, las creencias pueden apuntar a la existencia de uno o más entidades divinas ante las cuales el ser humano debe subordinarse; * la política: un sistema de este tipo se denomina totalitario, y se caracteriza por la intervención directa del Estado en la creación de reglas para controlar a todos los grupos e instituciones.

Requisitos Funcionales de un Sistema Social: 

Primer Prerrequisito (actor individual): Lo principal de este prerrequisito radica en asegurar una participación adecuada de una proporción suficiente de actores en el sistema social, motivada adecuadamente para las realizaciones necesarias para que el sistema social se desarrolle.

Por eso, la necesidad de satisfacer las

necesidades mínimas de los actores es un prerrequisito absoluto. 

Segundo Prerrequisito: asegurar condiciones mínimas para que la gente pueda interactuar (alter – ego). El sistema tiene que organizar las vinculaciones de los actores individuales para que coincidan con los roles, esta función la cumple a través de la socialización y mecanismos de control. Esta socialización es una operación organizada, no espontánea, debe estar a cargo del sistema.



Tercer Prerrequisito: El sistema social debe producir, mantener y desarrollar:

1. Tiempo pautas culturales de carácter general y particular. 2. También tiene que integrar adecuadamente, nadie puede quedar afuera. 8

3. También tiene que articular las pautas culturales con la cultura del actor individual y con la propia interrelación, sin esta no hay cultura, y viceversa. 4. Tiene que posibilitar el lenguaje expresivo. 5. Tiene que posibilitar que cada acto adquiera la experiencia mínima para el desarrollo de roles. 6. Existen condiciones sociales mínimas indispensables para la producción, mantenimiento y desarrollo de los sistemas culturales. El sistema social no es posible sin lenguaje ni sin algunas otras pautas mínimas de cultura.

3 )CAMBIO SOCIAL Es una transformación o modificación relevante en una estructura social, estos cambios por lo general se manifiestan en los valores, tradiciones, ideales y las normas de un grupo de personas, es decir, que ataca e impacta directamente en las raíces

de

una

estructura

social,

desmantelando

cualquier

idea

inculcada

anteriormente, reconstruyendo todo absolutamente desde cero. Factores que influyen en el cambio social: 1) Factor demográfico. 2) Factor cultural. 3) Factor tecnológico. 4) Ideología y pensamiento. 5) El cambio social incluye aspectos como el éxito o fracaso de diversos sistemas políticos y fenómenos como la globalización, la democratización, el desarrollo y el crecimiento. Es decir: el cambio social consiste en la evolución de las sociedades, desde cambios a gran escala hasta pequeñas alteraciones.

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6) Acciones en defensa de una causa que pretende cambiar alguna regla o convención de la sociedad, ya sea para satisfacer los intereses de un determinado grupo social, ya sea con la intencionalidad de "mejorar" la sociedad en su conjunto. 7) Los cambios sociales han sido influidos de forma latente, ya no solo a través de los medios masivos de comunicación conocidos anteriormente o de eventos sociales relevantes que infundían a cambios de ideologías, sino a través de redes sociales y demás herramientas que la web proporciona, evolucionando a velocidades pensadas como imposibles en otros tiempos. 8) Uno de los elementos contemporáneos más importantes para entender el cambio social está en relación con los movimientos sociales; donde se puede generar un cambio "desde abajo" (autodeterminación de los pueblos) o "desde arriba" (cambios impulsados por las élites o invasores). 9) Los factores pueden ser subjetivos formados por las ideologías de individuos y grupos; u objetivos, dados por las condiciones económicas, sociales y políticas en un momento dado. Pueden ser también endógenos o internoso exógenos.

Consecuencias del cambio social:  Libertad de pensamiento.  Satisfacción de las necesidades de un determinado grupo social.  Fenómenos sociales.  Revoluciones

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4) SUB-SISTEMA DE LA SOCIEDAD. DEFINICIÓN. CARACTERÍSTICAS

Subsistema Social: El subsistema social, se define por las relaciones que se llevan a cabo entre los elementos conformados por la Población como aspecto fundamental y los elementos que reflejan el bienestar social tales como son la educación, salud, vivienda y los servicios básicos, los cuales mediante relaciones conforman la estructura social. El sistema social expone las interrelaciones entre los subsistemas y es un modo de organización de los elementos de la acción en el que se dan relaciones actorsituación, siendo el protagonista el que orientará sus acciones hacia el logro de sus metas, buscando gratificaciones y evitando privaciones. La sociedad como sistema regula las actuaciones de los hombres manteniendo el equilibrio y el orden. El sistema general de la acción es un conjunto interrelacionado y jerarquizado de partes que interactúan produciendo un determinado comportamiento. Aquí se da la relación actor-situación. Este sistema está integrado por 4 subsistemas: 1. Social: permite la integración del individuo en la sociedad. Para del proceso de socialización está primero la familia y segundo la escuela. Aquí se hay Instituciones Jurídicas. 2. Personalidad: son los rasgos individuales, las orientaciones y motivaciones para que tiene para logra sus objetivos y metas, relacionado también con las expectativas. Aquí se dan Instituciones Políticas. 3. Cultural: son las normas y valores que regulan y guían la conducta del individuo, el cual va internalizando y manteniendo pautas culturales. Este subsistema está compuesto de símbolos y aquí se desarrollan Instituciones Educativas. 4. Biológico: es una especie tipo organizada. Tiene como función la adaptación del individuo y ayudar a suplir las necesidades básicas de él. Aquí se dan las Instituciones Económicas.

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En cuanto al marco de referencia de la acción es donde el individuo se va a mover, con fines y objetivos, en un determinado lugar y donde cada individuo posee status y roles. Hay tres factores a tener en cuenta dentro de la acción: 1. Cognitivos: son las alternativas que tiene el actor para realizar una determinada acción (interés) y está relacionado con el conocimiento. Son Factores Racionales. 2. Catéticos: son los deseos, impulsos, sentimientos que hacen que el actor realice una determinada acción. Estos No Son Factores Racionales. 3. Evaluativos: son estándares éticos, religiosos a partir de los que el actor evalúa las alternativas que tiene para realizar una acción. Son Factores Racionales. 5) OBJETO DE LA SOCIOLOGIA La sociología es la ciencia social que se encarga del análisis científico de la estructura y funcionamiento de la sociedad humana o población regional. Estudia los fenómenos colectivos producidos por la actividad social de los seres humanos, dentro del contexto histórico-cultural en el que se encuentran inmersos. Su objeto de estudio son los seres humanos y sus relaciones sociales, las sociedades humanas. La sociología utiliza diferentes métodos de investigación empírica y análisis crítico para perfeccionar y desarrollar un conjunto de conocimientos acerca de la actividad social humana, a menudo con el propósito de aplicar dichos conocimientos a la consecución del bienestar social. La sociología estudia todos los fenómenos sociales a nivel macro y micro, desde el espectro objetivo hasta el subjetivo. Para abordar este análisis se aplican métodos de investigación diversos tanto cuantitativos como cualitativos. La sociología, al ser la ciencia dedicada al estudio de las relaciones sociales del ser humano, y siendo ésta de carácter heterogéneo, ha producido diversos y en ocasiones opuestas corrientes dentro de su mismo quehacer; tal situación ha enriquecido, mediante la confrontación de conocimientos, el cuerpo teórico de esta disciplina.

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6) NIVELES ESTRUCTURALES Y RELACIONES SOCIALES. LA CLASE SOCIAL

Niveles estructurales. Los niveles estructurales son muy comunes pero hay tres en la sociología que los diferencian de las demás, estos son: * Nivel Económico: Trata del tipo de desarrollo de la riqueza económica de países o regiones para el bienestar de sus habitantes.

* Nivel Político: Es aquel establecido, a través de una conformación jurídica en donde se forma, señala y exige el cumplimiento de las políticas, objetivos, estrategias, planes, programas y leyes de la entidad; además en él se ejerce la orientación, dirección de la misma y delegación de facultades. * Nivel ideológico: se refriere a la búsqueda del modelo perfecto de sociedad. La ideología tiene que ser orgánica, es decir, ramificarse en todos los sectores de la sociedad: lo orgánico es cuando el modelo ideológico es aceptado por amplios sectores de la sociedad.

Los niveles estructurales representan un ritmo específico y caracterizado por su

desarrollo

desigual,

mantienen

en una

formación

relaciones de

desigualdad. Pasa lo mismo en lo que concierne a las relaciones de los diversos niveles de prácticas en el campo de las luchas de clases. Así como pueden comprobarse diferencias de desarrollos entre las estructuras económicas, políticas e ideológicas de una formación, también se comprueban diferencias análogas en los niveles. Relaciones sociales. Son los vínculos que se establecen en los individuos que participan en el proceso de producción. El núcleo determinante de estas relaciones es el régimen de propiedad existente sobre los medios de producción. A lo largo de 13

la historia han existidos dos formas históricas fundamentales de relaciones sociales, estos son: * La relación explotador-explotado, en la que los propietarios de los medios viven del trabajo de agentes directivos o no propietarios. * La relación de colaboración reciproca, donde ningún sector de la población vive de la explotación de otro, ya que la propiedad de los medios no es privada, sino colectiva.

El factor determinante de las relaciones de producción son las fuerzas productivas y su desarrollo; mientras éstas se desarrollen bien en un marcos de relaciones sociales, estas permanecerán estables, pero cuando dicho marco sea una traba, las fuerzas productivas los desbordan con mayor o menor violencia, produciendo un nuevo sistema de relaciones sociales.

Clases sociales.

Las clases sociales son grupos de personas que se diferencian unos de otros, fundamentalmente por el lugar que ocupan en la producción social, por el nivel de riqueza que disponen y por el trabajo que desempeñan. Es una forma de estratificación social en la cual un grupo de individuos comparten una característica común que los vincula socioeconómicamente, sea por su función productiva o "social", poder adquisitivo o "económico" o por la posición dentro de la burocracia en una organización destinada a tales fines. . Clases sociales en la actualidad. En la actualidad la economía está caracterizada por el subdesarrollo y la pobreza crítica. El sector mayoritario es el de la clase baja, el cual está formado por los campesinos, obreros; personas de bajos ingresos y los que viven en zonas marginales, etc. 14

Luego se encuentra la clase media formada por pequeños empresarios y comerciantes, por profesionales y trabajadores cuyos ingresos son suficientes para llevar una vida cómoda y con pocos lujos. Por último, tenemos la clase alta que está compuesta por altos funcionarios públicos, grandes empresarios y los dueños de grandes extensiones de tierras en producción, bien sea agrícola o ganadera, es decir, aquellos cuyos ingresos menos gastos sean suficiente para vivir y gozar de diversos lujos. La adscripción a determinada clase de un individuo se determina básicamente por criterios económicos 7) INFRAESTRUCTURA Y SUPERESTRUCTURA Según la teoría marxista, la base o infraestructura es la base material de la sociedad que determina la estructura social, el desarrollo y el cambio social. Incluye las fuerzas productivas y las relaciones de producción. De ella depende la superestructura, es decir, el conjunto de elementos de la vida social dependientes de la base o infraestructura, como por ejemplo: las formas jurídicas, políticas, artísticas, filosóficas y religiosas de un momento histórico concreto. Los aspectos estructurales se refieren a la organización misma de la sociedad, las reglas que vinculan a sus miembros, y el modo de organizar la producción de bienes. La infraestructura Las tesis marxistas de la infraestructura son las siguientes: 

Es el factor fundamental del proceso histórico y determina el desarrollo y cambio social; dicho de otro modo, cuando cambia la infraestructura, cambia el conjunto de la sociedad (las relaciones sociales, el poder, las instituciones y el resto de elementos de la superestructura).

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

La componen los medios de producción (recursos naturales más medios técnicos) y la fuerza del trabajo (los trabajadores). Juntos constituyen las fuerzas productivas, que estarán controladas por las relaciones de producción.



Hay periodos históricos en los que la estructura social (las relaciones de producción) frena el desarrollo de las fuerzas productivas. La prolongación de esos periodos no significa una estabilización, ni siquiera un estancamiento, de las condiciones de existencia social; por el contrario, se verifican retrocesos más o menos severos, y tienden a reaparecer contradicciones y limitaciones que al inicio de período se consideraban definitivamente superadas.

La superestructura La tesis básica del materialismo histórico es que la superestructura depende de las condiciones económicas en las que vive cada sociedad, de los medios y fuerzas productivas (infraestructura). La superestructura no tiene una historia propia, independiente, sino que está en función de los intereses de clase de los grupos (clase/s dominante/s) que la han creado. Los cambios en la superestructura son consecuencia de los cambios en la infraestructura. 8) MODO DE PRODUCCION SOCIAL Y FORMACION SOCIAL El modo de producción y formación social se refiere a la forma en que los hombres obtienen sus medios materiales de existencia. El modo de producción y formación social consta de dos estructuras: 1. La estructura económica: En todo modo de producción la estructura económica está definida por la relación entre los dos elementos de la producción: los productores directos y los medios de producción. 2. La estructura jurídico-política: el estado: El estado, como estructura de una formación social, no es el mero “reflejo” de su estructura económica, sino que tiene su propia autonomía, es decir, tiende a su vez a reproducirse a sí mismo. 16

Esta tendencia, es lo que le convierte en el “instrumento de dominación de clase”. Modo de Producción La sociedad humana está obligada a producir para asegurar subsistencia. En el proceso de la producción son necesarios los elementos de la naturaleza (objetos de trabajo), los instrumentos o medios de producción y el trabajador (sujeto del trabajo). Las fuerzas productivas han sido formadas con los elementos de la naturaleza, como las materias primas, la tierra, la flora, la fauna, los suelos y el clima, que determinan en parte la producción, por lo cual puede afirmarse que las fuerzas productivas están condicionadas en cierta medida por la naturaleza. Las fuerzas productivas expresan las interrelaciones entre los hombres, los instrumentos y la naturaleza con el fin de producir para alimentarse y elevar sus condiciones de vida. Por eso, las fuerzas productivas no son solamente las herramientas y las máquinas sino la manera en que se articulan todos sus componentes con las relaciones de producción en un trabajo concreto. Las relaciones de producción son los vínculos que se dan entre los hombres en el proceso productivo, relación que está basada en la propiedad de los medios de producción. Así, tenemos las relaciones de producción esclavistas establecidas entre el esclavista y los esclavos; las feudales, entre los señores y los siervos; y las capitalistas, entre los burgueses y los obreros. Es decir, son las relaciones que se dan entre los dueños de los medios de producción y los trabajadores en el proceso de la producción. Se entiende por modo de producción la interrelación dialéctica entre las fuerzas productivas y las relaciones de producción en el proceso productivo. Esto se da como un todo y sus componentes no se pueden escindir.

Formación Social La formación socioeconómica o formación económico social es una sociedad humana en determinado grado de su desarrollo histórico, un sistema social íntegro, 17

único, específico, que se fundamenta en un tipo dado de relaciones de producción en el grado de desarrollo de las fuerzas productivas que surge, funciona y crece acorde a leyes objetivas. Una formación económico social (también formación social histórica) Tipo histórico de sociedad basado en determinado modo de producción y aparecido como un eslabón en el desarrollo progresivo de la humanidad, que pasa del régimen de comunidad primitiva, a través del régimen esclavista del feudalismo y del capitalismo a la formación comunista. También se define como la combinación peculiar de modos de producción y relaciones sociales en un ámbito espacio-temporal más o menos amplio. La formación económico social está condicionada por el desarrollo de las fuerzas productivas y mantiene una tensión bidireccional con la superestructura políticoideológico-cultural que precisa para su funcionamiento (es decir, la condiciona, no la determina, y es influido por ella). Se justifica y legitima por su correspondiente ideología dominante (a veces impuesta, pero siempre asumida como referente del consenso social) que actúa de lubricante de las relaciones sociales.

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REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

 Consulta en Línea:

1.https://www.caracteristicas.co/funcionalismo/#ixzz5l7mgj5oH 2.https://es.wikipedia.org/wiki/Infraestructura_y_superestructura 3.https://es.wikipedia.org/wiki/Cambio_social 4.http://www.sociologicus.com/clasicos/weber3.htm 5.https://es.wikipedia.org/wiki/Formaci%C3%B3n_socioecon%C3%B3mica

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